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溫州西班牙語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)(西班牙語概念)

日期:2023-04-28 15:55:45     瀏覽:241    來源:溫州新通教育
核心提示:溫州西班牙語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),都想了解溫州西班牙語培訓(xùn)。要了解它就先看看基礎(chǔ)知識,西班牙語概念,西班牙語的發(fā)展,西班牙語的讀音特點(diǎn),西班牙語專業(yè),西班牙語專業(yè)的主要課程,西班牙語專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),報(bào)西班牙語專業(yè)

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1.西班牙語概念

西班牙語屬于印歐語系羅曼語族西羅曼語支。使用西班牙語的人數(shù)占世界人口的4.84%,它的地位僅次于漢語是世界第二大語言,也是六種聯(lián)合國工作語言之一。它在西班牙、美國、墨西哥、中美洲等地區(qū)被稱為西班牙語,而在其他地區(qū)則被稱為卡斯蒂利亞語。

2.西班牙語的發(fā)展

語言的發(fā)展是隨著社會的發(fā)展而逐步擴(kuò)展的,一個民族語言的發(fā)展和傳統(tǒng)與其國力的強(qiáng)弱有直接關(guān)聯(lián)。在不同的歷史時期,法國人、意大利人、德國人都因?yàn)檎卧蚺c西班牙保持特殊的關(guān)系,一來二往他們的語言也對西班牙語產(chǎn)生了重大的影響。

3.西班牙語的讀音特點(diǎn)

西班牙語中所有名詞都分陰陽性,而動詞需要根據(jù)主語的人稱來進(jìn)行相應(yīng)的變化,其次西班牙語的字母發(fā)音比較單一,并且西班牙語在語音、詞匯、語法體系等方面也繼承了拉丁語的特點(diǎn)。西班牙語中的重音也是有規(guī)則的:以元音、n或s結(jié)尾的詞,重音落在倒數(shù)第二個音節(jié)上;以其他輔音結(jié)尾的詞,重音落在*一個音節(jié)上。

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4.西班牙語專業(yè)

西班牙語專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)西班牙語語言文學(xué)、政治歷史、經(jīng)濟(jì)外交以及社會文化等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到西班牙語聽說讀寫譯等方面的良好訓(xùn)練,掌握一定的科研方法并具有從事翻譯研究、教學(xué)管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

5.西班牙語專業(yè)的主要課程

西班牙語專業(yè)的主要課程有基礎(chǔ)及高級的相應(yīng)語、報(bào)刊選讀、視聽口語相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語言理論和語言學(xué)概論、主要相應(yīng)語*文學(xué)史及文學(xué)作品選讀還有主要相應(yīng)國情等等。那么想要學(xué)好這門語言,對于課程的學(xué)習(xí)一定要下足功夫,用心努力一定可以成功的。

6.西班牙語專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

西班牙語專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:具備西班牙語聽說讀寫譯基本技能,掌握對象國和地區(qū)語言文學(xué)、政治歷史經(jīng)濟(jì)、文化宗教、社會等相關(guān)知識,能從事外交外經(jīng)貿(mào)、文化交流、新聞出版、教育科研等工作的德才兼?zhèn)湟约熬邆鋰H視野的復(fù)合型人才。

7.報(bào)西班牙語專業(yè)需具備的知識能力

報(bào)考西班牙語專業(yè)需要了解我國有關(guān)的方針、政策及法規(guī);掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識;具有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和熟悉的聽說讀寫譯的能力;了解我國的國情和相應(yīng)*的社會文化;具體第二外國語的一定的實(shí)際應(yīng)用能力等等。

8.學(xué)習(xí)西班牙語的方法

在初學(xué)一門語言時,要盡可能盡可能去聽它進(jìn)而熟悉它,先把耳朵叫醒,而不是先去考慮如果開口。我們要記住聽力永遠(yuǎn)是口語的前提。其此學(xué)習(xí)語言要有激情,否則枯燥的學(xué)習(xí)很難讓我們在這條道路上堅(jiān)持下來。當(dāng)然我們也可以利用生活中的零碎時間來學(xué)習(xí),比如等排隊(duì)、坐地鐵等等。

9.如何提高西語的聽力和口語

我們在學(xué)習(xí)西班牙語時要多說多聽,我們在課堂上要向老師多讀多問,讓老師糾正你的發(fā)音。在初學(xué)階段,這些糾錯需要花費(fèi)很多時間,但這也是必須要經(jīng)歷的,因?yàn)榧m正字母發(fā)音和單詞重音的好時機(jī)就是初級階段。當(dāng)然在初學(xué)西班牙語時對于專業(yè)課本的選擇也應(yīng)該是適合自己的。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

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    手機(jī)號碼: 184****4447   評價(jià)時間: 2024-12-26
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  • 孫**評價(jià):這次和老師溝通的時候,就被他們誠懇的態(tài)度和專業(yè)的留學(xué)知識所吸引,覺得這個機(jī)構(gòu)很靠譜,果然在后面的申請過程中,給予我很大的幫助,而且在我沒考出好的托福成績的時候給了我一些小建議,讓我在出國留學(xué)得心應(yīng)手了不少。
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  • 未**評價(jià):對于動機(jī)信我提出了一些格式問題以及我覺得需要增加的內(nèi)容。我把反饋意見發(fā)給了老師,很驚訝地在大概半夜一點(diǎn)多鐘收到了修改后的結(jié)果。很細(xì)致。第二件事是簽證預(yù)約的問題,本來想是畢業(yè)以后在約,老師看到六月初審核部還有位置就主動聯(lián)系我說,要不六月初就去遞簽。這個事我并沒催她,她能主動想到對我更方便的方案。這個點(diǎn)贊。 中介的這個事情,機(jī)構(gòu)能提供的只是制度上的。但是這畢竟是個人對人的服務(wù)過程,所以關(guān)鍵還是看你找的顧問老師是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。從我個人角度講,我還是很滿意的。
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  • 未**評價(jià):決定去日本留學(xué)的時候手足無措、不知道該干什么、網(wǎng)上搜了一下留學(xué)出來了很多留學(xué)中介、對于留學(xué)一問三不知的我只能挨個依靠留學(xué)中介普及留學(xué)知識了。家走訪的就是這里、老師滔滔不絕講了很多、很親切讓我這個小白明白了我要做什么。原來日本的研究生還是很難滴、但是既然決定了就得加油了。
    手機(jī)號碼: 147****2336   評價(jià)時間: 2024-12-26
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