溫州游戲ui培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)班，這是最近比較熱門(mén)的的一個(gè)話題，就是溫州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)，首先對(duì)于培訓(xùn)我們就要了解一些基本知識(shí)UI設(shè)計(jì)師的職能有哪幾方面，UI設(shè)計(jì)的可理解原則，UI設(shè)計(jì)的可控制原則，UI設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性原則，UI設(shè)計(jì)中的布局合理化原則 ，然后我們一起來(lái)看下。
1.UI設(shè)計(jì)師的職能有哪幾方面
UI設(shè)計(jì)師的職能大概包括了三個(gè)方面：*個(gè)方面是圖形設(shè)計(jì)，也就是對(duì)軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”進(jìn)行設(shè)計(jì)；第二方面就是交互設(shè)計(jì)，這個(gè)職能主要在于設(shè)計(jì)軟件的操作流程、樹(shù)狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等；第三方面就是對(duì)于用戶的測(cè)試或研究。
2.UI設(shè)計(jì)的可理解原則
軟件的產(chǎn)生就是要用戶去使用，用戶使用的前提是必須可以理解軟件各元素對(duì)應(yīng)的功能。如果不能為用戶理解，那么就需要提供一種非破壞性的途徑使得用戶可以通過(guò)對(duì)該元素的操作從而達(dá)到對(duì)軟件功能的理解，比如：刪除操作元素。用戶可以點(diǎn)擊刪除操作按鈕，在理解元素對(duì)應(yīng)功能的同時(shí)也可以取消這個(gè)操作。
溫州游戲ui培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)班3.UI設(shè)計(jì)的可控制原則
在UI設(shè)計(jì)中應(yīng)該做到用戶可以控制軟件的交互流程，同時(shí)也應(yīng)該做到用戶可以控制功能的執(zhí)行流程。當(dāng)然如果確實(shí)無(wú)法做到提供控制的話，則應(yīng)該用能為目標(biāo)用戶理解的方式從而來(lái)提示用戶。可控制也是UI設(shè)計(jì)可用性原則之一。
4.UI設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)
軟件的界面設(shè)計(jì)就像是工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣。是產(chǎn)品的重要買(mǎi)點(diǎn)。界面設(shè)計(jì)不是單純的美術(shù)繪畫(huà)，它需要定位使用者、使用環(huán)境及使用方式并且為最終用戶而設(shè)計(jì)，是純粹的科學(xué)性的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)既不是某個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果，而是最終用戶的體驗(yàn)。
5.UI設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性原則
準(zhǔn)確性原則是指使用一致的標(biāo)記、標(biāo)準(zhǔn)縮寫(xiě)和顏色，并且應(yīng)該非常明確的顯示信息的含義從而使得用戶不必再參考其他信息源。目的是顯示有意義的出錯(cuò)信息而不是單純的程序錯(cuò)誤代碼，要學(xué)會(huì)使用用戶能夠看懂的語(yǔ)言詞匯而不是單純的專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)，并且要保持語(yǔ)言上的一致性，如“確定”對(duì)應(yīng)“取消”這種的。
6.UI設(shè)計(jì)中的布局合理化原則
在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候需要充分考慮布局的合理化問(wèn)題，遵循用戶瀏覽操作的習(xí)慣，如：從上到下、從左到右等，避免常用業(yè)務(wù)功能按鍵的排列過(guò)于分散導(dǎo)致用戶移動(dòng)鼠標(biāo)的距離過(guò)長(zhǎng)。應(yīng)該將不常用的功能區(qū)隱藏從而保證界面簡(jiǎn)潔并使得用戶專(zhuān)注于主要業(yè)務(wù)操作，同時(shí)對(duì)于軟件的可用性也有了提高。
不知你對(duì)我的見(jiàn)解UI設(shè)計(jì)師的職能有哪幾方面，UI設(shè)計(jì)的可理解原則，UI設(shè)計(jì)的可控制原則，UI設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性原則，UI設(shè)計(jì)中的布局合理化原則是否滿意。溫州游戲ui培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)班
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