成都三菱plc網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)校,今天準(zhǔn)備講解的是成都PLC培訓(xùn) ,我還了解到學(xué)習(xí)方法,零基礎(chǔ)學(xué)PLC,PLC的重要性,PLC的發(fā)展前景,西門子PLC和三菱PLC區(qū)別,學(xué)習(xí)PLC的好處,工業(yè)機(jī)器人學(xué)習(xí),早期的PLC,比較好的plc培訓(xùn)班。
1.學(xué)習(xí)方法
如果是要學(xué)習(xí)PLC什么軟件能滿足眾多的軟件,建議還是西門子吧,直接從西門子上手,這是功能最完善,對新手最友好的軟件環(huán)境了,當(dāng)然上手可能稍顯復(fù)雜,但是有各種學(xué)習(xí)資源很多,西門子也提供了大量官方教程,基本有疑問搜索一下都能得到解答,當(dāng)然好友一個方法就是選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2.零基礎(chǔ)學(xué)PLC
首先我想告訴你的是零基礎(chǔ)學(xué)PLC一點問題都沒有,要對自己有信心,PLC真的屬于工控行業(yè)中相對比較容易入門的!然后我想說一下這個工作的發(fā)展方向和薪水走向!先是電氣工程師,其次是PC工程師,然后是視覺工程師!薪資排列是由低到高!差距在8K-18K之間!如果真的想進(jìn)入工控這一行,建議從PLC開始。
3.PLC的重要性
想要學(xué)機(jī)器人方面的研發(fā),就一定離不開PLC,因為PLC編程的就是機(jī)器人的大腦,機(jī)器人通過PLC編程的軟件指揮機(jī)器人才能使機(jī)器人有所行動,并且嚴(yán)格的按照指令行事。這就是為什么說要學(xué)習(xí)機(jī)器人就一定要學(xué)PLC的原因,因為不會PLC等于是沒有靈魂。
4.PLC的發(fā)展前景
PLC技術(shù)是難度相對較大的一門綜合性專業(yè)技術(shù),它是專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計的數(shù)字運(yùn)算操作電子系統(tǒng),是實現(xiàn)工業(yè)自動化、物聯(lián)網(wǎng)控制的基礎(chǔ),未來有著非常廣闊的應(yīng)用前景;它也一定會跟隨時代的步伐與日俱進(jìn)。與此同時,如何更加契合智能制造時代,PLC同樣面臨巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
5.西門子PLC和三菱PLC區(qū)別
西門子PLC和三菱PLC有什么區(qū)別,如三菱PLC是日系品牌代表,編程直觀簡單易懂,學(xué)習(xí)起來肯定會比較輕松,但是指令較多。那么西門子PLC是德系品牌代表,指令也比較抽象,學(xué)習(xí)難度較大一些,但是指令較少,所以學(xué)習(xí)三菱PLC和學(xué)習(xí)西門子PLC的周期時間是一樣的。
6.學(xué)習(xí)PLC的好處
PLC是工業(yè)自動化的靈魂,在學(xué)習(xí)PLC的時候,我們要求每位學(xué)員都必須把PLC吃懂學(xué)透,市面上有些工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為了追求短期利益,將工業(yè)機(jī)器人課程一分為二,只教機(jī)器人本體,將PLC忽略,這是非常急功近利的行為,相反,我們的培訓(xùn)學(xué)校會讓你滿意而歸。
7.工業(yè)機(jī)器人學(xué)習(xí)
工業(yè)機(jī)器人的軟件也分很多,有搞嵌入式的,負(fù)責(zé)板卡的選型,有寫一些驅(qū)動,有搞嵌入式系統(tǒng)下應(yīng)用的開發(fā)的,有負(fù)責(zé)通過調(diào)用驅(qū)動搭建整個機(jī)器人系統(tǒng)框架的,在這個框架下有做協(xié)議的,這部分協(xié)議是控制器內(nèi)部一些總線協(xié)議,有做控制規(guī)劃的,這部分就是需要對機(jī)器人學(xué)很了解,總之在這方面有很多需要學(xué)習(xí)了解的。
8.早期的PLC
要知道在最早的工業(yè)邏輯控制,就是靠一些閘刀開關(guān)這種老古董加上各種復(fù)雜接線實現(xiàn)的,只不過改動起來復(fù)雜,安裝改造也麻煩,操作也難,這些缺點優(yōu)化后就成了現(xiàn)在的PLC了,經(jīng)過以前的這些閘刀等控制系統(tǒng)等慢慢改進(jìn)演變也有了現(xiàn)在的技術(shù),我們也稱之為電氣自動化。
9.比較好的plc培訓(xùn)班
場上面現(xiàn)在PLC培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是越來越多,各個教育機(jī)構(gòu)的水平也是參差不齊的,那么怎么選擇一個適合自己的PLC編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?我建議可以通過下面這五點去搜索一下,先了解一下這個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的環(huán)境情況,然后在去觀察試聽一下這個學(xué)校的師資力量情況如何,通過試聽課的時候也能了解到這個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍怎么樣,然后就是教學(xué)的一些設(shè)備怎么樣,是不是人手一機(jī),還是幾個人一起學(xué),*一個問題就是關(guān)于就業(yè)的事情,有沒有推薦就業(yè)或者跟就業(yè)相關(guān)的一系列問題,通過這幾個問題總結(jié)出來,好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)你就找到了。
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