東莞總裁班課程培訓(xùn)課程,選著東莞總裁研修培訓(xùn),到底克服了多少困難和障礙。有以下幾點企業(yè)管理結(jié)構(gòu),高層研修班的學(xué)習(xí)形式,經(jīng)營中常見問題,企業(yè)內(nèi)訓(xùn),全面提升,管理培訓(xùn)。
企業(yè)管理結(jié)構(gòu)
曾經(jīng)有這么一家公司有600多員工,場部就有550多人,那這么多的人相當(dāng)于5個連的人員數(shù)了,那這么多的需要多少管理人員呢,你可能覺得要很多,不過這家公司確實管理人員都有五分之一了,那也相當(dāng)于一個管理人員管十幾個人,這樣算起來也是比較多的,這一類的管理還是屬于中層管理人員,這類中層管理師可以直接覺定公司走勢的人,也是比較重要。
高層研修班的學(xué)習(xí)形式
1.以季度為一階段,每天現(xiàn)場面對面培訓(xùn)或輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)后有問題可以通過平時通過電話微信根據(jù)學(xué)員提出的問題、需求與建議進(jìn)行即時性答疑解惑、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 2.現(xiàn)場培訓(xùn)輔導(dǎo)形式:組織上課、案例模擬訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、組織頭腦風(fēng)暴、會議研討、崗位競聘、一對一溝通/輔導(dǎo)、設(shè)計管理工具/作業(yè)指導(dǎo)書等。 3.可根據(jù)企業(yè)實際情況與需求,按不同學(xué)員對象進(jìn)行實戰(zhàn)課程開發(fā)、教學(xué)活動定制,根據(jù)要解決的問題及具體培訓(xùn)需求設(shè)計授課場次。
經(jīng)營中常見問題
在前面我們有講到很多企業(yè)的管理層內(nèi)部提拔和外部聘請的管理干部,雖然綜合管理能力都能勝任,由于企業(yè)內(nèi)部老的管理干部缺乏系統(tǒng)的管理培訓(xùn),管理理念與技能趨于傳統(tǒng),與新進(jìn)的管理干部沖突甚大,導(dǎo)致新進(jìn)的管理干部適應(yīng)期延長,不能很快地、很好地發(fā)揮其所長,企業(yè)內(nèi)部消耗居高不下。那怎么解決這些問題是很多企業(yè)的難題。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
企業(yè)管理培訓(xùn)是針對企業(yè)良性發(fā)展,對董事長總經(jīng)理及其它管理人員的在崗培訓(xùn),一般培訓(xùn)時間已過星期左右,如果想更進(jìn)一步那就需要時間長一點。很多企業(yè)通過這些培訓(xùn)課程很大程度提高了企業(yè)的辦事效率,以及管理能力都能有很大的提升。
全面提升
前面我們有講到如何打破固有思維,今天還需要拆分詳細(xì)一點,打破固有思維其實說說簡單真的做起來還是很難,因為真的做的時候就是一片茫然了,進(jìn)入新的思維模式可能很簡單就是一層窗戶紙,但是有時候就是捅不破這層窗戶紙,這個時候我們是要能捅破窗戶紙的利器,那什么利器呢,這個利器就是一把鑰匙,這個鑰匙就是學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。
管理培訓(xùn)
之前我們有說到打破固有思維,那么這個鑰匙我們也找到了,那我們利用鑰匙打破進(jìn)入后是什么呢,能得到什么呢,那你就聽我慢慢分析,前面講了鑰匙就是培訓(xùn)班,那我們在培訓(xùn)班里會認(rèn)識很多新的朋友,授課老師基本都是*企業(yè)的老師,一般都是擔(dān)任多家公司的顧問,相當(dāng)于古代客卿。老師今天先不說,就是同學(xué),基本都是各行各業(yè)的管理人員,認(rèn)識他們也是一筆財富。
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