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日期:2021-07-16 15:10:51     瀏覽:509    來(lái)源:合肥上元教育
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1.怎么自學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

自學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),首先要了解網(wǎng)站的制作過(guò)程。有了全局概要,你才能對(duì)接下一個(gè)學(xué)習(xí)的知識(shí)。然后進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以更高效地進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。當(dāng)然,條條道路通羅馬,方法不是*的。很多初學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的朋友,對(duì)這兩者的關(guān)系往往處于傻傻分不清的狀態(tài),對(duì)自己的專業(yè)定位沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)。這導(dǎo)致了學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生,后來(lái)成為了前端工程師的職場(chǎng),學(xué)習(xí)前端的孩子開始補(bǔ)充設(shè)計(jì)知識(shí)。

2.學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的具體知識(shí)點(diǎn)

首先要精通設(shè)計(jì)軟件,把photoshop玩轉(zhuǎn),這是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的主力工具!深入學(xué)習(xí)排版設(shè)計(jì),以及三大構(gòu)成中的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成,掌握一定的素描基礎(chǔ),以明確:光影變化、透視結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖平衡的基本視覺規(guī)律。掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)概述、制作流程、視覺元素、色彩搭配、以網(wǎng)頁(yè)布局排版等。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意表達(dá)的思路流程,如何將文案創(chuàng)意具體到視覺化呈現(xiàn)的全過(guò)程,以及畫面光影細(xì)節(jié)刻畫的技能提高。請(qǐng)參考:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)高級(jí)教程。

3.版式設(shè)計(jì)的輔助工具

一般的網(wǎng)頁(yè),的寬度,通常都是固定的;而在豎向上,可以無(wú)限延伸。所以,我們就把網(wǎng)頁(yè)的平分為多個(gè)柵格,主體區(qū)域內(nèi)的容器模塊,就以一個(gè)柵格為最小單位,這樣,我們對(duì)整個(gè)版面的控制就會(huì)變得更加輕松。柵格或網(wǎng)格系統(tǒng),其實(shí)都是一個(gè)回事,英文翻譯Grid。但我個(gè)人更傾向于,把上面的這種豎向分割的形式叫做柵格系統(tǒng),因?yàn)?,它們和這和公路、花園變身的柵欄很相似。

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4.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向

就業(yè)崗位:網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)師、UI界面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站開發(fā)工程師、Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、門戶網(wǎng)站策劃,門戶網(wǎng)站構(gòu)架,門戶網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作師,電子商務(wù)師等就業(yè)公司:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)公司、多媒體設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、IT外包服務(wù)公司、公司里的設(shè)計(jì)*。

5.有必要學(xué)習(xí)代碼編程嗎

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作還是有區(qū)別的!網(wǎng)頁(yè)制作需要懂的內(nèi)容多一點(diǎn)!偏向于后端開發(fā)一點(diǎn)!但是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)知識(shí)更加多一點(diǎn)!偏向于前端!代碼編程需要懂一點(diǎn)!但是不需要像后端開發(fā)那么復(fù)雜!想學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)可以是自學(xué)或者培訓(xùn)!到底是自學(xué)好還是跟著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)好,基本這些問(wèn)題需要掌握一些基本技能,你可以根據(jù)自己的情況了解自己是屬于那種情況,掌握了多少,如果是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有的小白,肯定跟著好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),幫助會(huì)比較大。

6.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師有哪些職業(yè)要求

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的工作其實(shí)視覺設(shè)計(jì)師或者UI設(shè)計(jì)師的工作范圍都會(huì)包括?,F(xiàn)在的工作崗位很少會(huì)說(shuō)只讓你做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),現(xiàn)在的設(shè)計(jì)師其實(shí)對(duì)平面,網(wǎng)頁(yè),移動(dòng)端的界定劃分比較模糊了,基本上設(shè)計(jì)師都會(huì)做線上或者線下的設(shè)計(jì),沒(méi)有特定說(shuō)我只能做什么。當(dāng)然這還是要看具體某個(gè)公司的崗位要求,但是會(huì)的多競(jìng)爭(zhēng)力總是強(qiáng)的。

7.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中最熱門的技巧之一,就是高清背景圖,這得益于高清顯示屏的普及。但面對(duì)復(fù)雜的商標(biāo)時(shí),就不好處理了。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),尤其是使用背景視頻的網(wǎng)頁(yè),都在營(yíng)造一種電影般的體驗(yàn)。網(wǎng)站中的高清視頻,創(chuàng)造了一種完整的多媒體體驗(yàn),在運(yùn)動(dòng)的背景之上層層傳遞信息。同樣,要注意細(xì)節(jié)。根據(jù)網(wǎng)站與用戶的不同,動(dòng)畫可以是卡通式、視頻風(fēng)格,或者僅僅是插畫環(huán)境中的一系列運(yùn)動(dòng)感。

8.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)趨勢(shì)

在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)的作用更多是讓研發(fā)人員看起來(lái)不錯(cuò),而現(xiàn)如今網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)已演變的不僅如此了。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師不再只是使網(wǎng)站“看起來(lái)美麗”。 相反,他們需要研究用戶的體驗(yàn)以及他們之間的故事?,F(xiàn)如今,數(shù)據(jù)和分析越來(lái)越重要。而大品牌服務(wù)商正為用戶提供了一個(gè)查看自己網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的機(jī)會(huì)。雖然,我們認(rèn)為這份列表上的所有內(nèi)容都相當(dāng)不錯(cuò)的,但不要嘗試將每一個(gè)趨勢(shì)都納入到你設(shè)計(jì)的新網(wǎng)站上。

9.該不該學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)到底是什么?本質(zhì)上還是人機(jī)交互,并非簡(jiǎn)單美學(xué),你可以對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)沒(méi)興趣,但你如果對(duì)屏幕設(shè)備沒(méi)興趣,那就別做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。甚至,你可能用到很多應(yīng)用心理學(xué)的東西計(jì)算機(jī)學(xué)什么?計(jì)算機(jī)的本質(zhì)是數(shù)學(xué),更準(zhǔn)確的說(shuō)是離散數(shù)據(jù)+算法,當(dāng)然你可以對(duì)此沒(méi)興趣,但是標(biāo)記語(yǔ)言你是必須要學(xué)會(huì)的,因?yàn)镠TML標(biāo)簽本身就是一種文法結(jié)構(gòu),這與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)緊密。不懂代碼的設(shè)計(jì)師,走不遠(yuǎn)。

通過(guò)怎么自學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的具體知識(shí)點(diǎn),版式設(shè)計(jì)的輔助工具,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向,有必要學(xué)習(xí)代碼編程嗎,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師有哪些職業(yè)要求,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)趨勢(shì),該不該學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這幾點(diǎn),有給你帶來(lái)合肥網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)頁(yè)幫助嗎?

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  • 廖**評(píng)價(jià):去年利用暑假在上元教育這里學(xué)習(xí)過(guò)平面設(shè)計(jì),明年就要畢業(yè)了英語(yǔ)成績(jī)一直不好,擔(dān)心英語(yǔ)基礎(chǔ)差影響畢業(yè),所以跟老師咨詢了英語(yǔ),今年在這報(bào)了英語(yǔ)暑假班,陳老師給做的課程規(guī)劃和后期的學(xué)習(xí)規(guī)劃都很詳細(xì),全職老師好像代課七八年了經(jīng)驗(yàn)挺豐富,上課很有耐心,講課很詳細(xì)!
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  • 潘**評(píng)價(jià):聽朋友說(shuō)這家教的挺好的,就過(guò)來(lái)了,老師感覺也很專業(yè)挺熱情的,環(huán)境干凈,好評(píng)
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  • 張**評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)一半靠老師,一半靠自己。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和王老師虛心的教導(dǎo),我體會(huì)到,設(shè)計(jì)真的是是一種思維的訓(xùn)練,所有的軟件所有的基礎(chǔ)和工具都是為這個(gè)思維服務(wù)的,學(xué)校和老師是引導(dǎo)你入行和教會(huì)你方法的地方,真正的學(xué)習(xí)在自己的內(nèi)心和平時(shí)的練習(xí)
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  • 周**評(píng)價(jià):我畢業(yè)后就沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò),再次回到課堂也是有一種不一樣的感覺,怎么說(shuō)呢,學(xué)習(xí)是一方面,重要還是讓我找到這種狀態(tài),而且還認(rèn)識(shí)了很多老師,上元老師超贊,以后希望自己能保持學(xué)習(xí)
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