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佛山南海大瀝少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話(編程未來(lái)發(fā)展)

日期:2021-07-07 15:38:22     瀏覽:435    來(lái)源:佛山童程童美
核心提示:佛山南海大瀝少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話,最近很多人咨詢(xún)佛山少兒編程培訓(xùn),下面Scratch是什么,怎樣讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程,少兒編程與程序員區(qū)別,編程未來(lái)發(fā)展,少兒編程學(xué)習(xí)知識(shí),少兒編程學(xué)習(xí)好處是小編整理的相關(guān)知識(shí)

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1.Scratch是什么

Scratch是什么不專(zhuān)業(yè)的人就不知道了,Scratch是少兒編程中用到主要是口語(yǔ)了解問(wèn)積木搭建法,口語(yǔ)理解為簡(jiǎn)易的圖形化編程軟件,使用該軟件是可以吧很多圖形還行編程,達(dá)到玩游戲的目的,就是人經(jīng)常說(shuō)的小游戲,現(xiàn)在手機(jī)上和電腦都是很多的,也是理解為動(dòng)畫(huà)片,但是還有很大不一樣的動(dòng)畫(huà)片是不可以操作了,小游戲是可以操作的。

2.怎樣讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程

編程*是從小開(kāi)始訓(xùn)練,現(xiàn)在大眾已經(jīng)對(duì)編程很關(guān)注,可以先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,用scratch開(kāi)始入門(mén),訓(xùn)練好邏輯之后再學(xué)習(xí)純代碼的編程語(yǔ)言比較合適,至于怎么學(xué),家長(zhǎng)能教也行,但是*是選擇一些較好的編程機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。本學(xué)校注重教學(xué)少人編程多年,老師都是清華北大畢業(yè)的講師。朋友的孩子在本校學(xué)效果不錯(cuò),大家也可以嘗試一下。

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3.少兒編程與程序員區(qū)別

*點(diǎn)、書(shū)寫(xiě)方式不同 少兒編程是用可視化圖形編輯語(yǔ)言,按照一定邏輯用鼠標(biāo)拖動(dòng)積木形狀模塊來(lái)完成一段程序,而程序員則需要英文和代碼來(lái)構(gòu)成一段完整程序。 第二點(diǎn)、目標(biāo)不同 少兒編程是為小孩子準(zhǔn)備的,目標(biāo)是培養(yǎng)自己的思維方式與創(chuàng)造能力,發(fā)展興趣;不僅學(xué)習(xí)如何編程,同時(shí)還要學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí),從中獲得樂(lè)趣。而程序員目標(biāo)就是單純的解決一些工作上的問(wèn)題,以此為職業(yè),掙錢(qián)養(yǎng)家。 第三點(diǎn)、工具不同 少兒編程給孩子們提供的編程工具都是簡(jiǎn)單易理解,容易上手(像Scratch)學(xué)習(xí)起來(lái)不枯燥乏味。而程序員的編程語(yǔ)言通常是由一些英文和符號(hào)結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)起來(lái)非??菰?。 第四點(diǎn)、應(yīng)用場(chǎng)景不同 少兒編程主要是針對(duì)孩子的一款編程,是用來(lái)培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、思維方式和創(chuàng)造力等。而程序員往往需要用代碼來(lái)完成一個(gè)軟件或者網(wǎng)站。 第五點(diǎn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同 少兒編程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是能讓孩子在編程過(guò)程中掌握了有關(guān)編程的一些基礎(chǔ)概念,并且能夠自主的設(shè)計(jì)出一個(gè)小程序,或者去參加一些比賽。而程序員的編程,則是有一些工業(yè)級(jí)的要求,對(duì)作出來(lái)的程序有嚴(yán)格具體的要求。

4.編程未來(lái)發(fā)展

少兒編程8-12歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)編程課程,后期的從事編程方面的也是很有幫助的,學(xué)習(xí)早對(duì)編程就比較的了解。有些家長(zhǎng)也是想讓孩子未來(lái)就往編程方面去發(fā)展,小時(shí)候?qū)⒆泳团囵B(yǎng)后期學(xué)起來(lái)就更為容易,編程在*都是比較熱門(mén)的,現(xiàn)在需要這方面的人才也是很大,所以也是為什么現(xiàn)在學(xué)少兒編程人這么多原因吧。

5.少兒編程學(xué)習(xí)知識(shí)

少兒編程學(xué)習(xí)課程不僅僅包括python課程,少兒樂(lè)高課程,還有其他的一些課程內(nèi)的小知識(shí),比如通過(guò)小游戲,小動(dòng)畫(huà)或工具類(lèi)制作的方式來(lái)教孩子程序背后的邏輯。首先家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的課時(shí)要弄清楚為什么讓孩子學(xué)習(xí)編程,主要是思維邏輯更清楚,還是長(zhǎng)大后成為技術(shù)超群的程序員。

6.少兒編程學(xué)習(xí)好處

可以培養(yǎng)“編程思維”,所謂"編程思維",其實(shí)就是"理解問(wèn)題——找出路徑"的思維過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)不斷鍛煉孩子的分解能力、抽象能力、算法能力、評(píng)估能力和概括能力,讓他們一步一步解決問(wèn)題。編程的過(guò)程就是用代碼實(shí)現(xiàn)目的過(guò)程,也是孩子們?nèi)デ笾?、去探索、去?shí)踐的過(guò)程,不斷引導(dǎo)孩子去創(chuàng)造更多的可能。

佛山少兒編程培訓(xùn)如何,我想你心里已經(jīng)有譜了,那就快來(lái)聯(lián)系小編吧。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 賀**評(píng)價(jià):孩子學(xué)了挺長(zhǎng)時(shí)間了,一到上這個(gè)課就很積極,每天都要早點(diǎn)來(lái),上完課也是天天跟我跟我叨叨今天學(xué)了啥,作為沒(méi)做過(guò)編程的我,不明覺(jué)厲啊,希望孩子能夠跟著老師多學(xué)習(xí)知識(shí),不要像我一樣跟不上時(shí)代的進(jìn)步,什么都不懂。
    手機(jī)號(hào)碼: 135****7535   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-16
  • 未**評(píng)價(jià):在這里學(xué)習(xí)一年多的Python編程語(yǔ)言。整體感覺(jué)不不錯(cuò)。每次上完課課后都會(huì)有一道作業(yè)題,孩子特別期待做作業(yè)完成目目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的小程序。學(xué)管老師每次都會(huì)課前提醒孩子帶好水杯上課。整體效果不錯(cuò),孩子非常喜歡。
    手機(jī)號(hào)碼: 158****3316   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-16
  • 張**評(píng)價(jià):上周帶小朋友體驗(yàn)了下機(jī)器人課程,在上課的時(shí)候很開(kāi)心也聽(tīng)了老師的介紹立馬就報(bào)名了,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間了,孩子很喜歡,每天念叨著要去上編程課,看到孩子這么喜歡,很開(kāi)心,感謝老師的耐心教導(dǎo),期待后續(xù)孩子的學(xué)習(xí)效果
    手機(jī)號(hào)碼: 159****1891   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-16
  • 先**評(píng)價(jià):在童程童美上樂(lè)高課一年多。鍛煉了孩子的邏輯思維能力,動(dòng)手能力,她也很喜歡圓圓老師,老師非常耐心的引導(dǎo)孩子們,解答孩子們的所有提問(wèn),每次課后都有知識(shí)點(diǎn)總結(jié),耐心解決孩子們的動(dòng)手的能力以及孩子們的專(zhuān)注力,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)合作能力,是一個(gè)非常不錯(cuò)的老師,校區(qū)的環(huán)境,*也非常干凈整潔,給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。感謝童程童美
    手機(jī)號(hào)碼: 150****4572   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-16
  • 潘**評(píng)價(jià):孩子在這里學(xué)習(xí)python人工智能課程一年多了,非常有趣,老師很負(fù)責(zé),孩子也非常喜歡,現(xiàn)在孩子自己也可以動(dòng)手做些有趣的東西,學(xué)習(xí)編程還是要選擇的機(jī)構(gòu)
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  • 楊**評(píng)價(jià):在網(wǎng)上看到的帶朋友家小朋友過(guò)來(lái)試試,感受真的很好整體都特別的棒_小朋友在這里面可以學(xué)到很多知識(shí)自信心也增長(zhǎng)了很多很多我覺(jué)得還蠻適合這個(gè)時(shí)期的小朋友們畢竟培養(yǎng)他們的興趣和自信心重要希望他們可以伴隨更多的小朋友一起成長(zhǎng)!
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