常州托福學(xué)校托福培訓(xùn)班，今天朋友找到我要我跟他去學(xué)常州托福培訓(xùn)課程，對此我還在手機(jī)上查詢了下如何修煉聽力能力，托福雅思的區(qū)別是什么，雅思和托福哪個提分快，托福100分是什么概念，托福閱讀怎樣才能拿高分，托福培訓(xùn)的學(xué)習(xí)費(fèi)用，托?？荚嚭蟮陌l(fā)展前景。
1.如何修煉聽力能力
訓(xùn)練方法有非常多，基本遵循著一種，堅(jiān)持練習(xí)和有效反思，就能提升。我個人練習(xí)的方法：如果*遍做新題的時候沒有一種掌控感，就回去進(jìn)行聽寫。如果有能力的話，強(qiáng)烈建議加快倍速，個人感覺堅(jiān)持加快倍速真的很有用，如果長期習(xí)慣了1.5倍速，再聽原速真的是感到相當(dāng)幸福了，感覺是一字一句念給你聽。當(dāng)然練習(xí)的時候不必把自己限制在一個倍速內(nèi)，如果某一句話在某一速度下聽寫有難度，可以逐步放慢速度，直到聽清為止。
2.托福雅思的區(qū)別是什么
托福的英文名為TOEFL, 這是Test of English As a Foreign Language的簡稱, 由美國教育考試服務(wù)中心ETS全權(quán)主辦。托?？荚囀橇魧W(xué)美國、加拿大或英國高等院校的*英語能力證明。雅思的英文名為IELTS, 由英國劍橋*測試中心、澳大利亞高校國際開發(fā)署及英國文化委員會共同舉辦。為準(zhǔn)備進(jìn)入以英語為主導(dǎo)教學(xué)語言的*和進(jìn)修的學(xué)生或以英語為母語的*移民人士測試英語水平而設(shè)。只要記住托福主要考美國，雅思主要考英聯(lián)邦*就好。
常州托福學(xué)校托福培訓(xùn)班3.雅思和托福哪個提分快
現(xiàn)在托福考試有一個特點(diǎn)就是閱讀趨于簡單，但聽力變得比TPO的模擬題難了不少，而且相信大家應(yīng)該知道的，托福向來有得聽力者的天下的說法，沒能扎實(shí)的聽力功底盲聽一個英文lecture段子還是比較虐心的，而且托福聽力都是些生物啦，歷史啦，天文啦，喜劇啦之類的，劇情復(fù)雜生詞還特別多，最蛋疼的還是你壓根都不知道他要問你什么。
4.托福100分是什么概念
托福100分的話，那么各科的建議分?jǐn)?shù)是閱讀28分，聽力25分，寫作24分，口語23分。加上托福的基礎(chǔ)必備詞匯量是在8000-10000左右，所以你5000的詞匯量還是不夠的！當(dāng)下擴(kuò)充你的詞匯量儲備是很重要也很關(guān)鍵的！當(dāng)然想要沖刺100分的這個分?jǐn)?shù)段，還存在很多的備考核心癥結(jié)：比如：【閱讀】1.做題方法的錯誤；2.做題技巧運(yùn)用的問題?！韭犃Α?.個別詞匯聽不懂；2.自己的筆記自己看不懂。【口語】1.理由展開不夠細(xì)節(jié)；2.語法的不經(jīng)意錯誤；3.詞匯重復(fù)使用【寫作】1.邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)；2.框架過于普通；3.表達(dá)較為單一。
5.托福閱讀怎樣才能拿高分
閱讀，是我們在任何外語考試中最常見的測試內(nèi)容；我看很多分享一些所謂的高效的答題技巧，而徹底忽略閱讀的本質(zhì)。其實(shí)，無論閱讀理解考試如何命題，其主要目的都是檢測我們是否掌握了文章中的重要信息以信息之間的關(guān)聯(lián)，所以，也就不應(yīng)該存在“讀懂了卻答不對題”的情況。而對于不同的考試來說，閱讀方法上也不應(yīng)該有什么差異，先把文章讀懂，再去做題就是正確的方法。如果做不到在有限時間內(nèi)完成閱讀任務(wù)，只能說明閱讀水平還沒有達(dá)到要求。
6.托福培訓(xùn)的學(xué)習(xí)費(fèi)用
托福培訓(xùn)的學(xué)習(xí)費(fèi)用根據(jù)每個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況而定，不是統(tǒng)一的費(fèi)用，而且也會根據(jù)學(xué)生們的自身情況來定，畢竟每個學(xué)生的情況都不一樣，每個學(xué)生的英語水平和基礎(chǔ)都有差距，選擇適合自己的，對應(yīng)班級類型不一樣，收費(fèi)也不一樣，據(jù)調(diào)訪托福英語培訓(xùn)的價格從幾千到十萬不等，都是根據(jù)英語基礎(chǔ)不同、培訓(xùn)課程不同，價格也有很大的不同，所以學(xué)習(xí)費(fèi)用是不能統(tǒng)一的。
7.托福考試后的發(fā)展前景
托?？荚嚦蔀榻鼛啄晷袠I(yè)的一個熱點(diǎn)，它已經(jīng)不光是一個英語水平能力的測試考試了，經(jīng)濟(jì)全球化使得英語成為世界溝通最廣泛的語言，已經(jīng)廣泛傳播和交流，據(jù)分析*英語的發(fā)展歷程和產(chǎn)生原因，從而進(jìn)一步探討*英語的可發(fā)展性，所以*英語的存在有著其必要的社會基礎(chǔ)以及廣闊的前景，讓世界=更了解英語，從而讓英語為*服務(wù)，托?？荚噷Πl(fā)展前景還是有著很大的作用
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