隨著社會(huì)的發(fā)展，不管是在職場(chǎng)中，還是定居國(guó)外，英語的份量是越來越重要了。今天就我的經(jīng)驗(yàn)來給大家說說英語閱讀課怎么上，002.1高中英語閱讀課講解及完整示范上，怎樣上好英語閱讀課？??。

1.002.1高中英語閱讀課講解及完整示范上

這是高中，人教版，選修的內(nèi)容。warm up, 就是打個(gè)招呼。good morning, boys and girls, how are you today? you are fine, i am fine too, thank you!所有課型的導(dǎo)入都是差不多的，溫故知新法，是去回顧上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容，或者之前所學(xué)的內(nèi)容。設(shè)置情景法，通過創(chuàng)設(shè)情境來引入。比如講一段英語的生活例子，來導(dǎo)入到課程。注意語氣語調(diào)，要有啟發(fā)性，注意引導(dǎo)學(xué)生。比如課程是要講節(jié)日，就可以準(zhǔn)備節(jié)日相關(guān)的視頻短片，播放，然后導(dǎo)入課程。試講的時(shí)候，可以假裝有多媒體。i have brought you a short video/ let' s look at the ppt. during your watching ,i 'd like you to think about one question.要提前拋出問題來，讓學(xué)生帶著問題思考，去聽，去看。 這就通過圖片，引入話題的討論。可以弄一些與閱讀內(nèi)容相關(guān)的圖片，可以用圖片法，來lead in .或者用主題的方式，引導(dǎo)學(xué)生去預(yù)測(cè)文章的內(nèi)容?？梢圆贾脝栴}，問答的方式。

2.怎樣上好英語閱讀課？

閱讀教學(xué)受教材內(nèi)容限制，如果激發(fā)不了學(xué)生們的興趣，的確會(huì)很枯燥。所以1課前針對(duì)要講的內(nèi)容先做好一些準(zhǔn)備工作。比如一些相關(guān)短視頻，音頻資料，然后預(yù)設(shè)幾個(gè)問題，要和即將閱讀的內(nèi)容有關(guān)。問題是激發(fā)學(xué)生興趣，讓他們主動(dòng)去找答案。然后提問，讓學(xué)生參與。2如果有條件自己錄制課文的音頻，帶領(lǐng)學(xué)生一段段跟讀，然后讓學(xué)生復(fù)述。3講清楚文章的脈絡(luò)，讓學(xué)生嘗試做summary。4.適合做情景劇的內(nèi)容，可以分小組讓學(xué)生角色扮演。如果受教材內(nèi)容限制，就多找些有關(guān)聯(lián)的劇本，看你具體怎么切入了！5創(chuàng)造辯論空間。根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)定出有正反觀點(diǎn)的題目，讓學(xué)生參與。用英語有困難給他們足夠的時(shí)間準(zhǔn)備，你可以給學(xué)生做示范。你的課如果能滿足學(xué)生的求知欲，好奇心，用你的標(biāo)準(zhǔn)語音帶領(lǐng)孩子們朗讀，復(fù)述，總結(jié)，辯論，讓他們參與進(jìn)來，課堂是一定會(huì)活躍起來的。具體任務(wù)設(shè)定要多做功課，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有水平來設(shè)計(jì)，難度自己把控。學(xué)生參與的過程很重要，鼓勵(lì)、認(rèn)可、表揚(yáng)少不了。*學(xué)生聽力、口語薄弱。所以有聲朗讀可以促進(jìn)學(xué)生的聽力、口語。如果你只講略讀、掃讀、跳讀哪些所謂的閱讀技巧，孩子又會(huì)淪為做題機(jī)器，他們自己不愛學(xué)，英語也不會(huì)提高的。一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，僅供參考！

英語閱讀課怎么上，002.1高中英語閱讀課講解及完整示范上，怎樣上好英語閱讀課？??以上就是我今天的分享啦，感謝閱讀。