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1.學少兒英語的方式選擇

昨天有個家長跟我提到的兩個學習方式，只要能做到交流互動，都可以達到好的效果。在選擇時，你可以思考這樣幾個問題：如果是線下輔導班，你要考察班級的人數(shù)，老師能夠分配給每個孩子的有效交流時間是多少？如果是APP，你要考慮它能否給孩子及時積極的反饋，這種反饋能否激起孩子愉悅的情緒反應？

2.少兒學英語跟家長有關系

有研究發(fā)現(xiàn)，在二語學習中，家長使用的詞匯變式越多，兒童的交流能力越好。增加多樣的交流伙伴對英語學習利大于弊。當孩子用英語跟其他人交流時，聽到不同的人說相同的內(nèi)容，可以極大促進語言的發(fā)展。所以各位家長空余時間也可以提升自己的水準哦。

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3.少兒學英語難不難

很多家長說，我的孩子太調(diào)皮了，而且屁股像長了瘡一樣，坐不住的，這樣能學好英語嗎？其實這樣的孩子小編認為一定是學習英語的小天才?，F(xiàn)在很多培訓機構的教學模式都不是呆板的，不是一直坐在那里學，都是通過趣味游戲讓孩子可以一邊玩游戲然后來一邊學英語的，所以調(diào)皮的孩子是能很好的學好英語的。

4.為什么幼兒時期就學英語

很多家長帶孩子就會發(fā)現(xiàn)，三歲之后得孩子特別喜歡模仿大人說話，特別你送去幼兒園上課一天回來，你讓她模范下老師的上課情況，真的是神還原。專家表示3歲的幼兒對聲音的敏感度較高，并且右腦控制的模仿能力非常強，這個時期學校語法更能掌握發(fā)音的技巧，因為他們模仿老師的能力很強，年齡越*英語就會越來越困難。

5.少兒英語的作用

英語重要就不的多了說了，有些家長說現(xiàn)在*2年級就開始學習英語了，哪就么有必要做培訓了。真的是這樣的了嗎？其實是錯的小孩在很早以前級就學習英語，開啟對英語的興趣，后期的學習就好很多，上*的也就是在8歲以上了，這個時候培訓機構的已經(jīng)在交小孩的英語口語方面和聽力方面的，*學英語已經(jīng)比培訓的小孩子已經(jīng)落后很多了。

6.學習英語孩子在什么學校好

從金錢上面考慮投入也是最少的一種。因為公立學校里面，大部分都是在*的時候開設英語，即使是從*開始學，學校也不是特別的重視，所以如果完全跟著公立學校的課程去學英語的話，可能到*有些跟不上，因為大部分的小朋友都會在外面培優(yōu)。這樣以來在大班課的這樣的教學模式之下，孩子就會有壓力，所以如果家長有時間的話，建議自己給孩子做英語啟蒙，等孩子積累到一定的詞匯量和基礎之后，再去系統(tǒng)的學習英語方面的課程。

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