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北京豐臺區(qū)**英語、數(shù)學、語文輔導去哪里好?*語文學習方法
一、好記性不如爛筆頭
學習語文,是一個閱讀、思考、寫作相結合的過程,讀讀、思思、寫寫多結合才能提高學習效率。閱讀的同時要人,甚至請教別人也只停留在只知其然不知其所以然上,這樣是不能掌握所學知識的。為了使書本知識真正變?yōu)樽约旱闹R就必須教會學生遇到問題獨立思考。
二、加強背誦
托爾斯泰曾經(jīng)說過:背誦是記憶力的體操。適當背誦些有價值的材料,猶如常做體操增強體力一樣,可增強記憶力。據(jù)生理學家研究,重復的刺激可以幫助條件反射的建立和強化。要求學生把有價值的材料背下來,對增強記憶力,提高學習成績很有幫助。俗話說“挖到籃子里才是菜”,意思是說,很多知識,你只有記住了才對自己管用。因此,必須想方法記住知識。記憶知識,可分為內(nèi)部記憶和外部記憶。記在大腦里為內(nèi)部記憶,記在大腦以外,書本中、讀書筆記中、日記中、摘抄本中、電腦里為外部記憶。大腦是儲存知識的倉庫,科學家們曾經(jīng)講過,大腦儲存記憶知識的功能開發(fā)利用的不到10%,應開發(fā)和充分利用大腦的儲存功能,記憶儲存更多的知識。但對一般人來講,大腦及時記住知識的能力是弱的,過目不忘的人畢竟是少的,很多人記住知識是要靠反復的記憶。因此,要在大腦之外建立知識的倉庫,這種知識的倉庫,可以是書本、筆記、日記、摘抄本、電腦,平時經(jīng)常翻看檢閱,就可以把外部記憶變?yōu)閮?nèi)部記憶,真正轉化為對自己有用的東西。很多知識只有經(jīng)過不斷的反復的強化記憶,才能在自己大腦里扎根。知識積累的多了,才能從根本提高自己的語文能力。
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