最近很多人都在咨詢托福口語(yǔ)24分為自己的語(yǔ)言成績(jī)做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考13戰(zhàn)托福，口語(yǔ)從18到27，請(qǐng)務(wù)必收下我這份超過(guò)兩萬(wàn)元的血淚經(jīng)驗(yàn)！，口語(yǔ)分享 | 手把手教你托?？谡Z(yǔ)上24分，口語(yǔ)部分 是雅思8分比較容易還是托福24分比較容易?，急！請(qǐng)問(wèn)托福23分到24分難度到底有多高！，托?？谡Z(yǔ)24分什么水平？托?？谡Z(yǔ)為什么要考到24分以上？，請(qǐng)問(wèn)考托福103分口語(yǔ)24分容易還是靠雅思7分口語(yǔ)8分容易??
1.13戰(zhàn)托福，口語(yǔ)從18到27，請(qǐng)務(wù)必收下我這份超過(guò)兩萬(wàn)元的血淚經(jīng)驗(yàn)！
托福口語(yǔ)，眾所周知，在這個(gè)閱讀聽(tīng)力25+大把抓的年代里是托福考試中決定性的一個(gè)環(huán)節(jié)。18分到27分，聽(tīng)起來(lái)不多，但是對(duì)于托?？忌噪y度像是翻過(guò)了一座高山。從18分的磕磕絆絆，到27分的語(yǔ)句通順、邏輯清晰，每一位跨越這座高山的考生都有著自己的“獨(dú)門絕技”。今天，在完成了13次托?？荚嚭?，來(lái)自TD創(chuàng)作計(jì)劃的Mico同學(xué)分享給了大家他的*口語(yǔ)提分之路。我與托?？谡Z(yǔ)首先po一下我的口語(yǔ)歷程：18-19-20-23-20-20-23-23-23-22-22-25-27從我三年前剛接觸托福的時(shí)候開(kāi)始，口語(yǔ)就是我最擔(dān)心的一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)著電腦說(shuō)，緊張；平時(shí)練習(xí)時(shí)對(duì)著口語(yǔ)老師說(shuō)，害怕；自己一個(gè)人說(shuō)，羞恥。中式化的英語(yǔ)發(fā)音讓我一度以為，我的口語(yǔ)是不是就只能這樣了。然后我就開(kāi)始麻痹自己，說(shuō)語(yǔ)言的溝通重在理解，不在于語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的好聽(tīng)與否，正確表意就已經(jīng)很好了。三年后，在我備考*兩次托福的時(shí)候，我才明白這個(gè)觀點(diǎn)的致命性錯(cuò)誤。備戰(zhàn)托?？谡Z(yǔ)，大家其實(shí)可以想著這是為了自己在*更好交流的一次準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，但是我個(gè)人覺(jué)得也可以把它看做一次傳統(tǒng)意義上的“應(yīng)試”。就算一位同學(xué)口語(yǔ)再好，在考試中過(guò)于緊張，或者是說(shuō)的內(nèi)容基本是*生作文或者言不達(dá)意，那分?jǐn)?shù)自然不能很好地展現(xiàn)出來(lái)同學(xué)的真實(shí)實(shí)力。既然是考試，那就一定有它的應(yīng)試技巧。我總結(jié)了一下常見(jiàn)的誤區(qū)和我覺(jué)得比較有用的經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫到在托?？谡Z(yǔ)路上奮斗的同學(xué)們。獨(dú)立口語(yǔ)首先給大家看兩個(gè)誤區(qū)：1.背模板熟練，其他句子卻卡頓明顯；2.背范文生搬硬套。剛開(kāi)始接觸口語(yǔ)的我只知道背模板瘋狂背背背，考場(chǎng)上模板說(shuō)的滾瓜爛熟，按理讓我自己添加的內(nèi)容，我卻一直emmm, ummm,errrr卡個(gè)不停，這就形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。所以我之后就去背了范文…（某*機(jī)構(gòu)口語(yǔ)綠皮書(shū)),但是范文是別人寫(xiě)的，我并不能很好很全面地get到所有的意思（就是我背了總是忘），而且范文之所以為范文，有多少人在考場(chǎng)上會(huì)跟我背出一模一樣的句子啊，多可怕…所以我認(rèn)為這兩種是完全不可行的。我在這個(gè)階段對(duì)待口語(yǔ)的方法是這樣的：每天練三道獨(dú)立口語(yǔ)題，先自己計(jì)時(shí)按照考試要求說(shuō)一遍并錄音，然后聽(tīng)一遍自己的錄音找出自己的問(wèn)題，再去練第二遍，第二遍結(jié)束之后寫(xiě)一篇口語(yǔ)的回答（大概在100字到120字不等），用多種語(yǔ)法句式重新組織一遍回答，這樣就把口語(yǔ)回答落在了紙上，自己的印象更加牢固。這種方法我覺(jué)得還是很有用的，特別是對(duì)于那些寫(xiě)作比較好但是口語(yǔ)一般的同學(xué)，同樣是輸出類，寫(xiě)作可以寫(xiě)出來(lái)的句子，只要勤于練習(xí)，在回答中多去應(yīng)用這些復(fù)雜句子，口語(yǔ)一樣可以有很快的進(jìn)步的。在獨(dú)立口語(yǔ)中不是不可以用模板，我認(rèn)為開(kāi)頭一上來(lái)說(shuō)一句: “I think or I don’t think+題目改寫(xiě)”就可以了，剩下的就是表達(dá)自己的觀點(diǎn)就可以了。千萬(wàn)別整那些花里胡哨的，比如一上來(lái)先來(lái)個(gè)背景引入（像寫(xiě)作開(kāi)頭一樣）。接下來(lái)就是談自己的一個(gè)理由or兩個(gè)理由。我建議還是說(shuō)兩個(gè)理由，因?yàn)檫@樣時(shí)間更長(zhǎng)，而且不會(huì)太假大空。邏輯很關(guān)鍵。15秒的時(shí)候: 1.先想出理由，想關(guān)鍵詞就可以 2.具體化：想理由的具體好處。舉例：要不要出國(guó)旅游不出國(guó)旅游->省錢->省下錢干嘛？->學(xué)習(xí)，健身，交朋友，干啥都行要旅游->出去遇見(jiàn)新朋友->遇見(jiàn)新朋友能干嘛？->開(kāi)闊視野。多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，基本上口語(yǔ)的回答能無(wú)限延伸。很多人說(shuō)23是口語(yǔ)的一個(gè)分水嶺，它確實(shí)是（從我和23虐戀那么多次就可以看出來(lái)）。要想往25以上走1、是注重邏輯詞的運(yùn)用2.是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)一定要好聽(tīng)，不求完美至少聽(tīng)起來(lái)舒服，掌握自己的答題技巧，有自己的語(yǔ)句速度。雖然這個(gè)已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)很多遍了，但是真的很重要，特別重要。在我考出27分口語(yǔ)的前兩周，我去找了ted的演講（十分鐘片段，太長(zhǎng)的不要，太麻煩），一個(gè)句子一個(gè)句子地跟著讀，模仿人家的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。真的很有用，只用了兩周，回答真的和以前不一樣了。綜合口語(yǔ)在綜合口語(yǔ)閱讀部分部分，留給我們記筆記的時(shí)間其實(shí)還是很充裕的。先看題目get關(guān)鍵信息，首二末（*句第二句*一句）看main idea，再找出為什么這樣做的reasoning，帶著問(wèn)題去看閱讀部分，速度會(huì)快很多。如果覺(jué)得自己記不完，那就只記關(guān)鍵的名詞和動(dòng)詞，自己理解好這道題在講什么是最重要的。在聽(tīng)力部分，多記動(dòng)詞?。?！這樣你看著你的筆記讀出來(lái)的會(huì)流暢很多。如果一開(kāi)始聽(tīng)不懂or聽(tīng)不全，個(gè)人建議可以嘗試聽(tīng)一下聽(tīng)力的層次。觀點(diǎn)->*個(gè)理由->細(xì)節(jié)/舉例子->第二個(gè)理由->細(xì)節(jié)/舉例子真正說(shuō)的時(shí)候，復(fù)雜句和從句其實(shí)也不用一直在說(shuō)，搞得你的回答像讀文本一樣，也不是很好很自然，但也不要一直重復(fù)簡(jiǎn)單句，要適度結(jié)合。練習(xí)很重要，練得不僅要多，方向也要對(duì)。TPO很多人現(xiàn)在覺(jué)得簡(jiǎn)單，不能很好地模擬真實(shí)考試的難度，但是TPO多做幾遍總是沒(méi)有壞處的。綜合口語(yǔ)題海茫茫，但萬(wàn)變不離其宗，如果一個(gè)同學(xué)把任何一套TPO口語(yǔ)挑出來(lái)都可以說(shuō)的很好了，相信在考場(chǎng)上的發(fā)揮也自然差不了。說(shuō)到題目的難度，我個(gè)人認(rèn)為改革前和改革后口語(yǔ)難度是沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別的，TPO會(huì)略簡(jiǎn)單一些，但總體還是差不多的。我之前備考時(shí)有參加過(guò)TD的周計(jì)劃，界面完全模擬的實(shí)考界面，而且每次做題前的錄音界面很好地幫我緩解了聽(tīng)見(jiàn)“嗶”聲就害怕的情緒。而且周計(jì)劃的題目是完全貼合真實(shí)考試難度的，十分良心~考場(chǎng)發(fā)揮心態(tài)還是很重要的！回答問(wèn)題的時(shí)候一定要自信，別怕被考場(chǎng)里的其他人聽(tīng)到。都是來(lái)考試的，沒(méi)有人會(huì)記住你說(shuō)了什么，發(fā)音怎樣，也盡量做到不要被他人影響。我當(dāng)時(shí)考試時(shí)就默念：“我說(shuō)的很好，我說(shuō)的很好，我說(shuō)的很好”，這樣想了三遍，答題時(shí)完全沒(méi)有管別人怎么樣。我備考用過(guò)的材料TD周計(jì)劃周計(jì)劃命中率還是很高的！！良心安利。聽(tīng)力有一次就是一聽(tīng)單詞就發(fā)現(xiàn)是之前做過(guò)的原題?。〈竽c(diǎn)詞這個(gè)真的是閱讀詞匯題提分好幫手?？记岸嗨妆榇竽c(diǎn)詞，考試的時(shí)候輕松選單詞。TD閱讀月計(jì)劃&聽(tīng)力月計(jì)劃這個(gè)是我一開(kāi)始備考托福用的，建議用于打基礎(chǔ)。每篇之后還有老師的講解，我做題中存在的問(wèn)題都能很好的解決。聽(tīng)力計(jì)劃中的精聽(tīng)也真的很好，多做精聽(tīng)訓(xùn)練聽(tīng)力一定會(huì)有提高。備考進(jìn)度我覺(jué)得沒(méi)有一場(chǎng)考試是能讓我們拿出一個(gè)完整的階段全力去備考某一個(gè)特定的考試的，備考托福的時(shí)候可能還是會(huì)備考其他的考試，比如學(xué)校的學(xué)業(yè)或者SAT。但我覺(jué)得托福一定一定是要長(zhǎng)線備考的，短期突擊可能有用，但本質(zhì)的提升還是要日積月累。我在準(zhǔn)備sat的時(shí)候就每天拿出吃完飯的半個(gè)小時(shí)去練口語(yǔ)，周一周二練獨(dú)立，周三周四練綜合，周五跟讀模音，然后周末每天做一套口語(yǔ)。這樣其實(shí)也不會(huì)占用很多時(shí)間，堅(jiān)持一定有效果?？偨Y(jié)下來(lái)我覺(jué)得口語(yǔ)評(píng)分優(yōu)先級(jí)可能是這樣的：內(nèi)容=邏輯>連貫>語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，在保證內(nèi)容豐富度完整度與邏輯通順的同時(shí)，爭(zhēng)取不卡殼，必要的停頓是可以的，而且句與句之間的停頓也是一定要有的，不要變成句子說(shuō)一大堆不停歇，聽(tīng)起來(lái)像喘不上氣的感覺(jué)。此外，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是加分項(xiàng)，也是往上走的必要條件，但是我也見(jiàn)過(guò)身邊口語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)一般但回答內(nèi)容豐富完整有邏輯的同學(xué)拿到了25分，所以口語(yǔ)還是勤加練習(xí)，長(zhǎng)線備考，一定能取得自己滿意的成績(jī)的！希望大家看完我的文章能有所收獲！推薦閱讀 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2.口語(yǔ)分享 | 手把手教你托?？谡Z(yǔ)上24分
口語(yǔ)分享來(lái)啦！今天我們又迎來(lái)了一位口語(yǔ)學(xué)霸超詳細(xì)分享手把手教你如何稱霸口語(yǔ)界欣賞和珍惜即使在清貧的歲月，也不能失去對(duì)幸福美好的向往，那些擺脫平庸的夢(mèng)總能編制我們簡(jiǎn)單的生活，為我們簡(jiǎn)單的時(shí)光點(diǎn)綴希望。不能說(shuō)我們總要多熱愛(ài)生活，但總要有一顆懂得欣賞和珍惜的心。前言我第二、三次托福的口語(yǔ)成績(jī)都21分（總分分別為97和99），報(bào)名了二姐的8月口語(yǔ)課后，從7月底開(kāi)始練習(xí)口語(yǔ)。在9月22日的考試中，提了3分，考了24分（總分104）。因?yàn)槎銓?duì)我兩次口語(yǔ)?？嫉拇蚍侄际?2分，所以我本來(lái)是以22分為目標(biāo)的心態(tài)參加第四次托?？荚嚨模杏X(jué)*靠運(yùn)氣拿到了24分。自認(rèn)為口語(yǔ)水平并沒(méi)有到這個(gè)分?jǐn)?shù)，但在備考中也有一些經(jīng)驗(yàn)，和大家分享~之前我跟過(guò)一位一對(duì)一的托福老師，但是他完全沒(méi)有抓我的語(yǔ)法錯(cuò)誤和發(fā)音，所以導(dǎo)致我考試的時(shí)候滿嘴語(yǔ)法錯(cuò)誤，比如task3*句話的propose就沒(méi)加s。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)一直提不上去，所以在這次備考中，我拋開(kāi)了他教給我的方法，完全按照二姐的指導(dǎo)完成的備考。我認(rèn)為口語(yǔ)分?jǐn)?shù)想達(dá)到23分，最重要的是下面幾點(diǎn)：語(yǔ)調(diào)、發(fā)音與流暢度；口語(yǔ)段子活用；單詞背誦；大量練習(xí)并進(jìn)行錯(cuò)誤積累。一、語(yǔ)調(diào)、發(fā)音與流暢度語(yǔ)調(diào)真的可以在短時(shí)間糾正和提升的！方法很簡(jiǎn)單：①完成五篇跟讀作業(yè)，并根據(jù)二姐的點(diǎn)評(píng)更正單詞發(fā)音和語(yǔ)調(diào)問(wèn)題。②常聽(tīng)二姐在“喜馬拉雅APP”上的近幾年獨(dú)立口語(yǔ)真題答案。③背口語(yǔ)段子的時(shí)候，一定要模仿二姐的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)去背誦。完成了上面這些，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)調(diào)和說(shuō)話速度都有很大改善。并且在大量練習(xí)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候會(huì)變得更有信心，因此在語(yǔ)調(diào)上、聲音洪亮度上都會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)有一種積極自信的感覺(jué)。發(fā)音和流暢度是在聽(tīng)網(wǎng)課、自己練習(xí)TPO的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)積累和進(jìn)步的。我建了一個(gè)Word文檔來(lái)記下自己讀錯(cuò)的單詞、積累的單詞與句式等，具體的內(nèi)容會(huì)在“大量練習(xí)并進(jìn)行錯(cuò)誤積累”部分詳細(xì)提到。流暢度是我個(gè)人需要克服的弱項(xiàng)，且在*考試的時(shí)候，我覺(jué)得我也沒(méi)有把流暢度做到很好。我認(rèn)為想要說(shuō)的流暢，首先筆記要清晰，在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候如果因?yàn)樗悸泛軄y記了幾個(gè)單詞上去，等你講的時(shí)候肯定理不清思路！所以記筆記要盡量保證筆記一行就代表一句話的內(nèi)容，且邏輯是連貫的。其次是自信和語(yǔ)速，自信心是在不斷練習(xí)中增進(jìn)的，語(yǔ)速就是放寬心，慢慢講！在語(yǔ)速慢下來(lái)的時(shí)候，或是在說(shuō)答題模板句的時(shí)候，都是在給自己理清邏輯爭(zhēng)取時(shí)間。二、口語(yǔ)段子活用這是針對(duì)獨(dú)立口語(yǔ)的?，F(xiàn)在改革后，獨(dú)立口語(yǔ)只有一題，所以大家不要有壓力，背熟好段子，并懂得如何打開(kāi)思路套段子，在練習(xí)完足夠的真題和考前機(jī)經(jīng)后，應(yīng)付區(qū)區(qū)一道獨(dú)立題真的是綽綽有余。分享一個(gè)適合懶人的辦法：在起床洗漱、穿衣服、化妝的過(guò)程中，請(qǐng)大家打開(kāi)“喜馬拉雅APP”搜索“托?？谡Z(yǔ)Fiona”，聽(tīng)近幾年獨(dú)立口語(yǔ)真題答案。聽(tīng)的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這道題套這個(gè)段子就能輕松應(yīng)對(duì)。同時(shí)，把一些freestyle的題目或是用段子非常靈活的題目“收藏”起來(lái)，集中起來(lái)再多聽(tīng)?zhēng)妆椤４送?，針?duì)自己準(zhǔn)備的寫(xiě)作素材，也可以將其縮減成50字左右的口語(yǔ)版本，作為自己的口語(yǔ)段子。比如和“餃子”段子類似的，我準(zhǔn)備了一個(gè)“Japanese people slurp noodles and make chewing noises in order to show their enjoyment of meals”的段子。這個(gè)段子在旅行、文化差異、尊重、撕逼題等話題都能用上。三、單詞背誦我參加了聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯背誦團(tuán)、口語(yǔ)機(jī)經(jīng)詞匯背誦團(tuán)，這種專治背單詞缺少自制力的我的活動(dòng)太有用了。我是四級(jí)詞匯刷過(guò)一遍，場(chǎng)景詞匯、口語(yǔ)機(jī)經(jīng)詞匯刷過(guò)兩遍，再結(jié)合練習(xí)TPO中積累的單詞（使用的是Quizlet網(wǎng)頁(yè)版和APP版自己定制詞匯），我認(rèn)為應(yīng)付口語(yǔ)的單詞就沒(méi)問(wèn)題了。提前背誦單詞非常重要，因?yàn)橹挥刑崆罢J(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞，在練習(xí)TPO過(guò)程中見(jiàn)到了，才能加深印象，更好記憶。并且我發(fā)現(xiàn)平時(shí)做TPO和真題積累的單詞，和口語(yǔ)機(jī)經(jīng)詞匯的單詞是有較多重合的，所以足以證明口語(yǔ)機(jī)經(jīng)詞匯收錄的單詞真的是高頻的。四、大量練習(xí)并積累錯(cuò)誤還記得在我刷題途中，為自己反復(fù)出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤、答題不流暢的境地而懊惱難過(guò)時(shí)。在看某節(jié)直播課的錄屏?xí)r，聽(tīng)到二姐說(shuō)了這樣一句話：“我剛開(kāi)始的時(shí)候也是he、she不分，答題的時(shí)候也會(huì)猶豫hurt到底過(guò)去式要不要加ed，大家都是一樣的。但是在大量練習(xí)之后，我很多回答都是條件反射了，所以練習(xí)真的很重要?！甭?tīng)了這些話，我覺(jué)得得到了鼓舞和安慰，也堅(jiān)信只要自己堅(jiān)持練習(xí)，肯定會(huì)有進(jìn)步。我大約有一個(gè)月的時(shí)間，基本上平均每天會(huì)有至少1.5個(gè)小時(shí)的口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間。因?yàn)槲乙彩强偸菓械镁毧谡Z(yǔ)的類型，所以逼自己每天早上到圖書(shū)館的*件事就是去走廊做口語(yǔ)TPO，這樣就不會(huì)老是拖延不想練習(xí)了。下面分享一下我練習(xí)TPO之后，對(duì)自己答題情況總結(jié)的“口語(yǔ)積累Word文檔”的部分內(nèi)容。我的積累內(nèi)容包括犯錯(cuò)的單詞、積累的生詞與表達(dá)、答題套路句三部分。*的* 以上就是我在具體備考口語(yǔ)過(guò)程中的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。*，我還想和那些在提分道路上迷茫痛苦的同學(xué)們提一個(gè)建議：我認(rèn)為托福提分是以實(shí)力提升作為基礎(chǔ)的，臨場(chǎng)發(fā)揮和遇到的題目只對(duì)分?jǐn)?shù)有較小的影響。依據(jù)我個(gè)人的經(jīng)歷，我建議大家可以把考試時(shí)間間隔稍微拉長(zhǎng)一些。我5月19日考完試之后，在6月16日的考試中只提了2分。這主要是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間由于期末考，我只用了12天集中備考。6月16日后，我開(kāi)始暑期實(shí)習(xí)并準(zhǔn)備GMAT，然后發(fā)現(xiàn)了神奇的現(xiàn)象：在看了一部分《楊鵬長(zhǎng)難句》和背了幾個(gè)list的GMAT單詞后，我回過(guò)頭做托福閱讀發(fā)現(xiàn)自己在理解文章內(nèi)容上有了很大提升。在學(xué)了GMAT語(yǔ)法的知識(shí)點(diǎn)后，我回看以前寫(xiě)的作文，發(fā)現(xiàn)了里面有許多語(yǔ)法錯(cuò)誤和表意不明的句子。在7-8月的時(shí)間里，我在準(zhǔn)備GMAT的同時(shí)也把托福場(chǎng)景詞匯和口語(yǔ)詞匯背了一次，我認(rèn)為這段時(shí)間的沉淀對(duì)我的英語(yǔ)水平特別是閱讀水平的提升有很大幫助。因此，即使時(shí)間緊迫，我希望大家對(duì)托福提分也不要太心急，要留給自己足夠的時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)地自我提升。*，祝大家都能考到滿意的成績(jī)，拿到dream school的offer。
3.口語(yǔ)部分 是雅思8分比較容易還是托福24分比較容易?
都不容易但是比較來(lái)說(shuō)應(yīng)該托福容易點(diǎn)因?yàn)樗?/9 托福是24/30 看的出來(lái)吧 我沒(méi)考過(guò)ielts 考過(guò)2次托福我自認(rèn)為口語(yǔ)說(shuō)的很好可是還是只有23準(zhǔn)備托福吧 103比較好拿
4.急！請(qǐng)問(wèn)托福23分到24分難度到底有多高！
具體難度不清楚 只知道我一共考過(guò)兩次T 時(shí)隔一年 口語(yǔ)都是23 沒(méi)上24。。。。的確有學(xué)?？?4.。。但是同時(shí)雅思是6也太好笑了 雅思口語(yǔ)6相當(dāng)方便。。 查看原帖>>
5.托?？谡Z(yǔ)24分什么水平？托?？谡Z(yǔ)為什么要考到24分以上？
托?？谡Z(yǔ)總分30分，按理說(shuō)考到24分算是不錯(cuò)的水平了，那么為什么托?？谡Z(yǔ)為什么要考到24分以上？托福口語(yǔ)24分又是什么水平？一、托福口語(yǔ)24分什么水平？托?？谡Z(yǔ)24分什么水平？托?？谡Z(yǔ)24分什么水平？1.基本能用較為快速而地道的英文說(shuō)出自己的想法，自然而流暢;2.說(shuō)話時(shí)邏輯清晰、結(jié)構(gòu)明確、直入主題;3.能夠用外放、自信、積極的表達(dá)和氣場(chǎng)打動(dòng)他人;4.語(yǔ)言質(zhì)量較高，基本不存在用詞不當(dāng)或語(yǔ)法錯(cuò)誤。二、托?？谡Z(yǔ)為什么要考到24分以上？托?？谡Z(yǔ)為什么要考到24分以上？首先，托?？谡Z(yǔ)24分，對(duì)考生來(lái)說(shuō)就是一道口語(yǔ)水平的分水嶺。很多人會(huì)奇怪為何是24分而不是23分或者25分，原因很簡(jiǎn)單，根據(jù)托福考試給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在結(jié)合多位托福考試資深名師的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，24分基本上就意味著托福口語(yǔ)較高的標(biāo)準(zhǔn)。另外，但凡對(duì)托?？谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)有單獨(dú)要求的學(xué)校，其口語(yǔ)*分?jǐn)?shù)要求都在24分及以上，換句話說(shuō)，如果考生想要申請(qǐng)名校，那么托?？谡Z(yǔ)拿到24分才算是有了申請(qǐng)的資格，能夠站到申請(qǐng)的起跑線上。否則甚至連申請(qǐng)都是沒(méi)機(jī)會(huì)的。這也是許多同學(xué)如此追求托?？谡Z(yǔ)24分的主要原因所在。其次，除了直接申請(qǐng)的門檻之外，許多來(lái)自名校或者優(yōu)秀學(xué)校的面試機(jī)會(huì)，甚至是一些夏校體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，也會(huì)對(duì)考生的托?？谡Z(yǔ)成績(jī)提出一定的要求，而口語(yǔ)24分，可以說(shuō)是一個(gè)相對(duì)較為保險(xiǎn)的入門標(biāo)桿?？忌绻谡Z(yǔ)水平不達(dá)標(biāo)成績(jī)達(dá)不到要求，也許就會(huì)連這些能夠增加自身留學(xué)申請(qǐng)成功率的機(jī)會(huì)也得不到，想要拿到好學(xué)校的OFFER，當(dāng)然就更無(wú)從談起了。以上就是關(guān)于托?？谡Z(yǔ)24分什么水平和托?？谡Z(yǔ)為什么要考到24分以上的相關(guān)內(nèi)容，如果有小伙伴不知道如何去備考，或者需要托福口語(yǔ)備考資料的可在下方留言哦！
6.請(qǐng)問(wèn)考托福103分口語(yǔ)24分容易還是靠雅思7分口語(yǔ)8分容易
這兩個(gè)口語(yǔ)考試的形式有所不同，好像沒(méi)有太多的可比性。托福是機(jī)考，似乎有些應(yīng)考的技巧;雅思是人工考核，有一定的主觀因素，比如:*印象等等。樓主要努力提高自己的口語(yǔ)實(shí)力才是關(guān)鍵。加油!!
這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您
