常州日語培訓(xùn)班一般都要多少錢,提升自我,常州日語培訓(xùn)則是不錯(cuò)的選擇,以下天生適合學(xué)日語的人,日語想學(xué)就去學(xué)吧,零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)日語,日語學(xué)習(xí)如何進(jìn)階,學(xué)日語跟就業(yè)的關(guān)系,日語的好處在哪將證實(shí)了這一切。
天生適合學(xué)日語的人
很多人覺得那些能把說得很好的人——把日語的發(fā)音學(xué)得標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)地道、用詞準(zhǔn)確的人,他們天生是學(xué)習(xí)語言的料。不能接受自己的缺點(diǎn),不接受成長,看別人不順眼,不接受向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),反而嫉妒別人比自己要好,從而沒有什么改變。其實(shí)沒有誰天生就是天才,只不過別人的努力你可能沒有看到。
日語想學(xué)就去學(xué)吧
我每次一想到日語本科畢業(yè),大多也只能當(dāng)老師,我覺得有點(diǎn)悲涼。自己學(xué)了,然后去教別人,這不是一個(gè)循環(huán)嗎?所以我寫的文章是想要和我一樣學(xué)了日語不知該做什么的人一些啟發(fā),最近看到這么一條留言,我就知道我是成功了的。但是,盡管如今我做的事和我學(xué)日語的初衷相去甚遠(yuǎn),我還是要告訴你,想去就去學(xué),不要猶豫!
零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)日語
首先,一個(gè)人學(xué)習(xí)文字,學(xué)習(xí)文字是學(xué)習(xí)外語的*步,如果自己不能學(xué)習(xí)這些文字,今后就不可能學(xué)習(xí)日語了。日語這種語言對*人非常友好和容易學(xué)習(xí),因?yàn)槌酥形模照Z在世界上使用了許多漢字。雖然字體有點(diǎn)不同,但它對*人非常友好。發(fā)音不同嗎?查一下日本的漢字辭典吧。用假名標(biāo)記,先學(xué)假名就行了。如果你想練習(xí)寫字,去小賣部買一本筆記本和一支筆。西啊,只要在筆記本上抄寫這些文字就行了。
日語學(xué)習(xí)如何進(jìn)階
N1過后想繼續(xù)深入的話,在日常生活中盡量增加日語的曝光度,增加接觸日語的機(jī)會(huì)吧。可以教音樂,不必啃教材。啃教材的效率太低,教材上的東西太高,沒有樂趣。就像學(xué)語文一樣,每天看教科書,每個(gè)人都很煩惱。適當(dāng)?shù)貙ふ艺n外讀物,讀完萬卷后,下筆當(dāng)然有神。日語也一樣,如果想提高日語對話的交流水平,應(yīng)對日本客戶的話,就必須更加理解日本人是怎樣說話的,是怎樣交流的,是怎樣思考問題的。
學(xué)日語跟就業(yè)的關(guān)系
會(huì)日語的話工作選擇的面更廣一點(diǎn)吧,進(jìn)日企,對外*也更容易鍛煉自己。不是有人說:在你現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ)上,如果你再會(huì)一點(diǎn)日語,就會(huì)吃香多了。找工作,漲薪酬的空間也大呀。當(dāng)你在面試應(yīng)聘的時(shí)候你多一項(xiàng)技能傍身的話你在面試也會(huì)比較有底氣。
日語的好處在哪
所以到底有沒有用,要看你是不是有需要,是不是會(huì)接觸到這些方面的內(nèi)容,而不取決于目的本身的“價(jià)值”高低。所以下次你再跟朋友聊天的時(shí)候,不要先給人家的目的上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),分個(gè)高下。人家也就不會(huì)說“就是為了。?!边@種被迫自謙的話了。直接問:“你是因?yàn)槭裁床艑W(xué)的日語呢?”無論他回答什么,你都要說“牛逼牛逼,”這是對敢于直面未知的學(xué)習(xí)者的尊重,也是對知識(shí)的尊重。
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