婁底職業(yè)五年制*生招生條件
   *結(jié)束后學(xué)長和學(xué)生們擔(dān)心的是能不能找到一所適合自己的好學(xué)校,小編也是經(jīng)過多方考察對比,下面老師整理了的相關(guān)內(nèi)容,具體政策及報(bào)名一切以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。
    我校對口升學(xué)學(xué)制為3年。第三學(xué)年參加統(tǒng)一高考報(bào)名,通過高考可以考取相應(yīng)對口的大專和本科院校,和普通高考考入*的性質(zhì)是一樣的,其中大專升學(xué)率可達(dá)99%。本科需要高考成績達(dá)到相關(guān)要求才可入學(xué)。在我校選擇對口升學(xué)班和高端就業(yè)班都是可以繼續(xù)升學(xué)的。
                                           l53-47-3l4-606
    只是升學(xué)途徑不一樣,就業(yè)班可參加(成教大專)考試考取大專學(xué)歷,學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不一樣。對口高考班在高三參加職業(yè)高考?；蚴菂⒓?月份的單招考試,考入的*文憑跟普高考取的文憑是相同的(同為全日制計(jì)劃內(nèi)招生)。成績一般的可以考取大專,成績優(yōu)異的可以考取本科。
    職業(yè)人才教育緊跟職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時(shí)地對現(xiàn)有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域的探索;職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強(qiáng),能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問題;沒有的技能人才就沒有的企業(yè),就做不出的產(chǎn)品,就沒有可持續(xù)性發(fā)展,而的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因?yàn)槁殬I(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試。讓些不喜歡的*也不得不應(yīng)付著完成。

    學(xué)校對各方面有突出成績和特長的的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,每學(xué)年開展評優(yōu)評先工作一次,獎(jiǎng)勵(lì)分為證書、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金等。學(xué)校每年度設(shè)置"愛校奉獻(xiàn)獎(jiǎng)"、"湘華人"等學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獲得該類榮譽(yù)的學(xué)生可享受1000元至2000元的獎(jiǎng)勵(lì)。持普高錄取通知書報(bào)讀我校的學(xué)生,享受獎(jiǎng)勵(lì)1000元。參加教育行政主管*組織的各類比賽獲獎(jiǎng)。
    中專生不僅可參加高考。進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試。進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進(jìn)*深造不再是高中生的"專利",職校生一樣能圓*夢。"職校生就業(yè)不再是難事"。目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡。經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍需要數(shù)以千萬計(jì)的初級技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。
    心肺復(fù)蘇的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)什么?
    答:(1)病人呼吸、心跳恢復(fù),在復(fù)蘇過程中并發(fā)癥發(fā)生;(2)能觸及大動脈搏動,肱動脈收縮壓大于60mmHg;(3)面色、口唇、甲床、皮膚等處色澤轉(zhuǎn)為紅潤;(4)散大的瞳孔縮小;(5)吹氣時(shí)可聽到肺泡呼吸音或有自主呼吸,呼吸改善;(6)意識逐漸恢復(fù),昏迷變淺,可出現(xiàn)反射或掙扎;(7)有尿;(8)心電圖檢查,波形有改變。