學(xué)生如果選擇一個喜歡的專業(yè),就有學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)校順利畢業(yè),就業(yè)就是沒有多大問題的。由此,老師為大家整理了名額/長沙新華電腦學(xué)校畢業(yè)拿"技能+學(xué)歷"雙證_推薦工作的相關(guān)內(nèi)容
長沙新華電腦 隸屬于新華教育集團,成立于20世紀(jì)90年代,位于湖南省長沙市天心區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中意二路678號,在校生規(guī)模1800余人。始終堅持"團結(jié)、務(wù)實、開拓、 奉獻"的企業(yè)精神,以社會發(fā)展需求為導(dǎo)向、職業(yè)化校園建設(shè),致力于為社會培養(yǎng)專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用人才。
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為什么這么多人選擇長沙新華電腦學(xué)校?
一、*教育品牌,直屬*,就業(yè)有
新華教育集團創(chuàng)辦于20世紀(jì)80年代末,是**的教育機構(gòu),是 信息化教育*示范基地。新華教育集團在*18個省市, 設(shè)立了18所直屬電腦教育院校。
長沙新華電腦隸屬于新華電腦教育集團,成立于20世紀(jì)90年代 位于湖南省長沙市天心區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中意二路678號, 是湖南省專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)基地、 互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)基地。始終堅持"團結(jié)、務(wù)實、開拓、 奉獻"的企業(yè)精神,以社會發(fā)展需求為導(dǎo)向、職業(yè)化校園 建設(shè),致力于為社會培養(yǎng)專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用人才。
信息技術(shù)(Information Technology,簡稱IT)
是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計算機科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。它也常被稱為信息和通信技術(shù)(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括傳感技術(shù)、計算機技術(shù)和通信技術(shù)。信息技術(shù)的研究包括科學(xué),技術(shù),工程以及管理等*,這些*在信息的管理,傳遞和處理中的應(yīng)用,相關(guān)的軟件和設(shè)備及其相互作用。 信息技術(shù)信息技術(shù)的應(yīng)用包括計算機硬件和軟件,網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù),應(yīng)用軟件開發(fā)工具等。計算機和互聯(lián)網(wǎng)普及以來,人們?nèi)找嫫毡榈氖褂糜嬎銠C來生產(chǎn)、處理、交換和傳播各種形式的信息(如書籍、商業(yè)文件、報刊、唱片、電影、電視節(jié)目、語音、圖形、影像等)。
人工智能開發(fā)工程師
Artificial intelligence
通過專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),畢業(yè)可從事機器學(xué)高級工程師、人工智能工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程,等職業(yè)。...
智媒傳播運營師
Media transmission
智媒是人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)與媒體結(jié)合,衍生的新型媒體形態(tài)。
新媒體經(jīng)歷時代的變遷,正迎來智媒時代。...
2、新媒體UI設(shè)計師(學(xué)制:3年制 3+2雙學(xué)歷) [3]
教學(xué)上課中
教學(xué)上課中
招生對象 :
①*以上或同等文化水平;
②具有一定藝術(shù)潛質(zhì)與修養(yǎng),對設(shè)計行業(yè)感興趣。
培養(yǎng)目標(biāo):
廣告公司高級策劃師、高級平面設(shè)計師、網(wǎng)站高級設(shè)計師、出版社高級美術(shù)設(shè)計師、移動媒體UI高級設(shè)計師。
師資力量
擁有電腦高級教師200多名,均為"雙師型"教師,主要由教授、副教授、高級工程師、國際權(quán)威認證機構(gòu)認證教師組成,他們既是教師又是電腦工程師。先進的設(shè)備、的師資,成為高質(zhì)量教學(xué)的有力。
同時還擁有一支具有強勁研發(fā)能力的科研力量和 300 多名專職雙師型高素質(zhì)教師隊伍,所有主講教師都通過了和國際權(quán)威機構(gòu)的教師認證,并由一批來自中南*、湖南*、國防科大、長沙*等省內(nèi)高校的計算機、教授及廣告公司設(shè)計擔(dān)任主講教師。
