內(nèi)江高考復(fù)讀學(xué)校多少錢
新學(xué)高考介紹
相當(dāng)一部分高考復(fù)讀生不是落榜生,他們只是對(duì)自己的成績(jī)不滿意,他們需要教師的點(diǎn)撥,他們具備提升空間,他們也有再學(xué)習(xí)的愿望。新學(xué)高考的教學(xué)模式,基礎(chǔ)知識(shí)和重難知識(shí)點(diǎn)分離教學(xué),確保高分
在普通學(xué)校學(xué)習(xí),是在一定的時(shí)間內(nèi)階段性的復(fù)習(xí),會(huì)按照定的復(fù)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃,但是不會(huì)照顧每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)掌握情況,而新學(xué)高考復(fù)讀中心的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況針對(duì)性教學(xué),保證每個(gè)學(xué)生掌握好所有的基礎(chǔ),每天班主任全程跟蹤,嚴(yán)格過(guò)關(guān)。針對(duì)每位復(fù)讀生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定適合的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)生達(dá)到柳暗花明的學(xué)習(xí)效果
新學(xué)高考復(fù)讀中心優(yōu)勢(shì)
一、自主研發(fā)應(yīng)試系統(tǒng),針對(duì)復(fù)讀生常見(jiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題制定個(gè)性方案
二、專業(yè)的輔導(dǎo)態(tài)度,新學(xué)高考只做高考,每一位老師都是認(rèn)真且專業(yè)的
三、N對(duì)一保姆式跟蹤服務(wù),全天式班主任,心理紓解師以及隨時(shí)解答疑難的科任老師
新學(xué)高考復(fù)讀招生對(duì)象
高考失利,基礎(chǔ)薄弱但是想要考好*的復(fù)讀生
高三生
藝體生
新學(xué)高考復(fù)讀班型
一對(duì)一,針對(duì)學(xué)生因材施教,針對(duì)教學(xué)和輔導(dǎo)
5人小班,夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn)
9熱中班,突破重難點(diǎn),發(fā)掘潛力
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提高做題效果的三種好方法
做題是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)技能的過(guò)程,所以我們每做一道題都應(yīng)該有收獲。做題也應(yīng)該是有計(jì)劃的,比如什么時(shí)候做題有效,做每一道題控制在多長(zhǎng)時(shí)間,做完題后要達(dá)到怎樣的學(xué)習(xí)效果,等等。如果每次做題只是心血來(lái)潮,不問(wèn)結(jié)果,那么不但起不到學(xué)習(xí)的作用,反而會(huì)白白浪費(fèi)很多學(xué)習(xí)時(shí)間。
那么我們?cè)鯓硬拍芴岣咦鲱}的效果呢大家不妨參照一下教師介紹的好方法。
1做題步驟一定要清楚。不少同學(xué)在做題時(shí)不注意這一點(diǎn),認(rèn)為只要結(jié)果正確就行。在做練習(xí)時(shí),他們往往為了節(jié)省時(shí)間,就認(rèn)為一些步驟可有可無(wú),有意忽略了這些步驟。但是考試時(shí),一些大的計(jì)算題、文字題、證明題都是按步驟給分的,在答案中該出現(xiàn)的步驟沒(méi)有出現(xiàn),就不能得分。所以,這就要求我們平時(shí)做題時(shí)一定要特別注意步驟的規(guī)范問(wèn)題
2.爭(zhēng)取一遍就做對(duì)。我們?cè)谄綍r(shí)做題時(shí),要努力做到一次成功,而不要總是等著重新檢查的時(shí)候再去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤每道題只做一次,這種好的做題習(xí)慣,在考試的時(shí)候尤其能夠發(fā)揮巨大作用)因?yàn)樵诳荚嚨倪^(guò)程中,再回頭檢查的概率是很小的,爭(zhēng)取一遍就做對(duì),對(duì)提高自己的得分是非常有必要的。北京*附中的學(xué)生胡波同學(xué)曾經(jīng)深有體會(huì)地說(shuō):"做練習(xí)和考試一樣,考試就和平時(shí)的練習(xí)一樣J"這"兩個(gè)一樣"告訴我們做作業(yè)時(shí)應(yīng)該不粗心、不馬虎,要求自己一次就做對(duì)
3.做題做到熟練。現(xiàn)在,為數(shù)不少的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,滿足于"已經(jīng)懂了""這樣的題已經(jīng)做過(guò)了",而很少再去追問(wèn)自己:理解得深不深做題的速度夠不夠快準(zhǔn)確性如何考試時(shí),收卷的鈴聲響了,有些同學(xué)連題都沒(méi)有做完,更別說(shuō)檢查了。為了提高自己的解題能力,大家在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該在解題的熟練程度上多下工夫。
