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長沙衛(wèi)校地址_長沙衛(wèi)生學(xué)校在哪里

日期:2024-08-15 14:06:24     瀏覽:191    來源:醫(yī)學(xué)高教
核心提示:同學(xué)們了解學(xué)校一定要了解學(xué)校的地址,一個(gè)好的地址交通也更方便,到你回家的時(shí)候也不需要頭疼,學(xué)生選擇學(xué)校要從各方面考慮,只有對

同學(xué)們了解學(xué)校一定要了解學(xué)校的地址,一個(gè)好的地址交通也更方便,到你回家的時(shí)候也不需要頭疼,學(xué)生選擇學(xué)校要從各方面考慮,只有對你有成長的學(xué)校才是好的學(xué)校。那么,小編為大家介紹了長沙衛(wèi)生職業(yè)*的聯(lián)系電話,希望能幫助到大家。

長沙衛(wèi)生職業(yè)*地址:長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)灰埠路87號

長沙公立衛(wèi)校,醫(yī)*相關(guān)招生政策,報(bào)名要求,招生分?jǐn)?shù)線,報(bào)名方式等可以咨詢

電 話:0731-8645-9938

辦公電話:18975812724(微信同號)

在線QQ:297-1591-762

長沙衛(wèi)生職業(yè)*職責(zé)

近年來,*加大教育教學(xué)改革力度,對接醫(yī)衛(wèi)事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè),形成了"院校合作、工學(xué)結(jié)合、雙證融通"的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)調(diào)技能培養(yǎng)與就業(yè)崗位需要相結(jié)合,努力培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)、護(hù)、藥、技技術(shù)技能型人才,逐步實(shí)現(xiàn)了教育觀念、辦學(xué)理念和工作機(jī)制的轉(zhuǎn)變,確保了人才培養(yǎng)質(zhì)量,在全省及*各項(xiàng)學(xué)生競賽中取得了較好的成績。

長沙衛(wèi)生職業(yè)*乘車路線

1、火車站、汽車東站乘127路或501路到長沙師范*下車步行到*。

2、汽車南站乘703路至星沙終點(diǎn)站下車步行到*。

3、汽車西站乘66路至國防科大轉(zhuǎn)乘501路長沙師范*下車步行到*。

4、高鐵火車站乘503路至星沙終點(diǎn)站下車步行到*。

 

長沙衛(wèi)生職業(yè)*拓展閱讀

學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)生連續(xù)6年參加*職業(yè)*英語比賽,均獲一等獎;護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加全省護(hù)理專業(yè)操作技能競賽獲多個(gè)一等獎,并代表湖南參加*競賽,獲多個(gè)一、二、三等獎;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生參加2017年*首屆高等職業(yè)院校臨床專業(yè)技能大賽榮獲團(tuán)體一等獎;參加2018年*職業(yè)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技能大賽的三名學(xué)生均獲一等獎;護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,大專生合格率,居*水平。近兩年在*護(hù)理專業(yè)教師教學(xué)能力大賽中獲團(tuán)體一等獎、二等獎,參賽教師獲多個(gè)一、二等獎。

公立衛(wèi)校,醫(yī)*相關(guān)招生政策,報(bào)名要求,招生分?jǐn)?shù)線,報(bào)名方式等可以咨詢

電 話:0731-8645-9938

辦公電話:1897 5812 724(微信同號)

在線QQ:297-1591-762

*積極推進(jìn)職業(yè)教育境外交流,與日本國際看護(hù)師育成會合作辦學(xué),開辦護(hù)理專業(yè)日語方向班;與中德護(hù)理協(xié)會合作,開辦護(hù)理專業(yè)德語方向班;與英國伯恩維爾*、美國加州薩克拉門托洛斯羅斯社區(qū)*和加利福尼亞州立*CIE學(xué)會、澳大利亞新南威爾士州教育廳簽訂了友好合作協(xié)議,開辦護(hù)理專業(yè)英語方向班;與臺灣大仁科技*合作,互派學(xué)生交換學(xué)習(xí)。近三年來,有50多名學(xué)生到美國、英國、澳大利亞、日本、德國、臺灣等和地區(qū)學(xué)習(xí)和工作。*招生就業(yè)形勢兩旺,高考錄取分?jǐn)?shù)線居全省同類*前列,錄取率,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,專業(yè)技能抽查合格率在全省高職院校中穩(wěn)居第幾方陣,教育質(zhì)量逐年提高。

學(xué)習(xí)不僅僅只有壓力,也有動力,好的學(xué)校給學(xué)生以力量。學(xué)習(xí)的驅(qū)動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來自競爭和生存的外在壓力?,F(xiàn)在各行各業(yè)競爭很激烈,在我們的群體中高學(xué)歷的人越來越多,知識與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動力。


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