很多人說學(xué)日語用日語怎么寫非常好入門，讀音也簡(jiǎn)單易掌握，也有不少與*文字、文化相似的地方，但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ)，那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來我們就來說說“學(xué)習(xí)”用日語怎么說？，如何用日語寫一篇合格的自我介紹？，我十分想學(xué)日語用日語怎么說，日語干貨丨日語寫作怎么學(xué)，繼續(xù)學(xué)日語用日語怎么說?，自學(xué)日語高考的同學(xué)不會(huì)寫作文，老師透露3個(gè)技巧，趕緊收藏！，誰能幫我用日文寫一段學(xué)日語的心得？急??。

1.“學(xué)習(xí)”用日語怎么說？

勉強(qiáng)（べんきょう）這個(gè)多用于自學(xué)習(xí)う（ならう）這個(gè)多用于他人交你的學(xué)習(xí)學(xué)ぶ（まなぶ）這個(gè)多用于日常生活知識(shí)那種學(xué)習(xí)

2.如何用日語寫一篇合格的自我介紹？

各位小伙伴，大家好，歡迎來到皮卡老師的日語課堂。今天我們來學(xué)習(xí)一下如何用日語寫一篇自我介紹。自我介紹包含哪些方面呢？簡(jiǎn)要來說，有一下幾個(gè)方面：開頭語（問候語）；我是誰？（名字，年齡，職業(yè)，家族等）；我的興趣愛好；其他（可以說自己的夢(mèng)想，自己的現(xiàn)狀等等）；結(jié)束語。1.我們先來看*個(gè)，開頭語。一般來說很簡(jiǎn)單，基本都是「皆さん、おはようございます。（こんにちは/こんばんは）」就可以了。2. 我是誰？這個(gè)不僅要介紹自己的名字，還得介紹自己名字是哪個(gè)漢字。畢竟對(duì)于日本人來講，我們*的漢字他們大部分是不認(rèn)識(shí)的。比如我的自我介紹是這樣的?！笍垊俪壬辘筏蓼?。張は左側(cè)が弓をやるの弓で、右側(cè)は長(zhǎng)いの長(zhǎng)です。勝は勝利の勝で、超は超えるの超です?！鼓挲g，職業(yè)，家族情況等照實(shí)際說就可以了。比如我的：「今年は２５歳です。今は華北理工*の院生２年生の學(xué)生で、日本文學(xué)*を勉強(qiáng)しています。家族は４人で、両親と妹と私です?！惯@樣子基本情況就算說完了。3. 興趣愛好。這個(gè)按照自己的個(gè)人情況，寫兩三個(gè)就可以了。比如說我的：「趣味はいろいろがあります。例えば、バスケットボールをやったり、日本語のアニメを見たり、美味しい料理を食べたりしています?！?. 結(jié)束語。結(jié)束語一般比較固定?！袱长欷撬饯巫约航B介を終わります。ご清聴をありがとうございました?！咕涂梢粤恕＿B起來我的自我介紹就是下面這樣的：皆さん、おはようございます。張勝超と申します。張は左側(cè)が弓をやるの弓で、右側(cè)は長(zhǎng)いの長(zhǎng)です。勝は勝利の勝で、超は超えるの超です。今年は２５歳です。今は華北理工*の院生２年生の學(xué)生で、日本文學(xué)*を勉強(qiáng)しています。家族は４人で、両親と妹と私です。趣味はいろいろがあります。例えば、バスケットボールをやったり、日本語のアニメを見たり、美味しい料理を食べたりしています。夢(mèng)は金を稼ぐ、世界で旅行しています。これで私の自己紹介を終わります。ご清聴をありがとうございました。注意點(diǎn)：1. 盡量少用「わたしは～～です」的句式，看起來會(huì)讓人覺得水平不足。2. 全文都要用敬體，不能用簡(jiǎn)體。3. 盡量不要贅述，把自己的情況說清楚就可以了。（我在知識(shí)星球創(chuàng)建了【日語學(xué)習(xí)社】，歡迎小伙伴們來一起學(xué)習(xí)交流。） (二維碼自動(dòng)識(shí)別)

3.我十分想學(xué)日語用日語怎么說

你好，對(duì)于不同場(chǎng)合，可以有以下說法，僅供參考： 俺、マジで日本語を勉強(qiáng)したいな。（男生口語版，略粗魯） あたし、とっても日本語を勉強(qiáng)したいわ。（女生口語版） 私は本気で日本語を勉強(qiáng)したい。（一般的口語） 私は本當(dāng)に日本語を勉強(qiáng)したいんです。（禮貌的口語）

4.日語干貨丨日語寫作怎么學(xué)

提高日語寫作水平的一個(gè)好方法就是從模仿優(yōu)秀日語文章的寫作開始。下面主要給大家介紹日語寫作怎么學(xué)，一起來看看吧。01、多記單詞詞匯量很大程度上決定了寫作水平。在日語寫作中，突然間記不起單詞怎么寫、怎么用，那么你的文章還能繼續(xù)寫下去嗎?因此，要多記日語單詞，而這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要不斷地反復(fù)記憶，以便對(duì)單詞掌握得更好。02、注意語法使用和修飾語的位置順序從語法上講，漢語中的ある和いる并無區(qū)別，但日語是分開使用的，所有有生命的一定要用「いる」，例如人、昆蟲、鳥類、魚類等。舉個(gè)例子：青空に浮き上がった南アルプスの白い山並みが間近に見える。這句話的主語是“山並み”，有三個(gè)修飾詞，分別是青空に浮き上がった、南アルプス、白い，它們都按長(zhǎng)短的原則排列。03、注意寫作的規(guī)范性規(guī)范內(nèi)容不僅包括文章的排版布局，日語文章的固定格式的風(fēng)格統(tǒng)一，以及語法的合理使用，切忌將多種觀點(diǎn)或思想組合成一個(gè)句子，導(dǎo)致文章主題含糊不清。因此，綜合以上幾點(diǎn)，文章越簡(jiǎn)單越好。04、看文章模仿寫作提高日語寫作水平的一個(gè)好方法就是從模仿優(yōu)秀日語文章寫作開始。多讀各種好的文章，理清思路，拆分解析，不斷積累，最終形成自己的寫作風(fēng)格，這樣在以后寫作還愁寫不出好文章來嗎?上述總結(jié)了日語作文寫作中的一些技巧，希望可以幫助到大家的寫作，寫出優(yōu)秀的作品。更多關(guān)于日語寫作的內(nèi)容，盡在天歌日語，趕快關(guān)注吧。

5.繼續(xù)學(xué)日語用日語怎么說?

“繼續(xù)學(xué)日語”引き続き日本語を勉強(qiáng)します。ひきつづきにほんをべんきょうします?；蛉毡菊Zを勉強(qiáng)しつつあります。にほんごをべんきょうしつつあります?；蛉毡菊Zを勉強(qiáng)し続けます。にほんごをべんきょうしつづけます。

6.自學(xué)日語高考的同學(xué)不會(huì)寫作文，老師透露3個(gè)技巧，趕緊收藏！

高考日語的寫作能力是日語聽、說、讀、寫四種基本能力之一，通過寫作，日語知識(shí)不斷得到鞏固，進(jìn)而有利于日語技能的全面發(fā)展。然而，在日語高考中，日語寫作卻是日語考生最頭痛的問題之一。因?yàn)閷懽鞑粌H會(huì)考查臨場(chǎng)表達(dá)能力，還會(huì)考查邏輯思維、判斷力和對(duì)時(shí)事的洞察力等，因此對(duì)考生來講，難度很大?；诖耍酉聛淼诹鶗r(shí)限為大家分享一下高考日語寫作的一些練習(xí)技巧。技巧一．熟悉寫作具體要求。1.寫作要求一要達(dá)到表述事實(shí)、觀點(diǎn)、情感、想象力、交流信息、培養(yǎng)規(guī)范的寫作習(xí)慣的寫作目的。二是具備整理思路、組織素材、規(guī)劃文章結(jié)構(gòu)、列出提綱、起草文章、組織語言、遣詞造句、修改文章、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和日語漢字的基本技能。2.寫作時(shí)間高考日語考試作文滿分30分，要求考生根據(jù)所給信息，用日語寫篇300~350字的短文。提供信息的形式有圖畫、圖表、提綱、詞組、短語、短文等。所需時(shí)間約為25分鐘。不過，高考日語的新題型改革方向也已經(jīng)明確指出，高考日語作文由一篇作文改為應(yīng)用文(10分)+大作文(25分)，共35分。3.詞匯要求(1)應(yīng)用文:80-120字。包括信函、海報(bào)、通知、便條、請(qǐng)假條、賀年卡、郵件、手機(jī)短信、微信、朋友圈、微博等。(2)大作文:280-320字。包括命題作文、關(guān)鍵詞作文、提綱式作文、表格類作文、看圖作文、改寫作文等。技巧二．了解寫作基礎(chǔ)知識(shí)。1.了解作文結(jié)構(gòu)。根據(jù)不同的題材掌握一般的寫作結(jié)構(gòu)。2.熟悉常用詞語。了解各類型作文中的常用單詞，適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充新單詞，以豐富寫作內(nèi)容。3.熟悉常用表達(dá)。多總結(jié)不同類型作文的常用句型表達(dá)。4.熟悉常用語法。了解不同類型作文的常用語法，并能正確地掌握并運(yùn)用所學(xué)語法進(jìn)行造句。5.寫作練習(xí)。通過上述的學(xué)習(xí)后，根據(jù)所給信息，進(jìn)行短篇寫作練習(xí)。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容寫作文，使用稿紙，練習(xí)正確的寫作格式，書寫同題目作文或根據(jù)要求練習(xí)寫作，逐步提高寫作能力。技巧三．了解一些寫作方面的注意事項(xiàng)：1.標(biāo)題書寫法（1）標(biāo)題上面要空兩三個(gè)空格。（2）名字下方*空一到兩格。（3）還有，名和姓之間經(jīng)常會(huì)空一格。2.段落書寫法書寫正文以及另起一行書寫新段落時(shí)，段落上面要空一格。3.逗句號(hào)書寫法（1）逗句號(hào)（「?！埂?、」）和文字一樣，占一格空格。要寫在空格的右上角。（2）逗句號(hào)不能出現(xiàn)在一行的開頭。（3）如果一行的*沒有書寫逗句號(hào)的空格了，就和文字一起寫在*一個(gè)空格內(nèi)。4.促音、拗音小字的書寫法促音、拗音的小字如：「っ」「ゃ」「ゅ」「ょ」和一般文字一樣，一個(gè)空格書寫一個(gè)。寫在空格的右側(cè)。5.會(huì)話的書寫方法（1）會(huì)話中要使用單引號(hào)（「　」）。（2）會(huì)話結(jié)束的句號(hào)和單引號(hào)一起占用一個(gè)空格。（3）會(huì)話有兩行以上的這種情況，可以使用下面二種書寫方式。a.第二行之后，上面要空一格書寫。b.第二行之后上面也可以不空格書寫。（4）書寫會(huì)話文，原則上要另起一行書寫。（5）會(huì)話文結(jié)束后下面的文章，原則上也要另起一行書寫。（6）如果改變段落就不美觀了的話，上面就必須要空一格?！?dāng)然也有不換行書寫對(duì)話的情況。只要熟悉高考日語作文寫作的具體要求和寫作基礎(chǔ)知識(shí)，然后再多了解一些寫作方面的注意事項(xiàng)，根據(jù)不同的題材進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改變，高考日語寫作就會(huì)提分不少，希望大家能夠多進(jìn)行相應(yīng)的積累，并進(jìn)行一定的寫作練習(xí)，確實(shí)將其熟練掌握。

7.誰能幫我用日文寫一段學(xué)日語的心得？急

      日本語の勉強(qiáng)に言及します　　　　日本語を勉強(qiáng)していますが頼り難度は大きな提案はじめのうちはいい先生と発音五十音図を勉強(qiáng)しています?！　∪胧种攸c(diǎn)を身につけることが五十音図の読み方、読み方、書いたりといくつか日本語の基礎(chǔ)です。まず必要は基礎(chǔ)を、これはあなたの今后の勉強(qiáng)はとても重要だ。多く歩くが少なくて済むが曲がっている。注意すべきな自分にマスターしていないが、中途半端に自信を持っていなければなりません。自分を要求は何もありません、ただあなたを勉強(qiáng)したい、それでいてその自信マスターしていないということになります?！　　　『韦蚊銖?qiáng)は、プロセスが必要なものは天の夢(mèng)は自分のほうにすることはできません。もしかしたらこの中に攜わる退屈なな感じではなく、覚えておくんだね。でもね、貴在堅(jiān)持して、あなたは収獲があります。　　　　またできるだけ順守以下の方法を、あなたは発見することができます--日本語をマスターするのも可能なことである。　　　　一、勤勤辭書で調(diào)べて、単語を深める発音が、意味の理解と記憶が、漢字の音読とを把握することができ舉一反三いわゆるの違いを、あなたのように、軸受で日本語を勉強(qiáng)する。　　　　二、出來るだけを練習(xí)することをしようと、多機(jī)會(huì)や環(huán)境に知ったふりをするのは、恥ずかしくてないわけにはいかない。時(shí)々お前當(dāng)たり前の発音は、読み方、聴いてるとよくわからない?！　　　?、日本語を身につけることが下苦功動(dòng)詞の多様の変化や、敬語サ語などの特殊されます?！　　　∷?、條件があったら、日本の映畫やテレビ番組で、日本語の歌をたくさん読んで新聞や雑誌を聞いて、多くのことを好きになってしまったんだなと感じ、適切に、日本語を勉強(qiáng)した場(chǎng)合とは違う、な表現(xiàn)方法を聞く粗悪?！　　　∥濉⑶趶?fù)習(xí)し能う溫故而知新。日本語(にほんご)を勉強(qiáng)(べんきょう)を一つの趣味や好きでも、カギだろう。あれはあなたはきっと成功して日本語をマスターするのです?！　　　∪毡菊Zを勉強(qiáng)するときは、先に発音。それぞれの言葉もないのと同様、基礎(chǔ)の発音を勉強(qiáng)しないで、將來は同にくいのは標(biāo)準(zhǔn)ざるを得なかった。ベストを買ってvcdを頼むか何かの解釈が書物には、読みづらい。結(jié)局、書を送ることはできません、話すことを標(biāo)準(zhǔn)參考する。　　　　次の文法だけ、積みました。おまえに日本語に興味を持って、きっと、中途半端に。インターネットを利用して勉強(qiáng)して、あるいはは本ばかり読んでアニメ、映畫、ドラマ、音楽を提供できるようにしている。しかし、お?dú)荬颏膜堡胜い坤堡扦悉胜?、人の文法を?qū)Wんで単語や発音。                  學(xué)習(xí)日語的心得    日語完全依靠自學(xué)難度比較大，建議剛開始的時(shí)候跟發(fā)音好的老師學(xué)習(xí)五十音圖。  入手重點(diǎn)掌握五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎(chǔ)句型。首先必須打好基礎(chǔ)，這對(duì)你今后的學(xué)習(xí)尤為重要，可以少走許多彎路。應(yīng)該注意多給自己學(xué)好它的信心，不要半途而廢。對(duì)自身并沒有什么要求，只要你想學(xué)，而且有信心學(xué)好它就可以了。  學(xué)習(xí)任何東西都需要一個(gè)過程，一步登天的夢(mèng)想是不可求的。也許這其中少不了枯燥乏味的感受，但是，請(qǐng)記住一點(diǎn)：貴在堅(jiān)持，你就會(huì)有收獲的。  另外請(qǐng)盡量遵循以下的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)---學(xué)好日語還是有可能的。   一、勤查、勤翻字典，加深對(duì)單詞發(fā)音、意思的理解和記憶，掌握日語漢字的音讀和訓(xùn)讀的區(qū)別，做到舉一反三、這樣對(duì)你的日語學(xué)習(xí)大有裨益。  二、盡可能給自己創(chuàng)造多說、多練的機(jī)會(huì)和環(huán)境，做到不恥下問，不能不懂裝懂。有時(shí)候你認(rèn)為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法，讓人聽了之后常常覺得莫名其妙。  三、下苦功掌握日語動(dòng)詞的多樣的變化，以及敬語、自謙語等的特殊表現(xiàn)形式。  四、有條件的話，多看日本的電影、電視節(jié)目，多讀日文版的報(bào)刊、雜志，多聽日語歌曲，切實(shí)感受日語的在不同場(chǎng)合的不同的表達(dá)方法，真正做到耳聞目染。  五、勤復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。把學(xué)習(xí)日語當(dāng)作一種興趣、愛好，做到持之以恒。那你一定能夠成功地學(xué)好日語。  學(xué)習(xí)日語的時(shí)候，要先掌握發(fā)音。學(xué)習(xí)每個(gè)語言都一樣，如果基礎(chǔ)的發(fā)音沒學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，將來就很難該過來。*買個(gè)VCD什么的，光靠書上的解釋很難讀準(zhǔn)。畢竟，書不會(huì)說話，不能給你提供標(biāo)準(zhǔn)參考。  接下來的語法，就要靠日積月累了。既然你對(duì)日語有興趣，就一定要堅(jiān)持，不要半途而廢。除了看書或上網(wǎng)學(xué)習(xí)，動(dòng)漫，音樂，日劇，電影什么的，都可以提供幫助。但是別光看，要注意人家的語法，還要從中學(xué)到單詞和發(fā)音。 

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