介紹湖南中創(chuàng)智慧型技校。
2020-07-2321:37。
介紹湖南中創(chuàng)智慧型技校。
湖南中創(chuàng)智能科技技工學(xué)校是湖南省人力資源和社會(huì)廳批準(zhǔn)的全日制中等技工學(xué)校。教具、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備投資1000多萬(wàn)元。師資力量雄厚,教職員工100多名,其中教授8名,副教授15名,所有教職工都有本科以上學(xué)歷,其中60%以上學(xué)歷,專業(yè)課程任課教師70%具有一線企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),"雙師型"教師是教師隊(duì)伍中的一員。
雙循環(huán)發(fā)展第三層次的要求,是擁有政產(chǎn)學(xué)研用緊密配合、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重的創(chuàng)新生態(tài)。創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)力強(qiáng)。湖南工程機(jī)械行業(yè)擁有6家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、4家級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、11個(gè)企業(yè)院士工作站,龍頭企業(yè)年均研發(fā)投入超過(guò)主營(yíng)收入的5%。智能化改造初現(xiàn)成效,基礎(chǔ)研發(fā)任重道遠(yuǎn)。湖南工程機(jī)械智能制造走在行業(yè)前列,融合推進(jìn)新技術(shù)(5G+人工智能+區(qū)塊鏈)+產(chǎn)業(yè)鏈",通過(guò)智能化轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)降本增效節(jié)能。例如,三一聯(lián)合華為和躍薪智能打造了首臺(tái)5G遙控挖掘機(jī)并投入使用。中聯(lián)重科依托5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制中心與基地現(xiàn)場(chǎng)終端相連。
堅(jiān)持"明德、精藝、篤行、創(chuàng)新"的校訓(xùn);堅(jiān)持"德育先、育人、技能至精"的辦學(xué)理念;形成"課內(nèi)結(jié)合、學(xué)以致用、學(xué)以致用、學(xué)以致用、學(xué)以致用、學(xué)以致用、學(xué)以致用"的校訓(xùn);堅(jiān)持"德智體美勞全面發(fā)展"的辦學(xué)理念。
實(shí)施"校企合作,訂單培養(yǎng)",學(xué)校與三一重工、藍(lán)思科技、廣汽菲亞特、長(zhǎng)豐獵豹、比亞迪新能源汽車等國(guó)內(nèi)大型設(shè)備制造企業(yè),國(guó)航、美航、美航、美航等行業(yè)大專院校建立合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)專業(yè)共建,資源共享,人才培養(yǎng)。
1。
教師的力量
剪輯。
全校領(lǐng)導(dǎo)成員均為從事多年教育工作的,校長(zhǎng)為金瀟明教授,黨支部書記為李平化教授。教學(xué)人員100多名,其中教授8名,副教授15名,所有教學(xué)人員均為本科以上學(xué)歷,60%的專業(yè)技術(shù)人員具有本科以上學(xué)歷,70%的專業(yè)技術(shù)人員具有企業(yè)一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2。
主修課程
剪輯。
堅(jiān)持做"大工匠"人才的鑄造者;2019年,立足長(zhǎng)沙,面向湖湘大地,開設(shè)了電子商務(wù)、電子競(jìng)技、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等面向互聯(lián)網(wǎng)+的專業(yè);人工智能領(lǐng)域的工業(yè)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)等專業(yè);新能源領(lǐng)域的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、新能源汽車等專業(yè);幼兒與健康領(lǐng)域的幼兒園教師等共18個(gè)專業(yè)(含方向)。
3。
學(xué)員管理
剪輯。
學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉管理,每個(gè)學(xué)生從入學(xué)開始都要建立一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)檔案,實(shí)行"家校共育",每個(gè)教師都要幫助15-20名學(xué)生,班主任和幫教老師實(shí)行交叉管理,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予多方面的指導(dǎo),每學(xué)年度都要開展家訪活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與,讓學(xué)生受益。每月600-650元的學(xué)生生活補(bǔ)貼(自助餐)。
*生管理工作堅(jiān)持以傳承湖湘文化為核心,以"湖湘大講堂"、"湖湘少年行"、"湖湘新實(shí)踐"三大特色活動(dòng)為載體。
介紹湖南中創(chuàng)智慧型技校。
湖南中創(chuàng)智能科技技工學(xué)校是湖南省人力資源和社會(huì)廳批準(zhǔn)的全日制中等技工學(xué)校。教具、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備投資1000多萬(wàn)元。師資力量雄厚,教職員工100多名,其中教授8名,副教授15名,所有教職工都有本科以上學(xué)歷,其中60%以上學(xué)歷,專業(yè)課程任課教師70%具有一線企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),"雙師型"教師是教師隊(duì)伍中的一員。
雙循環(huán)發(fā)展第三層次的要求,是擁有政產(chǎn)學(xué)研用緊密配合、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重的創(chuàng)新生態(tài)。創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)力強(qiáng)。湖南工程機(jī)械行業(yè)擁有6家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、4家級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、11個(gè)企業(yè)院士工作站,龍頭企業(yè)年均研發(fā)投入超過(guò)主營(yíng)收入的5%。智能化改造初現(xiàn)成效,基礎(chǔ)研發(fā)任重道遠(yuǎn)。湖南工程機(jī)械智能制造走在行業(yè)前列,融合推進(jìn)新技術(shù)(5G+人工智能+區(qū)塊鏈)+產(chǎn)業(yè)鏈",通過(guò)智能化轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)降本增效節(jié)能。例如,三一聯(lián)合華為和躍薪智能打造了首臺(tái)5G遙控挖掘機(jī)并投入使用。中聯(lián)重科依托5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制中心與基地現(xiàn)場(chǎng)終端相連。
堅(jiān)持"明德、精藝、篤行、創(chuàng)新"的校訓(xùn);堅(jiān)持"德育先、育人、技能至精"的辦學(xué)理念;形成"課內(nèi)結(jié)合、學(xué)以致用、學(xué)以致用、學(xué)以致用、學(xué)以致用、學(xué)以致用、學(xué)以致用"的校訓(xùn);堅(jiān)持"德智體美勞全面發(fā)展"的辦學(xué)理念。
實(shí)施"校企合作,訂單培養(yǎng)",學(xué)校與三一重工、藍(lán)思科技、廣汽菲亞特、長(zhǎng)豐獵豹、比亞迪新能源汽車等國(guó)內(nèi)大型設(shè)備制造企業(yè),國(guó)航、美航、美航、美航等行業(yè)大專院校建立合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)專業(yè)共建,資源共享,人才培養(yǎng)。
1。
教師的力量
剪輯。
全校領(lǐng)導(dǎo)成員均為從事多年教育工作的,校長(zhǎng)為金瀟明教授,黨支部書記為李平化教授。教學(xué)人員100多名,其中教授8名,副教授15名,所有教學(xué)人員均為本科以上學(xué)歷,60%的專業(yè)技術(shù)人員具有本科以上學(xué)歷,70%的專業(yè)技術(shù)人員具有企業(yè)一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2。
主修課程
剪輯。
堅(jiān)持做"大工匠"人才的鑄造者;2019年,立足長(zhǎng)沙,面向湖湘大地,開設(shè)了電子商務(wù)、電子競(jìng)技、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等面向互聯(lián)網(wǎng)+的專業(yè);人工智能領(lǐng)域的工業(yè)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)等專業(yè);新能源領(lǐng)域的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、新能源汽車等專業(yè);幼兒與健康領(lǐng)域的幼兒園教師等共18個(gè)專業(yè)(含方向)。
3。
學(xué)員管理
剪輯。
學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉管理,每個(gè)學(xué)生從入學(xué)開始都要建立一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)檔案,實(shí)行"家校共育",每個(gè)教師都要幫助15-20名學(xué)生,班主任和幫教老師實(shí)行交叉管理,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予多方面的指導(dǎo),每學(xué)年度都要開展家訪活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與,讓學(xué)生受益。每月600-650元的學(xué)生生活補(bǔ)貼(自助餐)。
*生管理工作堅(jiān)持以傳承湖湘文化為核心,以"湖湘大講堂"、"湖湘少年行"、"湖湘新實(shí)踐"三大特色活動(dòng)為載體。