成都高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪個(gè)好【卓元復(fù)讀學(xué)校,AI科技教學(xué)】究竟是什么原因?竟讓后人將趙匡胤與唐太宗相提并論。趙匡胤,立下赫赫戰(zhàn)功,武功很強(qiáng)。當(dāng)時(shí)柴榮就十分器重他,柴榮也一樣是一個(gè)十分厲害的人物,只是天妒英才,柴榮忽然患了重病,僅僅只當(dāng)了五年的皇帝就便駕崩。下面成都卓元文化學(xué)校小編就為大家?guī)碓敿?xì)的介紹,一起來看看吧!

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柴榮的三個(gè)兒子都死于后漢隱帝之手,在活著的兒子中,柴宗訓(xùn)年紀(jì)大,但也只有七歲。所以也還是需要有大臣輔佐的,所以柴榮想到了趙匡胤。柴榮提升趙匡胤為殿前都點(diǎn)檢,這意思就十分明顯了,其實(shí)就是將整個(gè)江山都托付給了趙匡胤,按理來說,就算是犧牲性命,也不能辜負(fù)柴榮的這一片心意啊。成都高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪個(gè)好

可惜,在柴榮駕崩沒多久,趙匡胤就發(fā)動(dòng)兵變,登基稱帝,建立了北宋王朝。只是,北宋疆域面積很小,而且軍事實(shí)力也很弱,那為什么趙匡胤會(huì)成為與唐太宗齊名的皇帝呢?主要有三點(diǎn)原因。首先,趙匡胤善待功臣,他給予功臣優(yōu)待,只是會(huì)解除功臣的兵權(quán),不像其他皇帝會(huì)找借口將其誅殺,而趙匡胤則會(huì)讓這些功臣們安度晚年,這樣也在一定程度上避免了功臣謀反的情況。

其次,他也在一定程度上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng),終結(jié)了五代十國的分裂局面。他在取代北周之后,并沒有安于享樂,而是相繼滅掉南漢,北漢,吳越,后蜀等政權(quán),并且終結(jié)了往昔的紛亂局勢。后,他十分注重人才的培養(yǎng),他雖說繼續(xù)沿用科舉制度,但也會(huì)更加重視與完善人才的選拔,也在一定程度上選拔出了真正的人才,而且也促進(jìn)了文化的繁榮。成都高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪個(gè)好