上海少兒少兒英語，前些天老家的一個兒時玩伴突然聯(lián)系到我，告訴我說想了解上海少兒英語培訓(xùn)，他問我未來發(fā)展前景怎么樣，之所以問我是因為我一直在從事 這方面。以下贏要贏在起跑線上，報不報英語補習(xí)班看情況，少兒學(xué)習(xí)語言的黃金周期，少兒三歲就可以接觸英語，越早學(xué)習(xí)會效果顯著，多一種方法教學(xué)總是好的是我給他具體分析的情況。

1.贏要贏在起跑線上

很多家長害怕孩子輸在起跑線，于是便想方設(shè)法讓給孩子進行英語啟蒙和學(xué)習(xí)，但是問題來了，孩子英語學(xué)習(xí)什么時間開始比較合適，從什么方面開始入手？總的來說英語作為一門語言，肯定要說出來才算完整，而這也意味著孩子跟著老師一起交流學(xué)習(xí)更好

2.報不報英語補習(xí)班看情況

對于是否報英語教育機構(gòu)？當然各執(zhí)己見，其實我認為還是要根據(jù)父母和孩子的情況共同決定，如果家長的英語水平特別高，像英語老師或者其他什么，你就可以親自教你的孩子。但如果你是一個上班族或是自身英語水平不高，陪孩子的時間并不是很多，那么你可能就需要為孩子選擇英語機構(gòu)，可以得到專業(yè)的英語學(xué)習(xí)。

3.少兒學(xué)習(xí)語言的黃金周期

少兒學(xué)習(xí)語言的黃金周期大概會持續(xù)4年時間左右，到了6歲之后，孩子的*語言基本就已經(jīng)完成了習(xí)得，而學(xué)習(xí)外語的能力就會明顯的下降。這個年齡段的孩子開始上*后，也必須學(xué)習(xí)其他科目，分散到英語上的時間與精力也會大打折扣，而且對于大多數(shù)既無法獲得足夠英語輸入，又需要在多人數(shù)的課堂中學(xué)，這時候再去補上2歲時候的”課“，其實已經(jīng)有一點遲了

4.少兒三歲就可以接觸英語

個人感覺三歲可以開始學(xué)習(xí)英語了，只是通過什么形式學(xué)習(xí)的問題，一般這么小，我覺得去興趣班不太適合，一來頻率低，二來費用高，三見效不明顯，可以家長通過英文歌，英文動畫片吸引孩子興趣，慢慢加入分級讀物閱讀，等孩子四五歲有一些基礎(chǔ)了，再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

5.越早學(xué)習(xí)會效果顯著

孩子接觸語言的時間越早，頻率越高，效果就會越明顯。每個孩子去針對性學(xué)習(xí)班的時間畢竟有限，所以孩子早期的語言學(xué)習(xí)與父母的努力是密不可分的。如果英語非常好的*父母一方能夠做到用中英文育兒，英語甚至有可能成為孩子的第二母語，那當孩子能熟練使用雙語之后，開啟第三種語言學(xué)習(xí)的時機就比較容易選擇了。

6.多一種方法教學(xué)總是好的

如果家長對于自己的教孩子學(xué)習(xí)實在沒有信心或沒有足夠的時間在孩子身邊，定期給孩子創(chuàng)造與二外、三外接觸的機會也不失為一種好方法。父母可以根據(jù)自己的語言能力和家庭具體情況選擇一種或多種方法。孩子接觸越早，時間越多，父母選用的方法越立體化，孩子的學(xué)習(xí)就越有效。

看了以上贏要贏在起跑線上，報不報英語補習(xí)班看情況，少兒學(xué)習(xí)語言的黃金周期，少兒三歲就可以接觸英語，越早學(xué)習(xí)會效果顯著，多一種方法教學(xué)總是好的的詳細講述，是否覺得這一切都是必然的呢？上海少兒少兒英語

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