廣州天河區(qū)口才培訓(xùn)班哪里好，當(dāng)你對(duì)廣州口才培訓(xùn)一頭霧水的時(shí)候，看到了這些如何撰寫演講稿，為什么報(bào)了班口才多大變化，如何有感情的去演講，為什么害怕跟人溝通和聊天，你有言語恐懼癥嗎，如何表達(dá)說話的中心，才發(fā)現(xiàn)這樣更好。
1.如何撰寫演講稿
在寫一份演講稿時(shí)，首先我們要確定一個(gè)主題。明確主題是一篇出色演講稿的關(guān)鍵。很多篇人覺得學(xué)些幾個(gè)主題更有吸引力，其實(shí)單一的主題也能幫我們更好的掌握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。其次就是要羅列大綱開頭和結(jié)尾是必不可少的，不過最重要的還是主體部分。 思考3到4個(gè)論點(diǎn)，邏輯鮮明地推進(jìn)至演講的主旨上去。盡量不要采用復(fù)雜的文章結(jié)構(gòu)，以免在演講過程中讓聽眾甚至你自己都產(chǎn)生困惑。
2.為什么報(bào)了班口才多大變化
我經(jīng)?？吹揭恍┡嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，把學(xué)員教的面目猙獰，沒有一點(diǎn)靈魂。左走三步，右走三步。在舞臺(tái)上，左手砍一下，右手砍一下。有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)員說講話的時(shí)候要注意自己的口型，讓自己的嘴巴放松。孰不知越是放松越是放松不了，越是想提打挺松，越是松不了。所以很多同學(xué)學(xué)著學(xué)著都被教廢了。
廣州天河區(qū)口才培訓(xùn)班哪里好3.如何有感情的去演講
記得上大二的時(shí)候聽過當(dāng)時(shí)比較有名的一個(gè)演講師的演講，那時(shí)就在我們學(xué)校的多功能廳里面。當(dāng)時(shí)參加的人還是蠻多的，大一到大四的人都有?，F(xiàn)在想來那場(chǎng)演講并沒有讓我留下什么比較深刻的印象。因?yàn)槲矣X的他的演講就像我們上*背課文一樣，沒有一點(diǎn)感情。其實(shí)我們?cè)谄綍r(shí)看一些劇本或者故事的時(shí)候，我們可以讓自己充當(dāng)其中的一個(gè)角色，帶著感情的把它讀完，這樣可以大大的提升你演講時(shí)的感情了。
4.為什么害怕跟人溝通和聊天
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來越多的人需要去和陌生的人面對(duì)面聊天。時(shí)間久了，一想到要和別人聊天，就控制不住自己恐懼的心理，心跳加速，抑揚(yáng)頓挫的。一般像這種人，在和陌生人見面的時(shí)候，都會(huì)拖延時(shí)間，不到萬不得已才出來冒泡的。就算真的到了地方，坐下來的時(shí)候也會(huì)進(jìn)行反復(fù)的心理斗爭(zhēng)，坐立不安，導(dǎo)致說話斷斷續(xù)續(xù)，這就是聊天恐懼癥，本質(zhì)上來說，就是一種社交語言障礙。
5.你有言語恐懼癥嗎
經(jīng)常聽到有些人說，平時(shí)說話沒問題，但一旦站在領(lǐng)導(dǎo)或者同事面前發(fā)言，心里就會(huì)特別緊張，腦袋思維混亂，詞不達(dá)意。其實(shí)這是一種很常見的現(xiàn)象，因?yàn)橛袝r(shí)站在和我們和聽眾之間，橫亙了“恐懼”這種東西。當(dāng)我們意識(shí)到要在人們面前演講時(shí)，我們又會(huì)出現(xiàn)擔(dān)憂的心理，這種現(xiàn)象在英文上有一個(gè)“學(xué)名”，叫Glossophobia,中文譯為：言語恐懼癥。
6.如何表達(dá)說話的中心
我們?cè)谂c別人說的每一句話，如果沒有表達(dá)出中心，那聽的人就不明白我們?yōu)槭裁匆f這樣的話，很難取得很好的交流效果。例如：“我今天太倒霉了，上班堵車遲到，昨天的工作也沒有做完，業(yè)績(jī)也沒有達(dá)標(biāo)。老板也不知道我這個(gè)月特別忙，跟我們合作方的談判取得了很大的進(jìn)展，努力沒有白費(fèi)啊，果然老板都是沒良心的人?！睆倪@段話中，你能聽出要表達(dá)什么嗎？是表達(dá)上班不開心？還是說談判取得進(jìn)展，老板不應(yīng)該批評(píng)你，或者說老板沒有看到你的工作成果，老板不是好老板呢？正確的表達(dá)是需要有明確的中心思想的，如：“今天的心情太差了，上班不僅遲到，還有一堆的工作等著我去做，而且老板不批評(píng)我最近的業(yè)績(jī)太差。難道他看不到我在這段時(shí)間和合作方談判取得了重大的進(jìn)展嗎？一大早就讓我受到這種打擊，我的心情太糟了！”對(duì)比一下，后一種說法是不讓人“一清二楚”？
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