濟南演講培訓(xùn)哪里好,就像是我們修房子打地基,這是*步也是最關(guān)鍵的一步。濟南口才演講培訓(xùn)應(yīng)該從最基礎(chǔ)做起,學(xué)習(xí)演講的內(nèi)容,學(xué)會停頓,如何提高組織語言的能力,怎么可以克服演講時的緊張,自己練習(xí)演講的方法,心理學(xué)中的聚光燈效應(yīng)知識不僅牢固,而且上升空間大。
1.演講的內(nèi)容
題材深刻,主題明確,有正能量。一次上臺演講,內(nèi)容構(gòu)成包括:總述、故事、道理或寓意、總結(jié)。加上前面的開場自我介紹和“謝謝大家!”一共6部分。稿件內(nèi)容盡量原創(chuàng),因為只有自己更了解自己的創(chuàng)作理念,有感而發(fā),更口語化。內(nèi)容一定要深刻,感人。感人的前提是要感動自己,讓自己有感受才能打動別人,*是自己的故事。
2.學(xué)會停頓
一個低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內(nèi)容趕緊講完。其實這就是沒有自信的表現(xiàn)。他們覺得停頓是一件很尷尬的事。其實不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至?xí)⒛愕难葜v提升一個臺階。在我培訓(xùn)時,剛剛開場,臺下往往會有些躁動。此時我會拿著話筒一句話不說,看著臺下。很快,臺下的學(xué)員會以為出了什么狀況,便安靜下來,注視著我。這時我才會繼續(xù)授課。
3.如何提高組織語言的能力
我看到過一些人展現(xiàn)的即興演講,看似口若懸河拉東扯西,實質(zhì)沒有內(nèi)在含義,純粹是為了做一個演講而演講。換句話說,這個即興演講的目的純粹只是為了在一小段時間內(nèi)有話講以這樣的方式去鍛煉,在現(xiàn)實中真的遇到即興發(fā)言的場景,基本會死的很難看,因為不僅聽眾會明顯看出來你的發(fā)言通篇都是廢話,你自己也會感知到,自己都不知道在說啥,但又不好意思停下來。記住演講的核心規(guī)律:有目的的講話。
4.怎么可以克服演講時的緊張
即使是有長期演講經(jīng)驗的人,也不可能完全克服緊張。不過不要擔(dān)心,因為緊張可以是有利的,它能幫助我們高度集中注意力,快速應(yīng)變。舉個例子,我上周六去講PPT的課,周五備課一晚沒睡,做完P(guān)PT就出門了。在地鐵上累的睡死過去,但是走上講臺之后,因為緊張腎上腺素激增,興奮地講完全程,一點不困。講完之后,和學(xué)員寒暄幾句,走出教室之后我突然就感覺到累的不行不行地,連走路都走不動了。
5.自己練習(xí)演講的方法
高手演講,從來不是說,哦,我要在開頭提個問題,哦,這里我講個故事比較好,那兒,我要放一個懸念。他所有的方法技巧,都是自然而然、內(nèi)化于心的,并不需要刻意設(shè)計,就可以打動觀眾。我練習(xí)演講,最早得益于語文課前的3分鐘演講。當(dāng)年我十幾歲,在一所師范學(xué)校讀書。語文老師說,這樣吧,按學(xué)號輪流,每人都有上講臺的機會。一個*的方法是:每周,精心準(zhǔn)備一次3分鐘演講。用手機錄制,自個兒看??赐旰髲?個角度來打分。
6.心理學(xué)中的聚光燈效應(yīng)
如果發(fā)現(xiàn)自己怯場,或者在小組中不敢發(fā)言,多半是因為這個原因。其實我們換個角度,自己是觀眾,別人在發(fā)言,我們會是什么態(tài)度?可能大多都玩手機,開小差,就算發(fā)言者說錯了,我們觀眾也是一笑了之。所以我們不需要太過于關(guān)注自己,告訴自己沒有人在乎,沒有人在聽就好了。其實也可以把臺下人當(dāng)成木頭人。后面多上臺幾次也許就慢慢適應(yīng)了。
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