溫州學(xué)韓語(yǔ)最快多久,一個(gè)為溫州韓語(yǔ)培訓(xùn)掙扎的人是生活在陰溝里。然而姍姍來(lái)遲的韓語(yǔ)的詞匯構(gòu)成,韓語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn),漢語(yǔ)和韓語(yǔ)句子有哪些特征,能力考試的TOPIK II,能力考試的TOPIK II等級(jí) 讓人心中有了精神的目標(biāo)。
1.韓語(yǔ)的詞匯構(gòu)成
韓語(yǔ)的詞匯從其意義、形態(tài)和在句子中的位置及作用大部分可以分為九類,分別是:名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、副詞、感嘆詞、助詞、動(dòng)詞、形容詞。而從韓語(yǔ)的來(lái)源上大部分可以分為三類,分別是:固有詞、漢字詞和外來(lái)詞。普遍韓語(yǔ)的詞匯中都存在著固有詞和漢字詞的雙重系統(tǒng),因此這些詞在具體使用時(shí),有的能夠互換而有的卻不能。
2.韓語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)
韓語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)基本上都是主賓謂結(jié)構(gòu),它不同于漢語(yǔ)的主謂賓結(jié)構(gòu)。朝鮮語(yǔ)和日語(yǔ)一樣有著類似于阿爾泰語(yǔ)系語(yǔ)言的特征,而阿爾泰語(yǔ)系語(yǔ)言區(qū)別于其他語(yǔ)言的一個(gè)重要特點(diǎn)就是粘著性。也可以說(shuō)阿爾泰語(yǔ)系語(yǔ)言是粘著語(yǔ)類型,這種類型的語(yǔ)言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化從而來(lái)表達(dá)語(yǔ)意的,韓語(yǔ)也是一樣的。
3.漢語(yǔ)和韓語(yǔ)句子有哪些特征
漢語(yǔ)和韓語(yǔ)在句子上表示語(yǔ)法的手段不同:漢語(yǔ)主要是由語(yǔ)序和虛詞表示語(yǔ)法關(guān)系,而韓語(yǔ)主要是由詞尾表示語(yǔ)法關(guān)系。漢語(yǔ)和韓語(yǔ)在句子上組合關(guān)系也不同:漢語(yǔ)詞語(yǔ)組合是受語(yǔ)境的限制,而韓語(yǔ)詞語(yǔ)組合是由語(yǔ)尾的形態(tài)變化來(lái)表示的。
4.能力考試的TOPIK II
TOPIK II也是韓國(guó)語(yǔ)能力考試等級(jí)之一,它其中包含了3級(jí)4級(jí),也是指中級(jí)。3級(jí)是指在日常生活中沒(méi)有交流障礙、能夠使用各種公共設(shè)施且能區(qū)分理解使用書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。4級(jí)是指能夠理解電視新聞或報(bào)紙上的簡(jiǎn)單內(nèi)容以及能夠理解并運(yùn)用常見(jiàn)的韓國(guó)文化知識(shí)。
5.能力考試的TOPIK II等級(jí)
TOPIK II中的5級(jí)和6級(jí)屬于高級(jí),5級(jí)是指在一定程度上具備專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行研究或工作時(shí)所必需的語(yǔ)言能力以及對(duì)于政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化中不太熟悉的材料能夠理解并使用。6級(jí)是指能夠準(zhǔn)確、流暢的運(yùn)用所需要的的語(yǔ)言進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域研究或工作。
對(duì)于韓語(yǔ)的詞匯構(gòu)成,韓語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn),漢語(yǔ)和韓語(yǔ)句子有哪些特征,能力考試的TOPIK II,能力考試的TOPIK II等級(jí)這幾點(diǎn),你了解嗎?還想了解其他的,打下方電話聯(lián)系小編。溫州學(xué)韓語(yǔ)最快多久
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