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加拿大藝術留學如何選學校,加拿大留學如何選擇之藝術院校

日期:2021-07-16 19:32:21     瀏覽:344    來源:藝術留學
核心提示:隨著時代發(fā)展,很多藝術類的學生都會考慮去國外深造下,加拿大藝術留學如何選學校 成為很多學生的一種選擇,小編下面就介紹下【留學】加拿大藝術院校有哪些,未來的藝術家們快來看看推薦吧!,不得不看的加拿大藝術

隨著時代發(fā)展,很多藝術類的學生都會考慮去國外深造下,加拿大藝術留學如何選學校 成為很多學生的一種選擇,小編下面就介紹下【留學】加拿大藝術院校有哪些,未來的藝術家們快來看看推薦吧!,不得不看的加拿大藝術設計專業(yè)排名TOP5院校清單,加拿大留學 讀藝術設計碩士 請推薦學校~謝謝~?。。?!,加拿大留學如何選擇之藝術院校,加拿大藝術類研究生留學有哪些學校?包括產(chǎn)品造型設計、平面設計等都可以?,畢業(yè)學姐分享|在加拿大藝術院校艾米麗卡爾Emily Carr視覺藝術系的四年經(jīng)歷??,疑問,為您藝術保駕護航,下文會為您詳細介紹下!

1.【留學】加拿大藝術院校有哪些,未來的藝術家們快來看看推薦吧!

四月已至,一些同學已經(jīng)開始著手規(guī)劃九月申請的藍圖了,尤其是以藝術為目標的同學們。在眾多專業(yè)中,藝術類專業(yè)最為“特殊”,因為不僅對學生學術成績有要求,還需要申請人提交高質(zhì)量的作品集,因此前期籌備工作是萬萬等不得的。加拿大藝術院校不僅教育體系完善、專業(yè)豐富,教育質(zhì)量更是世界聞名,錄取把關嚴格,非常注重申請人作品集水準,各院校不同藝術專業(yè)都有著不同的portfolio要求,學術成績要求一般在12年級均分70-80分,其中多倫多*的視覺藝術專業(yè)錄取線在88分左右。圖片來源: Carr of Arts and Design艾米麗卡爾藝術與設計*艾米麗卡爾*是一所坐落在BC省溫哥華的公立藝術院校,是加拿大資格最老的一所提供專業(yè)藝術、媒體和設計教育課程的院校,也是*的藝術院校之一,該校插畫、電影、傳媒等專業(yè)均炙手可熱。院校周邊有著眾多藝術工作室,藝術氛圍十分濃厚。圖片來源: of Fine 插畫 攝影Visual arts 視覺藝術圖片來源: of Media Arts2D & Animation 二維與實驗動畫3D Computer Animation 3D計算機動畫Film + Screen Arts 電影+銀屏藝術New Media + Sound Arts 新媒體+聲音藝術圖片來源; of Design 傳達設計 Design 工業(yè)設計 Design 交互設計大一新生在完成*年 year的基礎課程后,就可以選擇自己擅長且感興趣的專業(yè)進行系統(tǒng)化的學習了。錄取要求 學術成績高中畢業(yè),12年級均分達到67+,12年級英語獲得60+作品集要求10幅藝術作品集語言要求雅思*6.5分并且單項不低于6分 (可雙錄?。﹫D片來源: College of Art and Design安大略藝術與設計OCAD坐落在安省多倫多市中心,是加拿大規(guī)模*、歷史最悠久的藝術設計。該校毗鄰多倫多美術館、博物館、劇院等,藝術氣息濃厚。OCAD*最為熱門的專業(yè)是廣告、繪畫、插畫、藝術設計及工業(yè)設計。圖片來源: of Art (BFA)Drawing & Painting 繪畫 攝影Sculpture/ 雕塑 & 印刷出版 Media 綜合媒體圖片來源: Faculty of Design (BDes) 廣告 Design(Interior Design)環(huán)境設計(室內(nèi)設計)Graphic Design 平面設計 插畫 Design 工業(yè)設計Material Art & Design 材料藝術與設計圖片來源: of Liberal Arts & Writing 創(chuàng)意寫作Digital Futures 數(shù)字未來Visual and Critical Studies 視覺與評論研究圖片來源: 學術成績高中畢業(yè),建議12年級均分達到70+其他要求藝術作品集或Writing of Intent語言要求雅思*6.5分并且單項不低于6分 (語言不達標可雙錄?。㎡CAD通常會在每年3月底下發(fā)首輪offer,作品集錄取分數(shù)線一般在74+Alberta of the Arts 阿爾伯塔藝術設計艾伯塔藝術與設計位于阿爾伯塔省卡爾加里市,在藝術,設計,新媒介教育以及對自由主義和實用理論的處理方面經(jīng)驗十分豐富。其攝影專業(yè)最為著名,是加拿大*能夠頒發(fā)設計學士學位的攝影專業(yè)。圖片來源: of Fine 陶瓷Drawing、Painting 繪畫Jewelry and Metals 珠寶與金屬Media Arts 媒體藝術Print Media 印刷 Sculpture 雕塑圖片來源: Bachelor of 攝影Visual Design 視覺交流設計圖片來源: 學術成績高中畢業(yè),12年級均分達到65+,12年級英語獲得60+其他要求12幅藝術作品集Statement of Intent語言要求雅思6.5分圖片來源: College 謝爾丹Sheridan是一所公立高等,位于多倫多地區(qū),作為綜合性,該校藝術專業(yè)尤為見長,特別是動畫專業(yè)在世界排名第三,享有動畫界“哈佛”的美譽。畢業(yè)生作品聞名遐邇,如《星球大戰(zhàn)》、《魔戒》、《怪物史萊克》等,2021年榮獲奧斯卡*動畫短片獎的《包寶寶》也出自謝爾丹畢業(yè)生之手。該校藝術專業(yè)集中在動畫、藝術與設計。圖片來源: of Animation, Arts & 動畫Furniture 家居設計Interior Design 室內(nèi)設計 Design 交互設計 Design 工業(yè)設計Film and 電影與電視Game Design 游戲設計 插畫 攝影錄取要求 學術成績高中畢業(yè),12年級均分達到65+其他要求藝術作品集語言要求雅思6.5分 (可雙錄)圖片來源: Carr*作品集要求為例:1. 10幅作品小v提示:作品的“多元性”是非常重要的,學生需要在限定的作品數(shù)量里,*可能的展現(xiàn)自己對各種美術材料、形式、風格和主題的了解與掌握。2. 藝術projects使用不同形式的藝術作品,完成自我介紹,并闡述個人對于藝術、創(chuàng)意的理解3. 寫作共三個問題,主要圍繞獲取新信息、知識的心得以及渴望學習的知識。除上述藝術外,不少綜合性*也都設有藝術類專業(yè),如視覺藝術專業(yè),在多倫多*、西安大略*、渥太華*、約克*等院校均有開設。未來的藝術家們,你們準備好了么?對藝術院校申請有疑問的同學們快來咨詢規(guī)劃吧~

2.不得不看的加拿大藝術設計專業(yè)排名TOP5院校清單

隨著近年來人們生活水平和欣賞能力的不斷提高,藝術相關專業(yè)已經(jīng)跨越傳統(tǒng)專業(yè)成為現(xiàn)如今大家出國留學的*。加拿大又因其良好的藝術氛圍和濃郁的學術研究成功吸引了廣*生和家長的關注,克瑞斯就為大家推薦加拿大藝術留學五所頂級藝術院校,以及強勢專業(yè)。01●加拿大謝爾丹●位置:多倫多●建校時間:1967年●性質(zhì):公立院校謝爾丹是一所加拿大著名的公立高等,建立于1967年,擁有18000多名全日制學生和來自世界60多個*和地區(qū)的2800多名國際留學生。三大校區(qū)皆坐落于多倫多地區(qū)。以如下三大特點領先于同類院校,并在*留學生中享有盛譽:動漫界的“哈佛”:計算機動漫專業(yè)世界*,是動漫設計師的搖籃?!駸衢T藝術類專業(yè)動畫、媒體藝術、平面設計、室內(nèi)設計、工藝與設計等02●艾米麗卡藝術設計●位置:加拿大英屬哥倫比亞省溫哥華●建校時間:1925年●性質(zhì):公立院校艾米麗卡爾藝術與設計*是座落在加拿大英屬哥倫比亞省溫哥華的一所公立學校,建于1925年,是溫哥華市專修裝飾和應用美術的*。它是艾米麗卡爾藝術與設計*是英屬哥倫比亞省資格最老的一所專門提供藝術、媒體和設計教育課程的院校,*的藝術院校之一,加拿大老牌的高等學府之一,也是加拿大四大獨立藝術院校之一。它是世界上公認的在視覺藝術、影視藝術和設計方面具有創(chuàng)新和卓越風格的學府。●熱門藝術類專業(yè)攝影、新媒體學、視覺藝術、互動媒體學等03●安大略藝術設計●位置:多倫多●建校時間:1876年●性質(zhì):公立院校安大略藝術設計(OCAD )是一所公立*,學校坐落于加拿大安大略省多倫多市。學校毗鄰Grange Park,橫穿安大略藝術館(Art Gallery of Ontario)。安大略藝術設計是加拿大歷史最悠久、規(guī)模*的藝術與設計教育機構(gòu),在北美40多所同類*中高居TOP3,長時間以來培養(yǎng)出了大量的藝術家和設計師,被譽為加拿大的“想象*”。●熱門藝術類專業(yè)環(huán)境設計、工業(yè)設計、制圖與繪畫、材料藝術及設計等04●諾瓦藝術與設計*●位置:哈利法克斯市●建校時間:1887年●性質(zhì):公立院校位于哈利法克斯市的諾瓦藝術與設計*是加拿大*一所純粹授予有關藝術專業(yè)學士及碩士學位的*。此校校提供進入藝術領域的各個階段的課程,包括藝術預科、本科、碩士、博士等所有階段的學習、研究和創(chuàng)作課程,覆蓋的領域分有藝術評論、藝術教育、工藝、設計、美術、多媒體設計等各大領域?!癖究茻衢T專業(yè)推薦藝術教育、繪畫、環(huán)境設計、珠寶設計、水彩、攝影、印刷、視覺溝通設計等05●阿爾伯塔藝術設計●位置:阿爾伯塔省●建校時間:1926年●性質(zhì):公立院校阿爾伯塔藝術設計在藝術、設計、新媒介教育以及對自由主義和實用理論的處理方面經(jīng)驗豐富。這些課程對于培養(yǎng)學生為擁有創(chuàng)造力的思想家并指導他們創(chuàng)造性地解決問題十分有利。ACAD 擁有寬敞的教室并采用小班式教學,實行一對一的互動教學,學校通過各種技術、工具以及智力刺激等方法鼓勵學生發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛力和激情,為學生提供了一個有利于發(fā)展的開闊環(huán)境?!癖究茻衢T專業(yè)推薦繪畫、版畫、素描、攝影、視覺交流設計(包括插圖)、珠寶設計等想了解更多*藝術留校資訊,長按關注公眾號“克瑞斯國際藝術教育”并留言:姓名+聯(lián)系方式+申請*+專業(yè),克瑞斯顧問老師會*時間聯(lián)系并解答。

3.加拿大留學 讀藝術設計碩士 請推薦學?!x謝~!?。?!

諾瓦藝術與設計*(NSCAD ):設計學碩士、工藝美術碩士、美術教育碩士等專業(yè)本校建于1887年,是北美地區(qū)建校最早的藝術類*,其視覺藝術領域在北美一直位于領先和核心地位。學校為完成學習的學生提供當?shù)厮囆g設計公司為期至少6個月的帶薪實習職位。不過其申請條件不知你符合不符合?比如作品之類的其他一些*也有設計方面的專業(yè)如:阿爾伯特*:藝術設計方面有繪畫、工業(yè)設計、油畫、版畫、視覺藝術、雕刻等曼尼托巴*有:室內(nèi)設計、景觀設計等約克*有:設計、視覺藝術等專業(yè)

4.加拿大留學如何選擇之藝術院校

加拿大藝術類*少而精,比較*的有四大獨立藝術設計。諾瓦藝術與設計*——是加拿大*一所純粹授予有關藝術專業(yè)學士及碩士學位的*。阿爾伯塔藝術設計——在藝術、設計、新媒介教育以及對自由主義和實用理論的處理方面經(jīng)驗豐富。擁有寬敞的教室,采用小班式教學,實行一對一的互動教學,學校通過各種技術、工具以及智力刺激等方法鼓勵學生發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛力和激情,為學生提供了一個有利于發(fā)展的開闊環(huán)境。艾米麗卡爾*藝術與設計——成立于1925年,所教授的課程主要分成三大范圍:設計、媒體藝術、視覺藝術。*的新生先攻讀一年的基礎課程,奠定好理論基礎后,從第二年開始,才能繼續(xù)進修自己的理想專業(yè)。安大略藝術和設計——是加拿大國內(nèi)*所專門致力于培養(yǎng)職業(yè)美術和商業(yè)藝術家的學校,也是高等教育中規(guī)模*的,也是歷史最悠久的藝術設計的,培養(yǎng)了大量的藝術家和設計專家。安大略藝術和設計可授予學士、碩士學位。如果想要移民,選擇城市,利于本專業(yè)畢業(yè)后找工作的地方;如果想回國就業(yè),可結(jié)合加拿大藝術院校綜合排名,及專業(yè)排名院校;除此以外,還應考慮學校申請要求,藝術生留學費用,加拿大不止要求藝術專業(yè)能力,同時也不放松對文化課的要求,而藝術生的學費、工具費用、設備費用,每筆開支都不算小,申請學校前要了解清楚學費以及學校獎學金設置,更有利于安排留學預算。根據(jù)加拿大藝術院校綜合排名選擇學校安大略藝術與設計*阿爾伯塔藝術與設計不列顛哥倫比亞*多倫多音樂艾米麗卡爾*藝術與設計藝術與技術中心新斯科舍省藝術設計*溫哥華藝術視覺藝術與設計喬治布朗根據(jù)專業(yè)排名選高校2021年加拿大留學*的游戲設計學校1.溫哥華視覺藝術與設計2.溫哥華電影3.數(shù)字媒體中心4.謝里丹5.多倫多電影6.溫哥華視覺藝術與設計。7.Max Mutt動畫藝術與設計8.塞內(nèi)加9.卡比蘭諾*10.安大略藝術與設計學2021年加拿大留學*的音樂1.阿卡迪亞*音樂2.阿爾伯塔*音樂3.班夫藝術中心4.畢索*5.布魯克*6.卡爾頓*7.康考迪亞*8.達爾豪斯*9.道格拉斯根據(jù)留學費用和獎學金選擇學校藝術專業(yè)的學費比其他專業(yè)高一些,加上各種學習用的材料和視頻錄像設備,作品打印,工具,電腦的費用,都是不小的開銷。因此,申請時需權衡學費、生活費、學習費用及獎學金發(fā)放情況。根據(jù)地址選學校對于想留在加拿大的學生,選擇專業(yè)工作機會最多的城市,有利于畢業(yè)后盡快找到工作,通過辦理畢業(yè)生工作簽證、技術移民等簽證可以留在加拿大。根據(jù)申請要求選學校與*藝術生錄取不同,加拿大留學不僅要求藝術背景,文化課的分數(shù)求也很高。

5.加拿大藝術類研究生留學有哪些學校?包括產(chǎn)品造型設計、平面設計等都可以?

seneca/都有藝術類專業(yè) 但是藝術類專業(yè)申請,對國際學生限制很大,雅思或托福都可以,但是需要提供作品,甚至要求申請人到學校面試

6.畢業(yè)學姐分享|在加拿大藝術院校艾米麗卡爾Emily Carr視覺藝術系的四年經(jīng)歷

分享人:Lora Cheng Carr of Art+Design畢業(yè)。曾擔任藝術史助教,現(xiàn)在就職于溫哥華一間教育機構(gòu),同時也是一名Freelance 。*四年,*的收獲是很多想法上的突破和轉(zhuǎn)變,建立起了自己對藝術欣賞和解讀的體系。ECUAD給我的感覺是非常自由散漫的,如果你希望在創(chuàng)作思維上尋求幫助和突破,那這會是一所不錯的學校,在這里你可以接觸各種各樣的創(chuàng)作形式、學習不同的社會文化理論。但如果你希望學到很扎實的行業(yè)技能,這大概是它無法給予的,只能靠自學。下面和大家分享一下我在ECUAD學習的一些經(jīng)歷,希望可以給有興趣的朋友們一些參考。<關于ECUAD>Emily Carr of Art+Design位于溫哥華的Mt Pleasant區(qū)Main Street附近,是一所自1925年起專注于藝術設計類教學的*。Emily Carr of Art and Design新校區(qū)大樓ECUAD的Visual Arts專業(yè)下屬有五個分支,分別為Ceramics, Drawing, Painting, Print media和Sculpture and Expanded Practices,學生可以專注于其中一個分支,也可以嘗試不同的課程。Visual Arts專業(yè)的課程安排(來自學校官網(wǎng) Year,即我們通常說的大一,課程是相對固定的。*學期的必修課Core 分別涉及到Fine Arts, Design和Media的基礎知識,使學生能夠嘗試不同類型的創(chuàng)作方式。另一門必修課Creative Process是一個致力于激發(fā)學生創(chuàng)造力的課程,在這門課上,會有很多稀奇古怪的作業(yè),比如用可回收的容器把雞蛋快遞到學校、把一個小圖案放大一百倍做成立體模型,等等,老師總是鼓勵學生用最與眾不同的方法去解決問題,希望學生可以打破固有思維。Creative Process課程上,在玩樂中尋找更多可能性到了大一的下學期,可以在必修的Core Fine Arts, Design和Media之中三選一繼續(xù)學習。另外還有一門選修課,學生可以在每個專業(yè)的入門課程中挑選,相當于是為接下來的分專業(yè)做準備。我當時選擇的必修課是Core Fine Arts。在Core Fine Arts中,具體的課程內(nèi)容因老師而異,有的老師會偏愛abstract drawing,有的會偏愛sculpting,所以選上適合自己風格的老師挺重要。對于我來說,印象比較深的是整個學期老師都會鼓勵你去探索不同的創(chuàng)作工具和方式,思考不同的材料對創(chuàng)作的影響。在這個過程中,我逐漸學會了思考每種工具的特性,很多時候創(chuàng)作的效果不是靠硬畫就能達到的,適當?shù)赝貙捵约旱乃季S、為每次創(chuàng)作找到最趁手的工具,是非常有趣的事情。除了具體的工具材料,可能還會涉及到一些比較抽象的概念,比如把空間、時間考慮進作品中,而不再是單純地被局限在平面的繪畫創(chuàng)作里。在Core Fine Arts課程中,探索不同的材料和形式專業(yè)的入門課程我選的是Painting Elective。在這門課上,我學習到了基礎的色彩知識。我們用三原色、二次色以及黑白一共八種顏色制作了屬于自己的色環(huán),還做了一些調(diào)色練習,這些都很好地鍛煉了我調(diào)色的準確度。Painting Studio整個大一必不可少的還有藝術史的學習。大一的必修藝術史從古希臘羅馬講起,一直到近現(xiàn)代藝術,包括了各個時代代表性的繪畫風格和作品,以及和歷史事件的聯(lián)系,是一個很好的了解現(xiàn)代藝術理論體系的機會。ECUAD非常注重對學生藝術思維的培養(yǎng),文化課的學習貫穿了*四年,除了大一必修的藝術史課程之外,大二開始學生可以自行選擇文化理論、社會科學等科目來學習。不同的老師會開設不同的選修主題,我修過一些比較有趣的內(nèi)容,比如“巴塞羅那的城市結(jié)構(gòu)分析”、“編舞的概念”、“展覽策劃和相關歷史”,有些看起來不一定和創(chuàng)作有直接關聯(lián),但都是一個很好的拓寬視野的過程,畢竟創(chuàng)作不是一件閉門造車的事情,很多時候都需要大量的知識和見解去支撐。在大一下學期的結(jié)尾,學生將會向?qū)W校提交三個專業(yè)志愿,學校會根據(jù)整個大一的成績排位來進行專業(yè)分配。<大二>到了大二,我順利進入了Visual Art專業(yè)。在上半學期,我修了一門Painting課程,學習了如何用木條和帆布制作自己的canvas和panel(市面上不一定能買到合適的尺寸,而且自己做的話會便宜很多),以及一些展覽作品時的布置規(guī)范,都是非常實用的自力更生的技巧。在選上相關的Painting課程之后,不方便在家作畫的同學可以向?qū)W校申請一個Painting Studio的位置。除了Painting Studio之外,Sculpture、Ceramic和Print Media都有自己專門的Studio,設備也都比較齊全,除了學校Café東西比較難吃推薦自己帶飯之外,在學校肝作業(yè)算是一件比較舒服的事情XD制作canvas除了Painting的課程之外,我還修了Drawing的藝用人體課程和Print Media的絲網(wǎng)印刷課程,后來還有一些設計基礎、插畫選修。其實VA的學習和發(fā)展方向是多樣而靈活的,專業(yè)課的具體內(nèi)容因老師而異,通常在大一大二的必修課中有比較統(tǒng)一的課綱,到了大三大四就會有比較高的自由度,根據(jù)老師的排班會有各種隨機掉落的Special Topic。除此之外,課程規(guī)劃內(nèi)包含了將近一半的自由選修課,可以根據(jù)自己的興趣盡情地選修其他專業(yè)(如Design、Media)的課程,鼓勵大家接觸和學習多元化的技巧,而不僅僅是局限于VA專業(yè)本身。Print Media Studio在 meeting中,學生和老師積極交流,是學習和創(chuàng)作的日常部分<大三>大三是我非常幸運的一年,因為我申請到了交換生的名額前往英國的愛丁堡*進行交換。在愛丁堡*,我體驗到了不一樣的歷史文化氛圍,也拓展了我的創(chuàng)作思維。那邊的創(chuàng)作風格相對ECUAD來說更傳統(tǒng)嚴謹一些,大部分學生都有著扎實的傳統(tǒng)繪畫功底,而且教學的節(jié)奏飛快,一個學期要完成七個project,相比起ECUAD普遍一學期三到四個project的節(jié)奏來說,壓力非常大,但也促使了我從另一個角度審視自己。因為在ECUAD的氛圍里,我可以有更多的時間去慢悠悠地磨作品,但在愛丁堡*這種更高強度的氛圍里,我不可以再用“沒靈感”之類的借口敷衍拖延,而是要主動地去尋找靈感,調(diào)動起自己創(chuàng)作的敏感度和積極性,給創(chuàng)作注入更多活力。愛丁堡*愛丁堡*愛丁堡*的建筑都非常非常美。室內(nèi)的studio可能跟別的地方差不多,但其中一面上課的教室,窗外就是愛丁堡城堡。從教室走到城堡山只要十分鐘<大四>大四是一個整理作品、準備面向社會的一個階段。在這個時期,明確自己日后的目標非常重要,是做一個自由創(chuàng)作的藝術家,還是準備轉(zhuǎn)型進入藝術相關行業(yè),都是需要思考的問題。這個時候有作品集相關的必修課程,包括如何專業(yè)地介紹作品、如何擬定藝術類工作的合同,都是比較現(xiàn)實的內(nèi)容。在大四剛開始的時候,我參加了一個和同校動畫系學生交流的meeting,很幸運地找到了想要合作的小伙伴,為她的畢業(yè)動畫繪制背景。雖然今年因為疫情原因,畢業(yè)展被取消了,但我們都在這個共同創(chuàng)作中學到了很多。學校經(jīng)常會開展社交類的活動,稍微嚴肅一些的比如我參加的這種專業(yè)交流的meeting,平時還有很多party性質(zhì)的活動,都是很好的交流和尋求合作的機會。合作動畫背景(作品來自本期采訪人Lora)<總結(jié)>整體來說,ECUAD的優(yōu)點是非常注重對學生藝術思維的培養(yǎng)。VA的課程中,老師通常充當引導者的角色,通過大量的 meeting和critique帶領學生發(fā)掘作品的更多可能性。ECUAD鼓勵學生多進行嘗試和自我挑戰(zhàn),如果有好的想法,即使最終作品不盡人意,也可以得到老師的肯定。除了專業(yè)課以外,課程規(guī)劃中還有近三分之一的critical studies,包含了藝術史,文化理論,社會研究等相關的內(nèi)容,培養(yǎng)學生解讀和鑒賞作品的能力,從更多的角度和更廣的空間去理解藝術和創(chuàng)作。有能力的同學推薦在大二大三的時候申請去其他學校進行交換,目前ECUAD在世界各地有七十多所partner學??晒┻x擇。或者可以申請在校外實習,交換和實習的時間都可以被換算成學分計入成績中。我覺得換一個環(huán)境可以讓人更好地審視自己的能力和作品,也是對之前所學的一個總結(jié)運用,即使過程可能比較痛苦,但收獲也是巨大的。ECUAD教學風格的不足之處在于,課程中通常不會教授很practical的技巧,所以比較適合自學能力較強的學生。如果是藝術基礎比較薄弱的同學,可能會有點吃力甚至茫然。但是找到自己的繪畫語言和表達風格本來就是一個逐步摸索的過程,希望每一位踏上這條路的朋友都能勇敢地前行,“去摘遙不可及的星”?以上就是Lora的分享。如果大家有任何關于申請Emily Carr的問題,歡迎私信或留言。也請關注我們的公眾號:DSC設計罐頭,解鎖更多加拿大優(yōu)秀設計信息。

通過上文的解,您已經(jīng)對加拿大藝術留學如何選學校 有所了解,還有不明白的問題都是咨詢我們客服,為您解答!

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