天河區(qū)新東方泡泡少兒雙優(yōu)培養(yǎng)英語課程基礎(chǔ)級3課程簡介：
通過該套課程的學習，系統(tǒng)掌握約278個詞匯和60個動作短語，運用30組功能句，學習15個語法項目，演唱33首歌曲童謠，聽懂并表演15個英語故事，嘗試閱讀30詞左右的英文故事，能運用自然拼音拼讀簡單的單詞，體會價值教育主題。該課程結(jié)合互動白板課件，由獲得劍橋*TKT國際認證的專業(yè)教師授課，采用綜合培優(yōu)結(jié)合專項課程的教學模式，兼顧國際測評與國內(nèi)應(yīng)考，是真正適合**生的英語課程。
適用學員：
6-8歲**、*學員
學習目標：
掌握約278個詞匯和60個動作短語，運用30組功能句，學習15個語法項目，演唱33首歌曲童謠，聽懂并表演15個英語故事，嘗試閱讀30詞左右的英文故事，能運用自然拼音拼讀簡單的單詞，體會價值教育主題。
授課內(nèi)容：
通過畫面描述鞏固前冊主體內(nèi)容，引入本冊主題 蔬果類詞匯+指認不同事物的句型（復數(shù)）+對話式小故事閱讀+不同蔬果的生長特征介紹（多*）
食物類詞匯+點餐等相關(guān)句型+對話式小故事閱讀+多食+C27快餐的危害介紹（多*）
食物、飲品類詞匯+談?wù)撌澄锵埠玫南嚓P(guān)句型+對話式小故事閱讀+食物金字塔飲食概念介紹（多*）
數(shù)字類詞匯+談?wù)撋唐穬r格的相關(guān)句型+對話式小故事閱讀+不同*貨幣的介紹（跨文化）
制作美食所需的餐具類詞匯及相關(guān)的動作類詞匯+描述事物制作步驟的句型+對話式小故事閱讀+西式餐具介紹（跨文化）
課程特色：
1）豐富多元的音樂律動，妙趣橫生的全英互動課堂，精彩紛呈的*知識，開發(fā)學員的多元智能；2）采用國際領(lǐng)先的CLIL教學模式，專項訓練聽說技能，全面提高學員英語應(yīng)用技能；3）大量英語原版繪本與教材對接，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，受益終生；4）通過畫畫，觀察，對比等活動，讓學員感知價值教育；5）神奇的神龍島探險為孩子的學習營造活靈活現(xiàn)的情景故事，*元素貫穿教材內(nèi)容，幫助孩子用英文表達與自我成長環(huán)境貼近的文化背景。
開班規(guī)律：
通過該套課程的學習，系統(tǒng)掌握約278個詞匯和60個動作短語，運用30組功能句，學習15個語法項目，演唱33首歌曲童謠，聽懂并表演15個英語故事，嘗試閱讀30詞左右的英文故事，能運用自然拼音拼讀簡單的單詞，體會價值教育主題。該課程結(jié)合互動白板課件，由獲得劍橋*TKT國際認證的專業(yè)教師授課，采用綜合培優(yōu)結(jié)合專項課程的教學模式，兼顧國際測評與國內(nèi)應(yīng)考，是真正適合**生的英語課程。
適用學員：
6-8歲**、*學員
學習目標：
掌握約278個詞匯和60個動作短語，運用30組功能句，學習15個語法項目，演唱33首歌曲童謠，聽懂并表演15個英語故事，嘗試閱讀30詞左右的英文故事，能運用自然拼音拼讀簡單的單詞，體會價值教育主題。
授課內(nèi)容：
通過畫面描述鞏固前冊主體內(nèi)容，引入本冊主題 蔬果類詞匯+指認不同事物的句型（復數(shù)）+對話式小故事閱讀+不同蔬果的生長特征介紹（多*）
食物類詞匯+點餐等相關(guān)句型+對話式小故事閱讀+多食+C27快餐的危害介紹（多*）
食物、飲品類詞匯+談?wù)撌澄锵埠玫南嚓P(guān)句型+對話式小故事閱讀+食物金字塔飲食概念介紹（多*）
數(shù)字類詞匯+談?wù)撋唐穬r格的相關(guān)句型+對話式小故事閱讀+不同*貨幣的介紹（跨文化）
制作美食所需的餐具類詞匯及相關(guān)的動作類詞匯+描述事物制作步驟的句型+對話式小故事閱讀+西式餐具介紹（跨文化）
課程特色：
1）豐富多元的音樂律動，妙趣橫生的全英互動課堂，精彩紛呈的*知識，開發(fā)學員的多元智能；2）采用國際領(lǐng)先的CLIL教學模式，專項訓練聽說技能，全面提高學員英語應(yīng)用技能；3）大量英語原版繪本與教材對接，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，受益終生；4）通過畫畫，觀察，對比等活動，讓學員感知價值教育；5）神奇的神龍島探險為孩子的學習營造活靈活現(xiàn)的情景故事，*元素貫穿教材內(nèi)容，幫助孩子用英文表達與自我成長環(huán)境貼近的文化背景。
開班規(guī)律：
一周一次、一周兩次
新東方課程咨詢：02038288235 QQ1016400630
