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合肥領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)(少兒編程中的Scratch)

日期:2021-08-10 10:35:45     瀏覽:328    來(lái)源:合肥童程童美
核心提示:合肥領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn),要想選的好,就來(lái)找合肥少兒編程培訓(xùn),怎么樣選擇專(zhuān)業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu),少兒編程語(yǔ)言的體驗(yàn)階段,少兒編程中的Scratch小編對(duì)該培訓(xùn)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。1.怎么樣選擇專(zhuān)業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)應(yīng)該去

合肥領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn),要想選的好,就來(lái)找合肥少兒編程培訓(xùn),怎么樣選擇專(zhuān)業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu),少兒編程語(yǔ)言的體驗(yàn)階段,少兒編程中的Scratch小編對(duì)該培訓(xùn)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

1.怎么樣選擇專(zhuān)業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu)

家長(zhǎng)應(yīng)該去相應(yīng)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地考察后再做出選擇。可以從網(wǎng)上篩選一些少兒編程機(jī)構(gòu),然后再親自去該機(jī)構(gòu)考察,看看那里的環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、老師素質(zhì)、老師水平和所用教材教輔等是否適合自家孩子,還要親自試聽(tīng)一下課程效果,*再結(jié)合孩子的愛(ài)好、興趣和學(xué)習(xí)特點(diǎn),做出合理的選擇。

2.少兒編程語(yǔ)言的體驗(yàn)階段

編程語(yǔ)言的體驗(yàn)階段在6~8歲,這個(gè)階段的孩子雖然有一定的思維認(rèn)知能力,但尚未形成編程邏輯。建議小朋友從最基礎(chǔ)的Scratch圖形化編程開(kāi)始學(xué)習(xí),少兒編程教育機(jī)構(gòu)也都普遍采用Scratch作為編程入門(mén)軟件。Scratch本質(zhì)上不是教孩子學(xué)會(huì)某種編程語(yǔ)言,而是告訴孩子利用類(lèi)似程序的邏輯關(guān)系,使其獲得獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力。

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3.少兒編程中的Scratch

Scratch是一款專(zhuān)為低齡孩子設(shè)計(jì)的少兒編程工具,入門(mén)門(mén)檻很低,既不需要懂英文也不需要敲代碼,只需按照一定的邏輯順序,通過(guò)拖拽積木形狀的色塊等簡(jiǎn)單操作就可以完成,這種方式大大降低了孩子學(xué)習(xí)難度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。游戲化的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)界面能夠有效提高小孩子編程學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

經(jīng)上述對(duì)怎么樣選擇專(zhuān)業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu),少兒編程語(yǔ)言的體驗(yàn)階段,少兒編程中的Scratch的對(duì)比,大家是不是覺(jué)得學(xué)習(xí)合肥少兒編程培訓(xùn)很為重要呢,所以大家都趕緊行動(dòng)吧。合肥領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)

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