很多人擔(dān)心沒(méi)有接觸書(shū)本很久了,考試過(guò)不了,其實(shí)成人高考考試非常的簡(jiǎn)單,并且還會(huì)有一些加分政策,有很多人對(duì)成考還不是特別了解,大家可以詳細(xì)咨詢一下相關(guān)老師,更好的去了解學(xué)歷提升。下面是李老師為大家特意找的湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)成教學(xué)歷/湖南成考首頁(yè),希望能幫助到大家,如果有其他問(wèn)題可以直接添加小編微信

湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)是經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校,是湖南省卓越高等職業(yè)建設(shè)單位。

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的前身是1958年建校的衡陽(yáng)市第二技工學(xué)校和1980年建校的衡陽(yáng)市財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)校,2004年衡陽(yáng)市財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)校與衡陽(yáng)技術(shù)合并升格為衡陽(yáng)財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù),2015年1月更名為湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)。

主要內(nèi)容:機(jī)械加工工藝規(guī)程制定的基本知識(shí),常見(jiàn)零件的工藝規(guī)程的分析和制定,零件加工的質(zhì)量分析,夾具設(shè)計(jì)理論、定位和夾緊;夾具的設(shè)計(jì)方法和步驟,常用切削機(jī)床的夾具設(shè)計(jì)等。先修課程:工程制圖、金屬工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)、公差配合與測(cè)量技術(shù)、金屬切削機(jī)床與數(shù)控機(jī)床。6.單片機(jī)原理及應(yīng)用?目的要求:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)。

截至2017年3月,占地面積1026畝,教學(xué)儀器設(shè)備總值1億多元,開(kāi)設(shè)6個(gè)教系、22個(gè)專(zhuān)業(yè),有教職工661人,全日制在校學(xué)生1萬(wàn)余人。

要注意使學(xué)生進(jìn)一步理解運(yùn)用基礎(chǔ)理論,尤其要注意啟發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)造力。職業(yè)領(lǐng)域可設(shè)置的專(zhuān)業(yè)方向:機(jī)械電子技術(shù)、機(jī)械制造與計(jì)算機(jī)控制、機(jī)器人應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備及自動(dòng)化、數(shù)控機(jī)床使用和維修、數(shù)控設(shè)備管理和維護(hù)。從業(yè)方向就業(yè)面向:機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。

它的發(fā)展和進(jìn)步依賴(lài)并促進(jìn)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。未來(lái)機(jī)電一體化的主要發(fā)展方向有:1.智能化。智能化是21世紀(jì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要發(fā)展方向。人工智能在機(jī)電一體化建設(shè)者的研究中日益得到重視,機(jī)器人與數(shù)控機(jī)床的智能化就是重要應(yīng)用。這里所說(shuō)的"智能化"是對(duì)機(jī)器行為的描述,是在控制理論的基礎(chǔ)上,

 柔性制造系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)化的制造系統(tǒng),主要由計(jì)算機(jī)、數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人、料盤(pán)、自動(dòng)搬運(yùn)小車(chē)和自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)等組成。特別適于多品種、中小批量、設(shè)計(jì)更改頻繁的離散零件的批量生產(chǎn)。工業(yè)機(jī)器人被廣泛應(yīng)用的為第3代機(jī)器人即智能機(jī)器人,具有多種感知功能。