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toefl講座聽(tīng)力,TOEFL聽(tīng)力“精聽(tīng)”害死人

日期:2021-07-10 12:37:32     瀏覽:240    來(lái)源:出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)
核心提示:最近很多人都在咨詢(xún)toefl講座聽(tīng)力為自己的語(yǔ)言成績(jī)做準(zhǔn)備,我也為大家整理了一些資料供大家參考TOEFL 聽(tīng)力筆記分享,TOEFL聽(tīng)力怎么起步?TPO在什么時(shí)候用比較好?,TOEFL聽(tīng)力“精聽(tīng)”害死人,TOEFL的閱讀聽(tīng)力口語(yǔ)寫(xiě)作

最近很多人都在咨詢(xún)toefl講座聽(tīng)力為自己的語(yǔ)言成績(jī)做準(zhǔn)備,我也為大家整理了一些資料供大家參考TOEFL 聽(tīng)力筆記分享,TOEFL 聽(tīng)力怎么起步?TPO在什么時(shí)候用比較好?,TOEFL聽(tīng)力“精聽(tīng)”害死人,TOEFL的閱讀聽(tīng)力口語(yǔ)寫(xiě)作各占多少分,toefl考試閱讀聽(tīng)力口語(yǔ)寫(xiě)作各有多少道題?(各個(gè)!),求TOEFL聽(tīng)力筆記的記錄技巧...,考前急救之英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力講座題的出題套路,背完這308個(gè)單詞,搞定托福聽(tīng)力Lectures!??

1.TOEFL 聽(tīng)力筆記分享

一下為砫石的托福聽(tīng)力筆記,主要按照6大題型劃分初次嘗試全英筆記,如有問(wèn)題,請(qǐng)多多包容2021 Apr 10 Owen_砫石

2.TOEFL 聽(tīng)力怎么起步?TPO在什么時(shí)候用比較好?

TOEFL 聽(tīng)力怎么起步:(1)一定切記:先聽(tīng)寫(xiě),再跟讀。聽(tīng)寫(xiě)有聽(tīng)寫(xiě)的目的,跟讀有跟讀的目的。而跟讀的目的不是為了聽(tīng)寫(xiě)能寫(xiě)上而存在的。相反,跟讀的目的是因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)寫(xiě)不上而存在的。所以不能因?yàn)閷?xiě)出來(lái)的內(nèi)容少,而跨過(guò)聽(tīng)寫(xiě)直接去跟讀,這樣的結(jié)果是:考生聽(tīng)寫(xiě)能寫(xiě)出來(lái)了。然而這樣的寫(xiě)出來(lái)是存在幻覺(jué)的,因?yàn)楦x后對(duì)材料內(nèi)容里的語(yǔ) 言已經(jīng)熟悉過(guò)了。這樣就很難發(fā)現(xiàn)識(shí)別上的問(wèn)題了。切記:寫(xiě)上的再怎么少,聽(tīng)的時(shí)候再怎樣難受,也不可不先聽(tīng)寫(xiě)。(2)如果實(shí)在很難承受聽(tīng)寫(xiě)中的大量識(shí)別問(wèn)題,那建議:   A.先采用簡(jiǎn)單些的材料去聽(tīng)寫(xiě)。   B.在聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后,更多的時(shí)間里去做跟讀和模仿,加大量的去做跟讀模仿。比如每天用2/3的聽(tīng)寫(xiě)學(xué)習(xí)時(shí)間去做跟讀模仿,留1/3的時(shí)間用于跟讀模仿之前的聽(tīng)寫(xiě)。一個(gè)禮拜后會(huì)有改善。   C.反復(fù)把過(guò)去聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容也繼續(xù)保持跟讀和模仿。初學(xué)者切記不要急,實(shí)力是穩(wěn)步循序的提高過(guò)程,要有耐心。TPO在什么時(shí)候用比較好:由于TPO是TOEFL在線??迹瑸楹芎玫貦z驗(yàn)培訓(xùn)效果,考前一周左右使用比較合適;對(duì)于購(gòu)買(mǎi)兩套TPO的學(xué)生,建議考前半個(gè)月到一個(gè)月內(nèi)分二次使用。

3.TOEFL聽(tīng)力“精聽(tīng)”害死人

半個(gè)月前我加入了一個(gè)TOEFL備考群(沒(méi)錯(cuò),好的老師不能只顧埋頭備課,也需要到群眾中去,聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的困擾)。在TOEFL聽(tīng)力練習(xí)上,群里的小伙伴分享了豐富的經(jīng)(教)驗(yàn)(訓(xùn))——到底怎樣才是練習(xí)聽(tīng)力的正確方式?看了同學(xué)們的眾多血淚歷后,我總結(jié)出了同學(xué)們失敗的根本原因:“精聽(tīng)就是把每個(gè)字聽(tīng)懂”,這個(gè)被流傳的謊言害慘了一大波學(xué)生琦叔在線下TOEFL百分班和TOEFL聽(tīng)力ONEPASS課程中反復(fù)強(qiáng)調(diào),大概聽(tīng)懂Lecture中70%的內(nèi)容,聽(tīng)力就會(huì)比較穩(wěn)地拿到滿(mǎn)分30。很多復(fù)雜的機(jī)理是聽(tīng)*遍的時(shí)候無(wú)法把握的。試想我們?cè)谥形牡恼n堂上,我們也不是能把老師的每句話都聽(tīng)明白,而是靠著整個(gè)一段的內(nèi)容相互補(bǔ)充,甚至還得看著書(shū)和PPT,才能明白老師講的定理、原理。但我們能聽(tīng)懂的是老師對(duì)于某個(gè)原理的態(tài)度,或者老師打的比方。既然如此,那么要求自己把英文Lecture每個(gè)字都聽(tīng)懂,反復(fù)練習(xí)“逐字精聽(tīng)”,是對(duì)于托福聽(tīng)力而言毫無(wú)意義的。幾個(gè)詞、某個(gè)長(zhǎng)難句聽(tīng)不懂,完全可以靠前后文的關(guān)系推測(cè),通過(guò)同義重復(fù)來(lái)獲取重要信息。況且,即使每個(gè)字都聽(tīng)懂,也并不代表能對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容整體邏輯把握精準(zhǔn),那也就不一定都能做對(duì)題。所以,在TOEFL訓(xùn)練上,【全文聽(tīng)寫(xiě)】【逐字精聽(tīng)】【分析聽(tīng)力長(zhǎng)難句】的做法完全是在害人!【逐字精聽(tīng)】訓(xùn)練的目標(biāo)就不是TOEFL聽(tīng)力30,而是TOEFL聽(tīng)力“100”。完全沒(méi)有必要去花那些超出滿(mǎn)分要求的時(shí)間和精力。精聽(tīng)的真相是——聽(tīng)出層次,預(yù)測(cè)出題我們的目標(biāo)是TOEFL聽(tīng)力30,那么就要在有限的時(shí)間里去訓(xùn)練自己能做對(duì)所有題目。既然如此,我們的訓(xùn)練就不能局限在“如何答題”的層面,而應(yīng)該提升到“如何出題”的高度。對(duì)TOEFL聽(tīng)力而言,我們要做的“精聽(tīng)”是——聽(tīng)出層次,預(yù)測(cè)出題。……說(shuō)了這么多,如果同學(xué)們還覺(jué)得信息量太大不好消化,那只需要記住一句話就夠了:拿下TOEFL聽(tīng)力30的精聽(tīng)是,“椅聽(tīng)”。更多TOEFL干貨知識(shí),請(qǐng)移步【臣在托福】公眾號(hào)哦~

4.TOEFL的閱讀聽(tīng)力口語(yǔ)寫(xiě)作各占多少分

新托福網(wǎng)考(計(jì)算機(jī)在線考試)將歷時(shí)4小時(shí),總分為120分,聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作各占30分.新托福閱讀3-5篇,每篇12-14題.聽(tīng)力4-6講座,每講座6道題,另外還有2-3對(duì)話,每對(duì)話5道題.如果考試時(shí)閱讀加試就是5篇文章,如果聽(tīng)力加試就是6講座+3對(duì)話.口語(yǔ)6道題目,前2道 tasks后4道 tasks.寫(xiě)作2篇,一篇獨(dú)立作文,一篇綜合寫(xiě)作.

5.toefl考試閱讀聽(tīng)力口語(yǔ)寫(xiě)作各有多少道題?(各個(gè)?。?/h3>

新托福閱讀3-5篇12-14題每篇,聽(tīng)力4-6講座每講座6道題,另外還有2-3對(duì)話,每對(duì)話5道題。如果考試時(shí)閱讀加試就是5篇文章,如果聽(tīng)力加試就是6講座+3對(duì)話。 口語(yǔ)6道題目,前2道 tasks后4道 tasks。寫(xiě)作2篇,一篇獨(dú)立作文,一篇綜合寫(xiě)作

6.求TOEFL聽(tīng)力筆記的記錄技巧...

  記筆記是托福聽(tīng)力的必修課。講座文章篇幅較長(zhǎng),也就是所包含的信息量較大,而文章的后面又會(huì)考察我們一些細(xì)節(jié)信息。在這種情況下,光憑大腦記憶是絕對(duì)不夠的,必須擁有邊聽(tīng)邊記筆記的能力才能應(yīng)對(duì)后面的題目?! ?.記關(guān)鍵詞所謂關(guān)鍵詞,是指與聽(tīng)力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語(yǔ),是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞,即名詞,動(dòng)詞,形容詞,副詞,否定和數(shù)詞。抓住了聽(tīng)力中的關(guān)鍵詞,整個(gè)文章的大意就呼之欲出了。因此,記錄關(guān)鍵詞是最基本的方法。 2.記邏輯詞和短語(yǔ)提示邏輯詞和邏輯短語(yǔ)是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國(guó)人對(duì)于邏輯思維非常重視,托福中從閱讀到作文無(wú)不體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。因此,聽(tīng)清楚邏輯詞,記錄下來(lái),對(duì)于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。

7.考前急救之英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力講座題的出題套路

Hello 大家好,我是粉筆英語(yǔ)君,今天跟大家聊一聊六級(jí)聽(tīng)力講座題如何作答。眾所周知,四級(jí)的短文聽(tīng)力和六級(jí)的講座題對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是非常難的,很多小仙女小鮮肉看到這種題頓覺(jué)黯淡無(wú)光,不過(guò)其實(shí)如果你知道出題套路,這也不成問(wèn)題。新六級(jí)的講座素材來(lái)源比較復(fù)雜,很多也是來(lái)自于VOA以及BBC這些長(zhǎng)篇的報(bào)道,篇幅有時(shí)候會(huì)達(dá)到450詞。講座題型的內(nèi)容通常都會(huì)比較專(zhuān)業(yè),會(huì)有一些難度。但是從形式上來(lái)講,由于是演講內(nèi)容,很多時(shí)候更偏向于口語(yǔ)表達(dá)。但是由于會(huì)涉及專(zhuān)業(yè)題材,這類(lèi)題型在有著特定的行文方式和風(fēng)格的同時(shí),也會(huì)涉及到很多專(zhuān)業(yè)場(chǎng)景,考生需要靠日常多積累場(chǎng)景詞匯,多練習(xí)。既然講座這種類(lèi)型的題目已經(jīng)提到了,那增加的意義在于什么呢?其實(shí)是為了實(shí)現(xiàn)在四六級(jí)考試現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生更多聽(tīng)懂真正的外國(guó)教授的英文課程,類(lèi)似于托??荚囍械膌ecture,命題的設(shè)計(jì)也和其類(lèi)似。那么我們就要更好地了解這些文章的出題點(diǎn):1. 段首段尾句:任何一個(gè)篇章*句話往往是重點(diǎn)2. 設(shè)問(wèn)句:一般疑問(wèn)聽(tīng)升調(diào),特殊疑問(wèn)聽(tīng)特殊疑問(wèn)詞(5w+1h)3. 總結(jié)性質(zhì)的詞匯:in brief, in , in short,all in all,generally speaking, conclude, . 重復(fù)性質(zhì)的信息:指實(shí)詞重復(fù)5. 首段轉(zhuǎn)折:在*段中出現(xiàn)but,however, yet,instead, today 后往往是正確答案6. 轉(zhuǎn)折對(duì)比處:passage中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折對(duì)比的詞匯,往往被轉(zhuǎn)折對(duì)比的后面為正確答案。例如:Although, though, even though,despite, in spite of, however, but, yet, well, not…but…, instead,on the other hand,, ,, . 因果關(guān)系:重因輕果。例如:because, cause, for, as, since, be due to, lead to,result from, result in, as a result, so.8. 強(qiáng)調(diào)處:語(yǔ)氣強(qiáng)硬的詞匯,形容詞,副詞*級(jí)9. 特殊修辭:排比處、舉例處、比喻處現(xiàn)在各位看官可以把真題拿出來(lái),翻開(kāi)聽(tīng)力講座篇章部分,認(rèn)真做一下對(duì)比,看一下文章后面的幾道題是不是都是在以上這些位置出題,如果都能對(duì)的上,其實(shí)又給大家做聽(tīng)力聽(tīng)內(nèi)容指明了一個(gè)方向吶~

8.背完這308個(gè)單詞,搞定托福聽(tīng)力Lectures!

(附:Lectures高頻詞、TPO聽(tīng)力文本+音頻+解析、聽(tīng)力長(zhǎng)難句備考技巧)新托福聽(tīng)力改革之后,加入了更多地課堂講座(lectures)&校園日常生活對(duì)話()。其中l(wèi)ectures最為致命,可以說(shuō)是很多考生的痛點(diǎn),因?yàn)樵谧罨镜摹奥?tīng)懂”層面,他們就已經(jīng)敗了.....換句話說(shuō)就是:根 本 聽(tīng) 不 懂 啊 !托福聽(tīng)力的lectures究竟是何方神圣?讓所有學(xué)生如此害怕?聽(tīng)核桃來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)!托福聽(tīng)力中的lectures主要是模擬真實(shí)的*講座,內(nèi)容涵蓋各個(gè)*。從大類(lèi)上來(lái)看,講座內(nèi)容可以主要分為生命科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)*和自然科學(xué)四個(gè)大類(lèi)。而這四個(gè)大類(lèi)又可以細(xì)分為很多小類(lèi):生命科學(xué):生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)...... 社會(huì)科學(xué):歷史學(xué)、考古學(xué)、人類(lèi)學(xué)...... 藝術(shù)學(xué):藝術(shù)史、建筑、繪畫(huà)、雕塑...... 自然科學(xué):天文、地理、環(huán)境科學(xué)......也就是說(shuō)Lectures聽(tīng)力部分往往都會(huì)包含很多與*相關(guān)的專(zhuān)業(yè)詞匯,所以許多考生在*次聽(tīng)到自己不熟悉的*講座時(shí),基本都是懵逼的......比如:TPO21 Lectures3 - Evolution Theory(進(jìn)化論) TPO26 Lecture3 - Comets(彗星) TPO47 Lecture2 - Albatross(信天翁)再加上lectures的片段長(zhǎng)、信息量大以及長(zhǎng)難句多,使得這一part成為許多考生的失分點(diǎn)。一、【托福Lectures 高頻詞匯】為了幫助大家攻克Lectures詞匯聽(tīng)不懂這個(gè)難關(guān)!核桃整理了TPO的Lectures中【最常出現(xiàn)的難點(diǎn)*及其高頻詞匯】,背完這308個(gè)高頻*詞,再也不怕Lectures 遇到陌生詞啦!這五個(gè)高頻難點(diǎn)*分別為:art / biology / geology /astronomy / (可直接拉至文末領(lǐng)?。?、ART 藝術(shù)(資料預(yù)覽)2、BIOLOGY 生命科學(xué)(資料預(yù)覽)3、GEOLOGY 地質(zhì)學(xué)(資料預(yù)覽)4、ASTRONOMY 天文學(xué)(資料預(yù)覽)5、 考古學(xué)(資料預(yù)覽)二、【TPO 1-49 聽(tīng)力文本+音頻+解析】把這些高頻單詞混眼熟了,只是征服lectures的*步!還需要在實(shí)戰(zhàn)中不斷練習(xí),讓自己不僅能夠看懂單詞還能聽(tīng)懂單詞 因此,為了幫大家多多練習(xí),鞏固所學(xué),核桃還準(zhǔn)備了【TPO1-34、40-49聽(tīng)力的文本+音頻+解析】,讓你一次聽(tīng)夠!TPO的重要性想必不用核桃多說(shuō)啦,作為殺托er的必備武器,目前市面上最接近真實(shí)考試的備考資料,新手用來(lái)自測(cè)水平、老手用來(lái)查漏補(bǔ)缺,都是非常合適滴!核桃為大家收集整理的這套TPO聽(tīng)力合集,全面覆蓋了托福聽(tīng)力的和lecture兩個(gè)部分,包含了聽(tīng)力的文本,配套的題目與音頻,還附帶解析!小白同學(xué)也完全可以輕松上手?。ㄙY料預(yù)覽)三、【核桃*托福聽(tīng)力試聽(tīng)課】除了晦澀難懂的單詞之外,lectures更讓學(xué)生崩潰的是它信息量過(guò)多還包含大量長(zhǎng)難句內(nèi)容。在此,Alexa老師給大家總結(jié)了幾點(diǎn)實(shí)用的聽(tīng)力絕招,告訴大家如何靠技巧來(lái)抓取聽(tīng)力的關(guān)鍵信息,快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看吧!以上提到的聽(tīng)力資料+講解視頻,領(lǐng)取方式如下: (整理不易,左下角點(diǎn)個(gè)贊同鼓勵(lì)就好)知乎營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)其他更多【托福/留學(xué)備考資料】傳送門(mén):留學(xué):《留學(xué)申請(qǐng)干貨資料包》.zip托福:( tpo55-67 )這是一篇托福110分深度備考經(jīng)驗(yàn)貼(口語(yǔ)、寫(xiě)作篇)一個(gè)月如何備考托福?《OG 5+TPO55-67+真題+規(guī)劃表等資料》.zip《2021-2021年(1-5月)托福寫(xiě)作+口語(yǔ)真題匯總》.pdf托福100+考生每日備考規(guī)劃表.pdfGRE:《GRE沖刺330資料大禮包》.zip《GRE 備考規(guī)劃表+高分復(fù)習(xí)策略+規(guī)劃講座視頻》.zip

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  • 李**評(píng)價(jià):我在這里學(xué)習(xí)雅思有一段時(shí)間了,在這里也實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想。然后我想要突破自己,就在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)了。老師都很熱情,對(duì)待我們很有耐心,上課的氛圍也很好,這也是我取得進(jìn)步的主要的原因。
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  • 顏**評(píng)價(jià):雅思個(gè)性化定制服務(wù),老師也負(fù)責(zé),比我學(xué)的早的同學(xué)都考出了滿(mǎn)意的成就,我下個(gè)月也報(bào)名了,信心十足。
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  • 黃**評(píng)價(jià):和朋友一起報(bào)了雅思班,我倆的基礎(chǔ)不一樣,老師制定的學(xué)習(xí)方案也不一樣,課程體系很全面,從預(yù)習(xí)到檢測(cè),我能看到自己成績(jī)的變化。
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  • 無(wú)**評(píng)價(jià):離我學(xué)校還挺近,所以周六日都去這里上課,很方便。雅思6.5分是我的目標(biāo),現(xiàn)在學(xué)了一個(gè)月的時(shí)間,由此模考已經(jīng)考到了6分,是真的不錯(cuò)。
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  • 劉**評(píng)價(jià):專(zhuān)業(yè)老師上課,所有的課程都很棒,全面改善英語(yǔ)成績(jī)。
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  • 郭**評(píng)價(jià):老師們教的很仔細(xì),有專(zhuān)門(mén)的知識(shí)點(diǎn)歸納,還有各種考試的技巧,真的很棒!
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  • 劉**評(píng)價(jià):這家學(xué)校一直在我同學(xué)中有不錯(cuò)口碑,我考了兩次口語(yǔ)都不行,后來(lái)還是在這里找到了好老師,分?jǐn)?shù)終于上了27.5,分?jǐn)?shù)進(jìn)步不少。
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  • 王**評(píng)價(jià):很多人在問(wèn)我學(xué)費(fèi)到底貴不貴,其實(shí),現(xiàn)在報(bào)名是有相應(yīng)的優(yōu)惠的。但是我想,相對(duì)于學(xué)費(fèi),教學(xué)質(zhì)量才是更為關(guān)鍵的地方,老師們教的真的很棒!
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  • 王**評(píng)價(jià):零基礎(chǔ)學(xué)雅思,報(bào)名了雅思6分入門(mén)課程,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,還是比較忐忑的,擔(dān)心自己聽(tīng)不懂,但是老師真的很不錯(cuò),教學(xué)很細(xì)致認(rèn)真,經(jīng)常會(huì)問(wèn)學(xué)生有沒(méi)有需要解決的問(wèn)題,教學(xué)態(tài)度很?chē)?yán)謹(jǐn)
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  • 未**評(píng)價(jià):夢(mèng)想總是和現(xiàn)實(shí)有差距,在決定報(bào)考托福的時(shí)候內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)期待,但是也是沒(méi)有很多準(zhǔn)備,還好之前有報(bào)新東方的課程,能夠更順利的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),期待著接下來(lái)可以更順利的應(yīng)考。
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