遵義2021屆高考復讀政策

新學高考復讀招生對象

復讀生、藝體生、以及廣大想要參加高考的學子

新學高考復讀中心優(yōu)勢

一、自主研發(fā)應(yīng)試系統(tǒng),針對復讀生常見學習問題制定個性方案

二、專業(yè)的輔導態(tài)度,新學高考只做高考,每一位老師都是認真且專業(yè)的

三、N對一保姆式跟蹤服務(wù),全天式班主任,心理紓解師以及隨時解答疑難的科任老師

新學高考復讀班型任你選:

定制一對一

基礎(chǔ)鞏固小班

重點難點解讀中班

新學高考復讀班教學計劃

較好階段、入學測試,制定教學方案

第二階段、書本知識點整合復習

第三階段、重難點整理,學習技巧,解題思路

第四階段、重難點題型突破,周測試,月測試

第五階段、沖刺高考

新學高考管理模式

數(shù)據(jù)化管理,實時追蹤學習軌跡,成長進步一目了然,學習情況盡在掌握。

24小時監(jiān)控保證學生安全。一個班配備兩個班主任,貼心管理,24小時守護在身邊。讓學生安心學習,家長放心。

每周會有周考,每月有月考,來檢查學生的一個學習情況是否跟得上節(jié)奏

教學模式,學生吃住都是在學校

遵義2021屆高考復讀政策

而學習能力強的人,既知道怎樣去做一件事,也能用語言將做事過程表達清晰,靠的就是不斷反思。

如何才能有效反思?

在做完一件思后,我們應(yīng)該怎么反思呢?一般需要從這四個方面入手:

較好:評估結(jié)果,對比目標

每做完一件事,首要當然是看結(jié)果是否達到了事前所定目標。但反思結(jié)果不僅僅只是簡單地評判完成了目標或是只完成了目標的之幾,然后分析原因。

想要深入反思結(jié)果,你可以給自己設(shè)立幾個問題,如:

1.怎樣描述這件事的結(jié)果?怎樣評價這件事的結(jié)果?

2.在描述和評價這件事的結(jié)果時我用了哪些指標?這些指標是否需要改進?

3.結(jié)果需要哪些改進?如何改進?

4.這件事的結(jié)果與預期是否有偏差?所設(shè)預期是否恰當合適?

第二:梳理過程,評估進度

梳理過程需要包括這幾個方面:事件進度、問題及相關(guān)解決方法、自我做事情緒等。