溫州學(xué)日語專業(yè)好嗎，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，找溫州日語培訓(xùn)課程，了解下日語與漢語的文化淵源，日語的分類，日語的時(shí)態(tài)，日語中的外來語，日本語能力測(cè)試的含義，日語的N1級(jí)，提升個(gè)人能力就靠它了，和小編一起詳細(xì)了解下吧！
1.日語與漢語的文化淵源
日本與*有著一帶水之隔，所以日語與漢語的關(guān)系也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在古代唐朝的時(shí)候，受到漢文化的影響，大量的古代漢語詞匯隨著漢字由*東北的渤海國(guó)和朝鮮等地被傳入日本，因此*人覺得學(xué)習(xí)日語比學(xué)習(xí)任何一門外語都要簡(jiǎn)單，其中一種原因就是日文里有漢字讓*人感到熟悉親切。
2.日語的分類
*不同的地區(qū)有著不同的方言，日本當(dāng)然也不例外。日語大致可以分為東部方言、西部方言和九州方言，又可以進(jìn)一步分為薩隅方言、肥筑方言、豐日方言、*方言、云伯方言、四國(guó)方言、近畿方言、北陸方言、東海東山方言、關(guān)東方言、內(nèi)陸北海道方言、東北方言以及北海道方言等。
溫州學(xué)日語專業(yè)好嗎3.日語的時(shí)態(tài)
日語中只有兩種時(shí)態(tài)，分別是過去時(shí)和現(xiàn)在時(shí)，其中的將來時(shí)被現(xiàn)代日語劃分到與現(xiàn)在時(shí)一類里了。因?yàn)樵谌照Z中現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)沒有明顯的時(shí)態(tài)標(biāo)記，是要靠動(dòng)詞的種類和上下文的關(guān)系區(qū)別的。而從形式上和整體上來說，我們可以把日語分為過去時(shí)和非過去時(shí)兩種時(shí)態(tài)。
4.日語中的外來語
日語不僅有很豐富的本土生產(chǎn)的詞匯，還有很多來自于其他*的詞匯。日本在十九世紀(jì)晚期和二十世紀(jì)初期從西方引進(jìn)新概念時(shí)，經(jīng)常會(huì)使用日文的新搭配從而來翻譯它們，這些詞也是現(xiàn)代日本人所使用的的知識(shí)詞匯的重要組成部分。
5.日本語能力測(cè)試的含義
日本語能力測(cè)試是由日本國(guó)際交流基金會(huì)與日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)從1984年開始實(shí)施的日語水平認(rèn)定考試。2011年報(bào)考人數(shù)高達(dá)約61萬人，是世界*規(guī)模的日語考試。日本語能力測(cè)試一共可以分為N1N2N3N4N5這五個(gè)等級(jí)。
6.日語的N1級(jí)
日語中的N1級(jí)是日本語能力測(cè)試的等級(jí)之一，也是水平要求*的一級(jí)。日語N1級(jí)與原來的一級(jí)水平及評(píng)價(jià)合格標(biāo)準(zhǔn)大體上是一樣的，只不過是在原來的基礎(chǔ)上加深了高難度的部分。現(xiàn)在每年舉行兩次日語能力考試，分別是每年七月份的*個(gè)星期日和十二月份的*個(gè)星期日。
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