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武漢兒童編程培訓(xùn)要多少錢(到底學(xué)哪種編程語言比較好)

日期:2022-11-01 10:36:24     瀏覽:318    來源:武漢童程童美
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1.少兒編程到底鍛煉自律性嗎

相信大家都知道,要培養(yǎng)孩子的自律,一定是少不了一定的規(guī)則,并按照一定的規(guī)則去進(jìn)行做事等。每種編程語言都有自己的規(guī)則,程序的運(yùn)行將完全按照規(guī)則執(zhí)行。通過嚴(yán)格的邏輯判斷和程序規(guī)則,幫助孩子不斷提高自律。編程、項(xiàng)目和游戲不是一蹴而就的。它需要一個(gè)過程。 例如:如果你想在頭腦中玩一個(gè)游戲,你需要先分析-制作-測(cè)試,然后才能玩游戲,這個(gè)過程可以很好地延遲滿足感。所以編程學(xué)習(xí)可以鍛煉孩子的自律。自律對(duì)孩子的成長和表現(xiàn)非常重要。至少在*和*,自律的孩子通常學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

2.少兒編程到底培養(yǎng)計(jì)算思維嗎

計(jì)算思維是一種邏輯的、抽象的科學(xué)計(jì)算解決問題的能力。計(jì)算思維有四個(gè)方面,分層思維、模式識(shí)別、流程構(gòu)建和抽象。層次思維幫助我們把一個(gè)大項(xiàng)目拆分成幾個(gè)小項(xiàng)目,把復(fù)雜的問題分解成小問題,把它們變成易于理解和解決的小部分。然后完成小項(xiàng)目,解決小問題,完成大項(xiàng)目,解決復(fù)雜的問題,讓整體更通俗易懂。模式識(shí)別教會(huì)我們找到它們之間的共同點(diǎn)。從過去的經(jīng)驗(yàn)中得出規(guī)律并相互推論,并使用這些相同的規(guī)律來解決問題。 當(dāng)我們將大項(xiàng)目和復(fù)雜問題分層為小項(xiàng)目和小問題時(shí),我們通常可以在小項(xiàng)目和小問題中找到規(guī)律和規(guī)律。流程構(gòu)建是逐步解決問題,按照一定的順序一個(gè)一個(gè)地完成任務(wù)的過程。設(shè)計(jì)程序的每一步,編寫程序的每一行代碼的過程,就是過程構(gòu)建的過程。抽象是關(guān)注關(guān)鍵信息,提取重要內(nèi)容,忽略不必要的細(xì)節(jié)。有了抽象的能力,我們就可以將一個(gè)解決方案應(yīng)用到其他事物上,并制定出解決方案的整體思路。

3.應(yīng)該幾歲開始學(xué)編程

在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一旦孩子的抽象思維和邏輯思維發(fā)展到一定程度,編程中的很多概念就可以很快被理解; 但反過來說,如果把這些東西教給幼兒園的孩子,就需要花費(fèi)很長很長的時(shí)間,他們一直無法完全理解。學(xué)習(xí)編程也是如此,如果你晚點(diǎn)開始,你可能不會(huì)落后??赡軙?huì)為您節(jié)省一些錢,*的學(xué)習(xí)年齡就在**(7-8歲),這個(gè)時(shí)候孩子可以真正理解編程的基本概念和邏輯,如指令、循環(huán)、分支、變量等。

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4.到底學(xué)哪種編程語言比較好

很多人都聽說過很多編程語言,比如Scratch、Python、C++等等。其實(shí)市面上你能看到的大部分少兒編程組織都是在學(xué)習(xí)Scratch或者類似的Scratch積木編程盡管 Scratch 很有趣,但它本質(zhì)上是一個(gè)孩子的玩具。 Scratch其實(shí)更適合培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)一些基本的編程邏輯。要學(xué)習(xí)的具體編程語言取決于孩子想做什么。如果你想開發(fā)一個(gè) iPhone 應(yīng)用程序,那就學(xué)習(xí) Swift; 如果你想開發(fā)一個(gè)微信小程序,那就學(xué)習(xí)Javascript; 如果你決定走競爭路線,那就學(xué)習(xí)C++。如果你還是一頭霧水,找不到具體的目標(biāo),我建議孩子學(xué)習(xí)Python,因?yàn)镻ython廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,也可以寫小游戲。

5.編程報(bào)班應(yīng)該報(bào)怎么選擇

首先,編程教學(xué)本身是在屏幕上進(jìn)行的,自然適合在線方式; 線下教學(xué)也是基于老師的電腦屏幕,本質(zhì)上是一樣的。從實(shí)踐的角度來看,作為家長可以看到孩子在線上學(xué)習(xí)了什么。即使你不專業(yè),也可以看一眼就知道; 雖然線下上課一般沒有家長陪同,很難掌握孩子學(xué)得好不好。但Scratch學(xué)習(xí)相對(duì)容易,同時(shí)在線課程的價(jià)格通常比線下機(jī)構(gòu)便宜。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • J**評(píng)價(jià):校區(qū)裝修的還挺高大上,科技感十足,還擺了個(gè)宇航員,孩子挺喜歡的。老師也很熱情,遇到我都會(huì)微笑著打招呼,體驗(yàn)感還是蠻好的。一節(jié)課聽下來,孩子也自己編寫了程序給我演示,還說了學(xué)會(huì)的單詞。老師也是給我講了一些關(guān)于編程的趨勢(shì)和對(duì)孩子升學(xué)的幫助,聽完之后覺得自己真的是了解的太少了,很感謝老師們的講解。
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  • 羅**評(píng)價(jià):暑假買了個(gè)體驗(yàn)課,體驗(yàn)之后孩子非常喜歡就報(bào)名了,校區(qū)環(huán)境還是不錯(cuò)的,每一次孩子知道到點(diǎn)了要上樂高課,就興奮的不得了,吵著早點(diǎn)過去,孩子通過課程明顯有變化,大的體驗(yàn)在于家里的樂高積木他原來玩的時(shí)候都很沒有想法,沒有思緒,現(xiàn)在在家里是玩的千變?nèi)f化,并且井井有條,說明孩子的思維已經(jīng)打開了,這讓我很欣喜,上周去上收心了,發(fā)現(xiàn)校區(qū)在做9月份感恩季的果凍,娃很開心的寫了賀卡貼上了墻,就沒見他對(duì)哪個(gè)課程和校區(qū)的活動(dòng)那么積極的,孩子喜歡有進(jìn)步我們就覺得很值得,更何況我們還遇到了很好的喵喵老師
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  • 馬**評(píng)價(jià):周末帶著孩兒來試聽了一節(jié)的體驗(yàn)課,接待的老師很熱情,帶著我和孩兒爸介紹了校區(qū)、體系和老師,驚喜的是孩子上完課,還詳細(xì)的展示出來,我家孩兒比較內(nèi)向,一直都不善于表達(dá),這一點(diǎn)就很不錯(cuò),可以把學(xué)習(xí)的東西表達(dá)出來。校區(qū)也很大,的缺點(diǎn)是窗戶不能打開的,所以不是非常通風(fēng)??傮w而言還是不錯(cuò)的,已經(jīng)給孩子報(bào)名了
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