作為昂貴的投資，出國讀MBA的成敗在于準(zhǔn)備是否充分，而不是項目的長短和花錢多少。學(xué)生的前途取決于人的基本素質(zhì)與能力。MBA可以讓翡翠受到雕琢、拋光，煥發(fā)應(yīng)有的光彩。但是MBA絕對不可能將廢鐵煉成黃金。對于教育機(jī)構(gòu)而言，時間是*的試金石。而對于MBA學(xué)生和商，*的考官就是職場。找到適合的工作、實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)比什么都重要。

美國的MBA教育具有強(qiáng)大的生命力，當(dāng)然遠(yuǎn)非完美。也許我們本來就不應(yīng)該以追求完美的態(tài)度來看待MBA，因為這個世界注定是不完美的。如果你非要以追求完美的態(tài)度來看待MBA投資，恐怕要最終失望。MBA投資的是人的未來，而未來充滿不確定性。我們只能盡量減少不確定性，卻不能消除。

明確MBA的本質(zhì)

MBA不同于*、中學(xué)教育，后者是典型的公共產(chǎn)品，所以*買單是世界慣例。MBA也不同于本科教育，后者既有公共產(chǎn)品的屬性，也有投資品的特征。以高等教育最發(fā)達(dá)的美國為例：既有相對便宜的州立*，也有較貴的私立*。

但是有一點需要特別注意：在*大陸，大部分好學(xué)校都是公立的，比如北大、清華。在美國則恰恰相反，頂尖學(xué)校多為私立。哈佛、耶魯、哥倫比亞等常青藤學(xué)校如此，后起之秀的斯坦福、布蘭代斯等亦然。公立*能夠拔尖的寥寥可數(shù)，只有伯克利加州*能夠比肩上述學(xué)校。美國的私立*由私人捐資創(chuàng)辦，由于不能從*得到財力支持，生存的壓力很大。質(zhì)量和聲譽(yù)是*生存的根基，所以反而更加努力。公立*由*創(chuàng)辦，衣食無憂，改進(jìn)的動力就小很多。正如國有企業(yè)競爭不過民營企業(yè)也是這個道理。

那么MBA的本質(zhì)是什么呢？它是職場人士工作若干年后的職業(yè)加速器。也有一些人抱著轉(zhuǎn)換職業(yè)道路的目的走進(jìn)商。當(dāng)然，并非所有的人都能成功轉(zhuǎn)行。MBA的功能不是培育現(xiàn)代公民，也不可能塑造人格。作為高端培訓(xùn)，它的本質(zhì)就是職業(yè)發(fā)展的投資。MBA的特點在于錦上添花而非雪中送炭。