挫折和失敗不可怕,失敗說明自己還有欠缺,挫折有時(shí)候是激勵(lì)自己前進(jìn)的好動(dòng)力。我們還年輕,對(duì)我們來(lái)說,它們不僅是動(dòng)力,更是挑戰(zhàn)。以下是老師介紹的長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校怎么樣呢(經(jīng)貿(mào)中專歡迎您報(bào)讀)的資料,希望能幫助到大家,下面是小編的微信,如果有什么學(xué)歷方面不懂的問題可以添加小編微信

長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)建于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn)、教育部備案、長(zhǎng)沙市民政局注冊(cè)登記、長(zhǎng)沙市教育局主管的全日制公益性中等職業(yè)學(xué)校。中共湖南省委統(tǒng)戰(zhàn)部、湖南省教育廳、湖南省扶貧開發(fā)辦公室、湖南*職業(yè)教育社聯(lián)合授予的湖南"一家一"助學(xué)就業(yè)?同心溫暖工程實(shí)施學(xué)校。學(xué)校坐落于級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),毗鄰湖南省交通職業(yè)技術(shù),擁有設(shè)施設(shè)備齊全的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)生公寓和高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng),學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育路線,以"辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、教學(xué)優(yōu)質(zhì)"為目標(biāo)。

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堅(jiān)持"對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)"的辦學(xué)思想,豐富有內(nèi)涵的校園文化生活。產(chǎn)教融合堅(jiān)持走"內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展"的興校之路,辦學(xué)25年以來(lái),為學(xué)校培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類技術(shù)和管理人才,學(xué)校與國(guó)內(nèi)多家名企進(jìn)行校企合作,采用訂單式培養(yǎng)。升學(xué)就業(yè)嚴(yán)格按照企業(yè)對(duì)員工的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)校。

院校介紹學(xué)校秉承"勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新"的校訓(xùn),以"對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的辦學(xué)思想,助理每位學(xué)子成人成才。學(xué)校與國(guó)內(nèi)多家民企進(jìn)行校企合作,產(chǎn)教融合,采用訂單式培養(yǎng),大力推進(jìn)"工學(xué)結(jié)合,中高融通"的辦學(xué)模式,更好地滿足家庭,學(xué)生及社會(huì)的需求。為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。 學(xué)?，F(xiàn)與多家單位建立了校實(shí)習(xí)基地。嚴(yán)格按照企業(yè)對(duì)員工的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生,打造高端就業(yè)渠道。同時(shí),學(xué)校與省內(nèi)多所*高校建立了穩(wěn)定的生源輸送關(guān)系,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可參加*統(tǒng)一的對(duì)口高考,輕松考取理想中的*,享受更優(yōu)質(zhì)的*教育資源,真正圓*夢(mèng)。

就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。對(duì)口升*與普高升*比較具體來(lái)說,對(duì)口升*與普高升*有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。三個(gè)相同:一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專業(yè)綜合以外,有的專業(yè)需要測(cè)試物理或者化學(xué))二是高校新生錄取的渠道和方式相同。

對(duì)口高考名義上是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,相對(duì)普通高考,考上*的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。但實(shí)際上由于對(duì)口升學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊(cè)一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對(duì)口升學(xué)考試。

"現(xiàn)代學(xué)徒"等人才培養(yǎng)模式,與企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,推進(jìn)校企文化對(duì)接,為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。辦學(xué)宗旨:一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展辦學(xué)理念:重德育、強(qiáng)技能、寬基礎(chǔ)、暢就業(yè)學(xué)校秉著對(duì)社會(huì),家長(zhǎng),學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)行校企深度合作,按照企業(yè)對(duì)員工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。

三是在選學(xué)專業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校,選學(xué)不同的專業(yè);對(duì)口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入*后。