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蘇州少兒編程機(jī)構(gòu)排名(少兒編程發(fā)展趨勢(shì))

日期:2022-04-07 11:26:53     瀏覽:166    來(lái)源:蘇州童程童美
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1.少兒編程線上可以學(xué)嗎

隨著*不斷的推行編程學(xué)習(xí),以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長(zhǎng)的思想也在不斷進(jìn)化。那么要想把這個(gè)行業(yè)做大,就要依據(jù)線上平臺(tái)。不是說(shuō)線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會(huì)回歸到*個(gè)問(wèn)題,孩子被動(dòng)學(xué)習(xí)。線上的成本也會(huì)低很多,如果可以讓動(dòng)畫片里加入編程學(xué)習(xí)知識(shí),并讓孩子自己去闖關(guān),遇到問(wèn)題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識(shí)。

2.學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容

畢竟圖形化編程我認(rèn)為孩子學(xué)個(gè)兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語(yǔ)言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習(xí)下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個(gè)梯度,scratch入門,python進(jìn)階,c++真正的學(xué)習(xí)代碼語(yǔ)言。我并沒(méi)有教過(guò)python,但是c++我*學(xué)的還不錯(cuò),所以我認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學(xué)完scratch之后,加入python和c++的學(xué)習(xí),能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問(wèn)題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式應(yīng)該會(huì)很好用吧!這是我目前對(duì)于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會(huì)變吧。

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3.少兒編程培訓(xùn)哪里實(shí)惠

少兒編程培訓(xùn)哪里比較實(shí)惠?對(duì)于這問(wèn)題所在地區(qū)不同收費(fèi)也是不同,像一線城市收費(fèi)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較貴的,二三線城市就要比一線城市要便宜很多。所以說(shuō)沒(méi)個(gè)地區(qū)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,要選擇比較實(shí)惠的我建議你還是多找兩家來(lái)做比較。

4.學(xué)少兒編程的未來(lái)方向

編程是融入多*的一項(xiàng)工具,專家認(rèn)為,從事教學(xué)培訓(xùn)的教師,*具備計(jì)算機(jī)的專業(yè)背景,擁有比較全面的知識(shí)體系,能做到寓教于樂(lè)。對(duì)監(jiān)管*來(lái)說(shuō),應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)少兒編程市場(chǎng)的監(jiān)管與引導(dǎo),比如制訂統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),抬高準(zhǔn)入門檻,對(duì)行業(yè)予以規(guī)范。最重要的,還是緩解家長(zhǎng)群體的競(jìng)爭(zhēng)壓力,推廣科學(xué)、平和的教育理念,才更有價(jià)值。

5.少兒編程的益處

現(xiàn)階段對(duì)于小朋友們?cè)诔绦蚓帉懙呐d趣培養(yǎng)下,大家想盡辦法的制訂解決各種各樣變化 。 程序編寫不但能夠鍛練小孩的思維邏輯工作能力 ,還進(jìn)一步提高了小孩的工作效能 ,改正小孩拖拉的問(wèn)題 ,學(xué)習(xí)編程 ,用程序編寫 ,把握專業(yè)知識(shí) ,思索各個(gè)領(lǐng)域存有的緣故 。 比如 ,提升邏輯性思維能力 、行動(dòng)力 、對(duì)事情的判斷力和與人相處工作能力 。 新科技時(shí)期不必 落伍于他人 。

6.少兒編程發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)在很多父母正在向孩子們報(bào)告關(guān)于孩子們的程序設(shè)計(jì)。但是,有些父母問(wèn)孩子怎么能理解?我不知道孩子編程的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)際上,父母認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是今后的發(fā)展方向,后期的需求也很大。現(xiàn)在,孩子們很年輕的時(shí)候,父母還表示知道編程,非常年輕的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,這也是一種全面的訓(xùn)練。那個(gè)很容易他們?cè)诤笃趯W(xué)習(xí)。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 黃**評(píng)價(jià):孩子在家里突然和我說(shuō)自己想學(xué)編程,因?yàn)樽约罕旧韺?duì)這塊不是特別了解,經(jīng)朋友了解到了童程童美這個(gè)品牌,便在網(wǎng)上預(yù)約了一節(jié)體驗(yàn)課。因?yàn)楹⒆又皼](méi)有接觸過(guò)這一塊上手不是很快,但是老師很耐心很細(xì)致,專業(yè)度也值得信賴??傮w體驗(yàn)不錯(cuò),后期可以考慮長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。
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  • 韓**評(píng)價(jià):老師負(fù)責(zé),耐心教導(dǎo)!而且整體的環(huán)境很贊,資源豐富,給孩子提供的機(jī)會(huì)也多!上完幾節(jié)課程明顯感覺(jué)到孩子的主動(dòng)性提高了,成績(jī)穩(wěn)步提升,值得推薦
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  • 馮**評(píng)價(jià):孩子在一次童程童美的機(jī)器人公開(kāi)課上看到機(jī)器人就不走了~看著孩子的興趣挺大,就報(bào)了一節(jié)試聽(tīng),孩子還是很喜歡的。這里的教學(xué)環(huán)境很干凈舒適,在等著孩子上課的時(shí)候還能好好休息。
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  • 未**評(píng)價(jià):總結(jié)一句話就是,硬性需求來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)校老師一對(duì)幾十人,難免孩子跟不上吸收不了。這邊都是小班課,有教課的老師還有學(xué)管老師,學(xué)不明白的跟不上的都可以去問(wèn),這點(diǎn)還是挺好的,而且老師也很耐心,不知道是不是因?yàn)槲液⒆犹腥讼矚g,哈哈哈哈,還是我對(duì)孩子太有信心,老師也會(huì)給我發(fā)孩子近課程的表現(xiàn),哪些需要加強(qiáng)改進(jìn)的,還有就是學(xué)習(xí)后發(fā)生的變化,不是為了學(xué)而學(xué),而是感興趣了,被動(dòng)變成主動(dòng)了,比較欣慰。
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  • 黃**評(píng)價(jià):女兒在這里學(xué)了快兩年了,一直很感興趣,每次上課都很積極的過(guò)來(lái)。這次又給女兒報(bào)了兩個(gè)多階段,應(yīng)該可以學(xué)到初中了。女兒之前是跟著汪老師,現(xiàn)在是金老師都很不錯(cuò)的老師,都很負(fù)責(zé),女兒也很喜歡他們。這邊的環(huán)境也是明朗親和,每次也上課也會(huì)和老師們談?wù)勑?分享一些教育經(jīng)驗(yàn),老師們也會(huì)給我一些獨(dú)特的見(jiàn)解。都很舒服舒心。希望女兒可以堅(jiān)持學(xué)下去,她爸爸也一直說(shuō)學(xué)習(xí)編程后整個(gè)邏輯能力加強(qiáng)了不少,至少數(shù)學(xué)成績(jī)是進(jìn)步了不少了
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  • 某**評(píng)價(jià):次接觸編程課,之前只知道能鍛煉邏輯思維,想著對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,就過(guò)來(lái)體驗(yàn)了一下。老師讓我們進(jìn)去聽(tīng)了一節(jié)課,知道里面有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的知識(shí),課程涉及到蠻多學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),邏輯思維特別強(qiáng),讓孩子自己多方面的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,遇到不懂的問(wèn)老師,孩子很喜歡這個(gè)課,我是覺(jué)得讓孩子多動(dòng)動(dòng)腦筋挺好的,總比玩游戲好。希望后面他會(huì)有更大的進(jìn)步吧。他們家就在尼盛尚品匯三樓,四樓也是他們家的,因?yàn)闆](méi)看短信,走錯(cuò)到了三樓,她們老師挺好的,下來(lái)接我們到四樓上課,感覺(jué)老師特別親近,以后上課也比較舒心呀。環(huán)境么,挺好的,干凈整潔,參觀了一遍,感
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  • 吳**評(píng)價(jià):孩子還小,但是想讓孩子學(xué)點(diǎn)東西,以后想讓孩子接觸高新的產(chǎn)業(yè),所以來(lái)童程童美報(bào)名啟蒙課程了,試聽(tīng)了一節(jié)真的覺(jué)得不錯(cuò),馬上就給孩子報(bào)名了。
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