很多人說(shuō)日語(yǔ)自學(xué)該怎么學(xué)非常好入門(mén)，讀音也簡(jiǎn)單易掌握，也有不少與*文字、文化相似的地方，但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ)，那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)工科生的日語(yǔ)自學(xué)之路，對(duì)于萌新來(lái)說(shuō)，自學(xué)日語(yǔ)的真正步驟，怎么自學(xué)日語(yǔ)，需要多久?，怎樣自學(xué)日語(yǔ)啊?，想學(xué)日語(yǔ) 怎么自學(xué)？，日語(yǔ)怎么自學(xué)，日語(yǔ)能自學(xué)嗎，自學(xué)日語(yǔ)的步驟??。

1.一個(gè)工科生的日語(yǔ)自學(xué)之路

之所以寫(xiě)這篇文章，當(dāng)然不是為了班門(mén)弄斧，作為一個(gè)工科生，小語(yǔ)種彩筆，只想分享一下自己的自學(xué)之路上遇到的困惑與喜悅，感悟與痛苦，如果能引起走上相同道路的人的一些共鳴，榮幸之至。學(xué)語(yǔ)言的門(mén)檻絕不在于智商與天賦，決心與毅力才是成功的基石。回想之前的經(jīng)歷，英語(yǔ)從*到高中，學(xué)了6年才堪堪入門(mén)，法語(yǔ)在*學(xué)了6年，直到留學(xué)到法國(guó)才摸到一點(diǎn)門(mén)檻。所以從一開(kāi)始，我就做好了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不管5年也好，10年也好，踏上了這條路就一定會(huì)走到底的。既然是自學(xué)，那教材就重要了，我的建議是兩本《大家的日本語(yǔ)》和《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》。前者只有初，中級(jí)，后者初，中，高級(jí)都有。不建議自學(xué)《新編日語(yǔ)》，這本教材雖然是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教材，但難度比較大，沒(méi)有老師的話(huà)自學(xué)比較吃力。前兩本各有優(yōu)劣勢(shì)，《大家的日本語(yǔ)》是日本人編的，比較地道，但又很多口語(yǔ)化的表達(dá)，加大了初學(xué)者的理解難度，《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》語(yǔ)法講解很詳細(xì)，只是有些表達(dá)并不十分地道。購(gòu)買(mǎi)教材*選擇電子版，iphone手機(jī)可以買(mǎi)《大家的日本語(yǔ)》，android手機(jī)可以買(mǎi)《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》。電子書(shū)的優(yōu)勢(shì)是可以發(fā)音，而且可以利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，每天學(xué)一點(diǎn)，持之以恒就好。關(guān)于網(wǎng)上的教學(xué)視頻，有萬(wàn)門(mén)*的《大家的日本語(yǔ)》上下兩冊(cè)，和五十音的學(xué)習(xí)，背誦五十音是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ)，一定要背熟，有的人說(shuō)可以先背個(gè)大概，然后邊學(xué)邊背，但我試過(guò)之后覺(jué)得效果不好，因?yàn)槊看味家厝ゲ槟硞€(gè)假名的讀音，很打斷學(xué)習(xí)的進(jìn)度，所以一定要開(kāi)始就背熟。關(guān)于《大家的日本語(yǔ)》的語(yǔ)法可以觀看出口仁老師的教學(xué)視頻，每一個(gè)的語(yǔ)法點(diǎn)都講到了，還包括了動(dòng)詞變位。如果教材是《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》的話(huà)，b站有很多教學(xué)視頻，比如新東方唐盾老師，早道日語(yǔ)，小森老師和任海川老師的叫座，三者各有優(yōu)勢(shì)，唐盾老師的發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)，早道日語(yǔ)的練習(xí)很多，小森老師和任海川老師的叫座有對(duì)話(huà)情景視頻。學(xué)哪個(gè)都沒(méi)關(guān)系，最重要的是堅(jiān)持下去，如果可以爭(zhēng)取每天一課。關(guān)于自學(xué)日語(yǔ)的app，除電子書(shū)外，還有憶術(shù)家，背單詞的app，不只是日語(yǔ)，其他語(yǔ)言也有，日語(yǔ)的有《大家的日本語(yǔ)》和《JLPT Vocab》，初學(xué)者可以從N5開(kāi)始背起，最重要的還是堅(jiān)持，每天打卡，還有成就感的。字典推薦《Japanese》和《Minna》，《Japanese》更全，還可以用羅馬音搜索，《Minna》包含基礎(chǔ)詞匯，N3及以下，簡(jiǎn)單的詞就夠用了。還有《NHK Easy Japanese News》，語(yǔ)速巨慢，適合睡前聽(tīng)，還有單詞表。另外還可以根據(jù)自身水平下載JLPT的app測(cè)試。語(yǔ)法書(shū)推薦《別笑！我是日語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)》，韓國(guó)人寫(xiě)的，但很全，里面的練習(xí)如果全部做完，相信你的語(yǔ)法都沒(méi)問(wèn)題了。學(xué)語(yǔ)法我的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是一定要系統(tǒng)，把分散的一個(gè)個(gè)小語(yǔ)法點(diǎn)都整理在一起，*是一個(gè)發(fā)散的樹(shù)狀結(jié)構(gòu)，比如動(dòng)詞變位，每學(xué)一個(gè)就把前面學(xué)的放在一起分析，學(xué)到后面你就會(huì)發(fā)現(xiàn)五段動(dòng)詞為什么要叫五段動(dòng)詞了。還有形容詞，學(xué)到后面就可以知道日語(yǔ)為什么會(huì)分兩種形容詞了。其實(shí)所謂的語(yǔ)感就是頭腦中的形成的語(yǔ)法系統(tǒng)。當(dāng)然只看語(yǔ)法離實(shí)際運(yùn)用還差得很遠(yuǎn)，因?yàn)楫吘刮覀儗W(xué)習(xí)語(yǔ)言的初衷是為了和日本人交流，所以練習(xí)口語(yǔ)是必不可少的，比如我之前整理出來(lái)了一些網(wǎng)上的資料，有些是淘寶上買(mǎi)的，當(dāng)然，羊毛黨也可以去網(wǎng)上搜免費(fèi)的資料，像早道日語(yǔ)之類(lèi)的

2.對(duì)于萌新來(lái)說(shuō)，自學(xué)日語(yǔ)的真正步驟

1、準(zhǔn)備教材對(duì)于剛剛?cè)腴T(mén)日語(yǔ)的萌新來(lái)說(shuō)，首先要準(zhǔn)備好《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》《新編日語(yǔ)》《大家的日本語(yǔ)》這三套教材中的任意一套。 ▲《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》的趣味性比較強(qiáng)，是一部活生生的職場(chǎng)甄嬛傳，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解也比較細(xì)致。 ▲《新編日語(yǔ)》是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)用教材，比較嚴(yán)謹(jǐn)緊湊，屬于干貨很多的類(lèi)型，難度大一點(diǎn)。 ▲《大家的日本語(yǔ)》是日本人自己出的，內(nèi)容比較散，也比較簡(jiǎn)單，如果想慢慢地輕松學(xué)就可以選這本。 在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，除了教材之外，詞典也是必不可少的。紙質(zhì)版的詞典由于太厚重了，查起來(lái)不太方便，電子詞典因?yàn)閿y帶方便、查詢(xún)迅速，越來(lái)越受到外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞。有條件的話(huà)可以購(gòu)入卡西歐電子辭典，當(dāng)然只購(gòu)入一本新明解日漢辭典也足夠了。 2、學(xué)習(xí)語(yǔ)音知識(shí)學(xué)習(xí)五十音是學(xué)日語(yǔ)必須打下的基礎(chǔ)，學(xué)不好五十音，后面的詞匯和語(yǔ)法都免談。大家可以去網(wǎng)上找到五十音圖的讀法和寫(xiě)法，照著圖去讀和寫(xiě)。五十音圖的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)大概在1個(gè)禮拜，但是要想記熟它，并且練成很好的發(fā)音，*是找志同道合的小伙伴一起學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督。（我自己在啃標(biāo)日，求一起的小伙伴哇~）3、積累單詞學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞前期，可以采用邊讀邊寫(xiě)來(lái)加強(qiáng)記憶。一定要多去寫(xiě)，多去讀，把假名和漢字都寫(xiě)下來(lái)，以此來(lái)加深記憶。后期在有一定詞匯量的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合語(yǔ)法，把整個(gè)句子記下來(lái)。通常自學(xué)日語(yǔ)的人，在背單詞這點(diǎn)上大概需要5-6個(gè)月才能掌握，當(dāng)然后期也需要更多的時(shí)間去鞏固和積累。也正是因?yàn)橐ㄙM(fèi)如此多的時(shí)間，所以也很難堅(jiān)持。平時(shí)可以通過(guò)多聽(tīng)日語(yǔ)歌，多跟著簡(jiǎn)單的日劇或者動(dòng)漫一句一句的讀，來(lái)增加學(xué)習(xí)的趣味性。這里給大家推薦兩個(gè)網(wǎng)站。 口語(yǔ)和聽(tīng)力的練習(xí)也離不開(kāi)前期的積累，得有一定的詞匯量和語(yǔ)法的記憶量才能更好的練習(xí)。我們可以通過(guò)多看日劇日漫來(lái)練習(xí)聽(tīng)力，*看中日雙語(yǔ)字幕的，看的時(shí)候擋住日語(yǔ)字幕。這里我們推薦《蠟筆小新》。 練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音，我們可以通過(guò)多背句子，也可以和小伙伴們一起多練習(xí)日語(yǔ)對(duì)話(huà)，互相糾正發(fā)音。 6、刷題備考學(xué)日語(yǔ)是為了提升自己，當(dāng)然有證書(shū)在手是更好的了。網(wǎng)上可以找到日語(yǔ)真題和預(yù)測(cè)題，多寫(xiě)幾套，寫(xiě)的時(shí)候一定要注意分配時(shí)間。前面選擇題可以加快速度，因?yàn)楹笃诘拈喿x會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間，*是每次寫(xiě)的時(shí)候就給定好時(shí)間，要求自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完。我這里從大佬那里收集了一份日語(yǔ)備考資料包，不僅包含日語(yǔ)考試歷年真題和詳細(xì)解析，還包括各大語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，想要的豆油啊~~~ 對(duì)日語(yǔ)入門(mén)萌新來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的秘籍大致就是以上這些了。其實(shí)，不管是學(xué)習(xí)日語(yǔ)，還是其他任何一門(mén)語(yǔ)言，都需要堅(jiān)持。*，祝每位小伙伴都能學(xué)好日語(yǔ)，出國(guó)留學(xué)，升職加薪，走上人生新巔峰！

3.怎么自學(xué)日語(yǔ)，需要多久?

語(yǔ)言學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，短期提高不可能?！　∵@是個(gè)典型的誤解，都是懶人造的謠。因?yàn)槿绻鶕?jù)學(xué)校的課程，一般一周也上不了幾次外語(yǔ)課，自然多年看不到多少進(jìn)步。如果你真想學(xué)，就保證你的每天三小時(shí)，周末如果可能再多拿出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間。用我說(shuō)的累死人的方法。二級(jí)相當(dāng)?shù)哪芰Φ脑?huà)，保證半年過(guò)關(guān)。　　2. *人學(xué)日語(yǔ)有優(yōu)勢(shì)，很多漢字不用學(xué)就會(huì)了?！　∵@是導(dǎo)致*人前期貌似學(xué)得快，后期反而趕不上歐美人的主要原因之一。日語(yǔ)是另一個(gè)語(yǔ)言，雖然很多漢字來(lái)自*，但從讀音到意義已經(jīng)有了很大的變化。你一定要重新學(xué)。一個(gè)漢字不會(huì)讀，那是你不會(huì)的單詞，而不是看懂意思即可。你想想你看動(dòng)畫(huà)片，從角色嘴里出來(lái)的哪個(gè)有漢字的字形，還不都是讀音？所以，除了漢字書(shū)寫(xiě)可以偷懶以外，其他都要從頭學(xué)。同樣的一個(gè)字，漢語(yǔ)就是漢語(yǔ)，日語(yǔ)就是日語(yǔ)。違和感永遠(yuǎn)是讀いわかん，絕對(duì)不是違和感。記不住這一條，我保證你學(xué)到某個(gè)階段就開(kāi)始學(xué)不動(dòng)了或者聽(tīng)力、口語(yǔ)一塌糊涂。　　3. 單詞難還是語(yǔ)法難？　　我認(rèn)為外語(yǔ)沒(méi)有什么單詞難還是語(yǔ)法難的問(wèn)題，因?yàn)槎疾浑y?；蛘哂梦业睦碚?，世上本沒(méi)有什么語(yǔ)法，所謂語(yǔ)法不過(guò)是帶有參數(shù)的單詞。也就是說(shuō)單詞相當(dāng)于是變量，語(yǔ)法相當(dāng)于是一種函數(shù)。你只要搞清楚參數(shù)的集合，語(yǔ)法和單詞是一樣的。所以，學(xué)外語(yǔ)和學(xué)物理、幾何什么的沒(méi)啥區(qū)別。就是量大一點(diǎn)?！　?. 這個(gè)單詞是一級(jí)單詞，我現(xiàn)在不背也行?！　∵@是考級(jí)害人的一個(gè)典型方面。對(duì)這么說(shuō)的人我要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)說(shuō)中文哪個(gè)詞匯是中文四級(jí)考試的詞匯？這種對(duì)單詞的分類(lèi)是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，尤其如果你聽(tīng)了我的建議，不去單純?yōu)榭技?jí)學(xué)習(xí)的話(huà)，單詞永遠(yuǎn)只有兩類(lèi)：你記得住的單詞和你還沒(méi)記住的單詞；或者用另一種分類(lèi)：你用得到的單詞和你用不到的單詞。兩種分類(lèi)畫(huà)個(gè)坐標(biāo)，分出四個(gè)象限：你用得到的并記住了的單詞（恭喜你，這是你的學(xué)習(xí)成果）、你用得到的但還沒(méi)記住的單詞（這是你需要努力的）、你用不到的卻記住了的單詞（忘掉了也不用擔(dān)心的部分）、你用不到的也沒(méi)記住的單詞（愛(ài)咋地咋地）。所以不要管單詞是幾級(jí)的，用得到就下功夫背下來(lái)，用不上先放著，用到的時(shí)候回來(lái)背。至于怎么衡量用得到用不到，你覺(jué)得你說(shuō)中文的時(shí)候會(huì)說(shuō)到的詞都是你用得到的?！　?. 聽(tīng)力口語(yǔ)不好學(xué)，初級(jí)先學(xué)讀寫(xiě)，等學(xué)高級(jí)時(shí)再補(bǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)　　這又是一個(gè)降低學(xué)習(xí)效率的說(shuō)法。試想小時(shí)候我們學(xué)母語(yǔ)，誰(shuí)是從讀寫(xiě)學(xué)起的？聽(tīng)說(shuō)的記憶絕對(duì)比讀寫(xiě)有優(yōu)勢(shì)。而且你的學(xué)習(xí)目的之一是為了看動(dòng)畫(huà)片，只要跟日本小孩一樣聽(tīng)懂了，不會(huì)寫(xiě)字都沒(méi)關(guān)系。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，同一個(gè)單詞，聽(tīng)到之后記住的比只是看到記住的快很多很多。想一下你是否有這樣的經(jīng)歷，一首歌曲在你耳邊反復(fù)放反復(fù)放，有時(shí)候你不想記都自然記住并能哼哼出來(lái)了（只要你不是五音不全）。但一篇文章，在你面前一直放著，只是讀的話(huà)不知道得讀多少遍才能背下來(lái)。要是文字也跟音樂(lè)那樣自然而然就能記住，當(dāng)年上學(xué)語(yǔ)文老師讓背誦課文的時(shí)候就不會(huì)那么苦了。所以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)并行學(xué)習(xí)的效率*?？雌饋?lái)你一開(kāi)始背一個(gè)單詞的時(shí)間好像比只學(xué)讀寫(xiě)的人長(zhǎng)，因?yàn)楫吘鼓阌洃浀脑囟啵笃谝驗(yàn)椴蝗菀淄?，反而?jié)省了很多時(shí)間。你在哪一條線上呢？

4.怎樣自學(xué)日語(yǔ)啊?

我是教日語(yǔ)的，大致流程如下首先接觸的是50音圖也就是假名(相當(dāng)于英語(yǔ)的ABCD，漢語(yǔ)里的拼音)然后選本好點(diǎn)的教材，有新編，標(biāo)日，新日語(yǔ)基礎(chǔ)，大家的日語(yǔ)等。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的用新編(學(xué)校方面規(guī)定的) 自學(xué)一般喜歡用標(biāo)日(名聲很大但內(nèi)容不如日本人編寫(xiě)的教材)一般我給學(xué)生用的是大家的日語(yǔ)或新日語(yǔ)基礎(chǔ)(日本人編寫(xiě)的實(shí)用，貼進(jìn)生活，日本那邊的語(yǔ)言學(xué)校用的教材)然后開(kāi)始考能力考分1-4級(jí) *是4級(jí)*是1級(jí)，一般2、3年就能過(guò)1級(jí)。只要堅(jiān)持就好了，不難的。1級(jí)相當(dāng)于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大四畢業(yè)后的證書(shū)。各個(gè)單位都需要2級(jí)或1級(jí)的證書(shū)對(duì)以后找工作起來(lái)很有幫助的 我基本上給學(xué)生們都是這樣安排的 還有問(wèn)題的話(huà)歡迎繼續(xù)提出

5.想學(xué)日語(yǔ) 怎么自學(xué)？

你好 我是教日語(yǔ)的，日語(yǔ)完全可以自學(xué) 大致流程如下 首先接觸的是50音圖也就是假名（相當(dāng)于英語(yǔ)的ABCD，漢語(yǔ)里的拼音） 然后選本好點(diǎn)的教材，有新編，標(biāo)日，新日語(yǔ)基礎(chǔ)，大家的日語(yǔ)等。 日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的用新編（學(xué)校方面規(guī)定的） 自學(xué)一般喜歡用標(biāo)日（名聲很大但內(nèi)容不如日本人編寫(xiě)的教材）一般我給學(xué)生用的是大家的日語(yǔ)或新日語(yǔ)基礎(chǔ)（日本人編寫(xiě)的實(shí)用，貼進(jìn)生活，日本那邊的語(yǔ)言學(xué)校用的教材） 然后開(kāi)始考能力考分1-5級(jí) *是5級(jí)*是1級(jí)，一般2、3年就能過(guò)1級(jí)。只要堅(jiān)持就好了，不難的。1級(jí)相當(dāng)于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大四畢業(yè)后的證書(shū)。各個(gè)單位都需要2級(jí)或1級(jí)的證書(shū)對(duì)以后找工作起來(lái)很有幫助的 我基本上給學(xué)生們都是這樣安排的 如果你還有其他問(wèn)題的話(huà) 歡迎來(lái)我的空間繼續(xù)提問(wèn) 如果你需要語(yǔ)音教學(xué)的話(huà) 我們也可以提供 如有需要可以來(lái)我的空間聯(lián)系我 祝學(xué)習(xí)順利~

6.日語(yǔ)怎么自學(xué)

日語(yǔ)學(xué)習(xí)要從五十音開(kāi)始，如果不知道發(fā)音，可以百度上找一些五十音的音頻或者發(fā)音軟件。學(xué)語(yǔ)言肯定是要多讀多聽(tīng)。先把五十音的寫(xiě)法、讀法都背下來(lái)，然后找本教材開(kāi)始學(xué)習(xí)。一般自學(xué)都選擇《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》這本書(shū)，從初級(jí)到中級(jí)，慢慢學(xué)下來(lái)，不懂的問(wèn)題也可以上百度知道問(wèn)問(wèn)其他專(zhuān)家~加油，祝你好運(yùn)~~

7.日語(yǔ)能自學(xué)嗎，自學(xué)日語(yǔ)的步驟

日語(yǔ)吧自學(xué)風(fēng)氣泛濫，我得說(shuō)說(shuō)我的看法了。日語(yǔ)能自學(xué)嗎？先說(shuō)我的觀點(diǎn)：日語(yǔ)可以自學(xué)。我自己就是自學(xué)的。我自學(xué)日語(yǔ)，就學(xué)了9年現(xiàn)在我回過(guò)頭去看，覺(jué)得自學(xué)很蠢。因?yàn)闀?huì)走彎路，會(huì)找不到捷徑。找老師，我覺(jué)得買(mǎi)的是時(shí)間，買(mǎi)的是捷徑，是快速學(xué)習(xí)的方法。你的錢(qián)沒(méi)有白花，它只是以另一種形式陪伴著你。你要走的路，老師已經(jīng)走過(guò)了，已經(jīng)幫你開(kāi)了一條路，你不走這條路偏偏選擇一條沒(méi)人走過(guò)，充滿(mǎn)荊棘，坎坷的路。不過(guò)前提是：你找的這個(gè)老師足夠優(yōu)秀因?yàn)槔蠋煼矫?，每個(gè)人水平參差不齊，有的照著課本給你念，叫做教學(xué)。這種老師水平有限，還不如自學(xué)。找一個(gè)優(yōu)秀的老師很重要很重要。我遇到過(guò)日語(yǔ)優(yōu)秀的老師都是2年以上留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，沒(méi)有去過(guò)日本的老師真的水平要差很多。日語(yǔ)吧有這么個(gè)風(fēng)氣，自學(xué)的人相當(dāng)多。很多人自學(xué)過(guò)了N2,N1就造成讓人誤解，日語(yǔ)真的能自學(xué)。這種不考口語(yǔ)翻譯，只有選擇題型的考試，4選1，隨便選都有25%正確率。含金量很低我覺(jué)得自學(xué)的問(wèn)題有下面幾點(diǎn)1.開(kāi)不了口，發(fā)音奇怪。你可能會(huì)說(shuō)我報(bào)班也開(kāi)不了口?。ㄎ矣X(jué)得一個(gè)真正優(yōu)秀的老師會(huì)幫你解決這些）2.學(xué)習(xí)速度慢，萬(wàn)年五十音3.不知道自己說(shuō)的，寫(xiě)的日語(yǔ)錯(cuò)了沒(méi)，怎么改，甚至當(dāng)正確的一直記下去4.沒(méi)有人練習(xí)，不能得到正確的反饋。我們小時(shí)候，一說(shuō)錯(cuò)媽媽就會(huì)糾正，也會(huì)看見(jiàn)媽媽怎么說(shuō)。自學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是1.自由2.省錢(qián)除此之外我也想不到有什么好自學(xué)的。我當(dāng)初是因?yàn)榕d趣才開(kāi)始學(xué)的，根本沒(méi)有自學(xué)這個(gè)概念，單純就想買(mǎi)書(shū)看著學(xué)學(xué)到后面才發(fā)現(xiàn)自己東學(xué)一點(diǎn)西學(xué)一點(diǎn)，找老師也不知道讓對(duì)方怎么教才自學(xué)下去了現(xiàn)在回頭想想如果找老師的話(huà)，現(xiàn)在我應(yīng)該能省很多時(shí)間。建議有消費(fèi)能力的還是去找個(gè)好的老師吧。別天天自學(xué)了。然后說(shuō)一下日語(yǔ)自學(xué)的步驟：1、起步階段——日語(yǔ)的字母叫做五十音圖。背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦的做法是：總結(jié)一些有效的句子，讓同學(xué)們按照平假名將其書(shū)面翻譯成片假名，開(kāi)始有些困難，但一兩天后就能牢記了。2、單詞學(xué)習(xí)——單詞記憶講究拆散和聯(lián)合?！安鹕ⅰ笔侵副硢卧~的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音，開(kāi)始有些困難，但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕松了。“聯(lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立，比如背“山”的時(shí)候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語(yǔ)的說(shuō)法，輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，同時(shí)也避免了說(shuō)話(huà)時(shí)只說(shuō)單詞連不成句的尷尬。3、語(yǔ)法句型學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞，副詞，動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來(lái)。以后學(xué)到相似或不同的語(yǔ)法再添加進(jìn)去，以后根據(jù)這些分類(lèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)，漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而學(xué)習(xí)句型的*方法就是弄清楚該句型的來(lái)龍去脈，并且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。4、閱讀理解日語(yǔ)學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候，就需要增加日語(yǔ)閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書(shū)本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀*的報(bào)刊、雜志、利用電腦來(lái)看時(shí)事新聞，了解*的時(shí)尚、文化，讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握！5、能力考試如何在能力考試中順利通過(guò)、取得佳績(jī)？能力考試中1-4級(jí)，首先自己制定目標(biāo)，文字詞匯中確保90分，首先自己熟背課本詞匯、然后掌握學(xué)校自編考級(jí)詞匯、再通過(guò)大量專(zhuān)門(mén)的詞匯練習(xí)、*做好歷年能力考試中的練習(xí)；聽(tīng)力部分中確保60-80分，首先通過(guò)聽(tīng)已經(jīng)學(xué)過(guò)的課文，單詞來(lái)復(fù)習(xí)與鍛煉聽(tīng)力、其次是看五部代表性日劇（同一部日劇看5-10遍），其次是專(zhuān)門(mén)的日語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，達(dá)到1、2級(jí)程度學(xué)員可以通過(guò)電腦或者收音機(jī)來(lái)聽(tīng)日語(yǔ)新聞，另外就是通過(guò)聽(tīng)91-04年日語(yǔ)考題中的聽(tīng)力來(lái)提高；文法與閱讀理解部分目標(biāo)達(dá)到150分，3、4級(jí)重點(diǎn)是語(yǔ)法部分（語(yǔ)法155分、閱讀45分），文法中主要是助詞、助動(dòng)詞、接續(xù)方法、敬語(yǔ)、會(huì)話(huà)部分，1、2級(jí)重點(diǎn)是閱讀理解部分（文法80分、閱讀120分），文法主要是固定句型為主、合計(jì)300個(gè)句型，閱讀理解部分分為長(zhǎng)篇、中篇、短篇文章，合計(jì)20個(gè)問(wèn)題。

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