重慶廣告設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，經(jīng)常有人問(wèn)我重慶平面設(shè)計(jì)怎么樣?那還是先看看平面設(shè)計(jì)涉及哪些方面，平面設(shè)計(jì)一般要學(xué)多久，平面設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)處理能力，平面設(shè)計(jì)潮流設(shè)計(jì)趨勢(shì)把。

1.平面設(shè)計(jì)涉及哪些方面

平面設(shè)計(jì)涉及的領(lǐng)域十分寬泛，品牌VI、LOGO設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、宣傳畫(huà)冊(cè)、產(chǎn)品手機(jī)、海報(bào)等宣傳物料的設(shè)計(jì)、企業(yè)內(nèi)容部文化墻設(shè)計(jì)；店鋪展示墻等都是平面設(shè)計(jì)的體現(xiàn)，主要通過(guò)視覺(jué)元素來(lái)傳播設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾。

2.平面設(shè)計(jì)一般要學(xué)多久

這沒(méi)有統(tǒng)一的答案，根據(jù)地方的不同，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短也不同。正常來(lái)說(shuō)，零基礎(chǔ)的小白選擇班級(jí)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的話(huà)，學(xué)習(xí)時(shí)間大多在3~5個(gè)月以?xún)?nèi)，看看你的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和自己的條件。但是，選擇自學(xué)是不可預(yù)測(cè)的。因?yàn)樽詫W(xué)的時(shí)間不能統(tǒng)計(jì)。自學(xué)的缺點(diǎn)是系統(tǒng)性不強(qiáng)，個(gè)人自制力強(qiáng)

3.平面設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)處理能力

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)師的建議是要求學(xué)生根據(jù)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)流行形勢(shì)的變化/不同的實(shí)際需求，采用不同的方式處理各種設(shè)計(jì)，完成針對(duì)企業(yè)或個(gè)人需求的個(gè)性化平面設(shè)計(jì)服務(wù)。這一業(yè)務(wù)不但是在剛初的簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)討論流程中，還是在事件的參數(shù)化設(shè)計(jì)上都必須依據(jù)那時(shí)候的詳細(xì)情況靈活應(yīng)變。這一溝通能力關(guān)鍵反映在什么上呢?又怎樣來(lái)提升呢?平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)老師們講大致有三點(diǎn)，一是設(shè)計(jì)知識(shí)的積累，二是聯(lián)系快速思考的能力，三是不斷學(xué)習(xí)，思路審美什么的能夠同步目前設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。

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4.平面設(shè)計(jì)潮流設(shè)計(jì)趨勢(shì)

隨著數(shù)字化和智能化的時(shí)代到來(lái)，用C4D建模渲染來(lái)做設(shè)計(jì)已成為了一種新趨勢(shì)，并且這種趨勢(shì)會(huì)一直持續(xù)；人的視覺(jué)感官都是先從三維再到平面，3D的效果會(huì)更加飽滿(mǎn)以及更有沖擊力，可以通過(guò)立體的形態(tài)去增加畫(huà)面的質(zhì)感，讓畫(huà)面更有深度，同時(shí)也呈現(xiàn)出表達(dá)的多樣性，迅速在觀(guān)眾的腦海中形成立向思維，樹(shù)立視覺(jué)成像。

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