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濟(jì)南新勵(lì)成口才

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濟(jì)南演講實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)(由淺入深)

日期:2021-04-11 15:47:20     瀏覽:195    來源:濟(jì)南新勵(lì)成口才
核心提示:濟(jì)南演講實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),越來越多的人開始對濟(jì)南口才演講培訓(xùn)重視起來了,因此小編通過由淺入深,如何提高組織語言的能力,怎么可以克服演講時(shí)的緊張,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢,如何在演講中釋放自己的氣場,如何克服

濟(jì)南演講實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),越來越多的人開始對濟(jì)南口才演講培訓(xùn)重視起來了,因此小編通過由淺入深,如何提高組織語言的能力,怎么可以克服演講時(shí)的緊張,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢,如何在演講中釋放自己的氣場,如何克服上臺(tái)緊張發(fā)抖給大家分享一下。

1.由淺入深

一個(gè)好的演講者,不會(huì)一上來就給你講一堆大道理,而是從一件我們身邊的小事開始講起。這些小事都與每個(gè)人密切相關(guān),不僅不會(huì)抽象空洞,反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奧巴馬的演講,一開始都是說他女兒或其它小事,*升華到*層面。我無論授課,還是演講,也都會(huì)從美食、孩子、夫妻關(guān)系等角度開始講。首先引起大家共鳴,然后再層層遞進(jìn)輸出觀點(diǎn)和理念。

2.如何提高組織語言的能力

我看到過一些人展現(xiàn)的即興演講,看似口若懸河拉東扯西,實(shí)質(zhì)沒有內(nèi)在含義,純粹是為了做一個(gè)演講而演講。換句話說,這個(gè)即興演講的目的純粹只是為了在一小段時(shí)間內(nèi)有話講以這樣的方式去鍛煉,在現(xiàn)實(shí)中真的遇到即興發(fā)言的場景,基本會(huì)死的很難看,因?yàn)椴粌H聽眾會(huì)明顯看出來你的發(fā)言通篇都是廢話,你自己也會(huì)感知到,自己都不知道在說啥,但又不好意思停下來。記住演講的核心規(guī)律:有目的的講話。

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3.怎么可以克服演講時(shí)的緊張

即使是有長期演講經(jīng)驗(yàn)的人,也不可能完全克服緊張。不過不要擔(dān)心,因?yàn)榫o張可以是有利的,它能幫助我們高度集中注意力,快速應(yīng)變。舉個(gè)例子,我上周六去講PPT的課,周五備課一晚沒睡,做完P(guān)PT就出門了。在地鐵上累的睡死過去,但是走上講臺(tái)之后,因?yàn)榫o張腎上腺素激增,興奮地講完全程,一點(diǎn)不困。講完之后,和學(xué)員寒暄幾句,走出教室之后我突然就感覺到累的不行不行地,連走路都走不動(dòng)了。

4.如何在演講中正確地運(yùn)用手勢

關(guān)于手勢,只有一點(diǎn)需要記住:把手放到上半身來。一個(gè)誤區(qū)需要糾正:不要事先計(jì)劃手勢。我對 黑域 貼的 琢磨先生 對手勢的解讀不以為然。手勢不是武術(shù)招式,和表意之間根本沒有這樣一對一的明確關(guān)系,手勢的運(yùn)用也不是這樣僵化死板。何況,似乎每個(gè)手勢都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來雙手不要自然下垂,這樣每次要做手勢時(shí),都要把手拿上來。稍微有點(diǎn)怯場的話,手還沒抬起來,動(dòng)作就結(jié)束了,而觀眾的視線是集中在你上半身的。

5.如何在演講中釋放自己的氣場

演講的手勢動(dòng)作分為:動(dòng)和靜兩種狀態(tài)。靜的時(shí)候,雙手盡量放在肚子的前面一點(diǎn),可以合十,或者互握,這樣也方便我們做手勢。演講的過程中不要一直重復(fù)一個(gè)動(dòng)作不放,要有開有合,有動(dòng)有靜,有節(jié)奏感,根據(jù)你演講的表達(dá)來進(jìn)行調(diào)整。需要注意的是:上臂和手肘不要緊緊地貼靠在身體的軀干上,這樣會(huì)顯得非常拘謹(jǐn),要稍微地脫開一些距離。

6.如何克服上臺(tái)緊張發(fā)抖

我是屬于很內(nèi)向的人,屬于在班上只跟周圍人熟的那種,*次演講是突然接到通知,是真的緊張,渾身都打哆嗦,但以后幾次就好多了首先,必須要通讀演講稿,立正站直,要有一種儀式感,至少讀20+遍其次,在讀的時(shí)候要做好記號,要做到心里有底然后,上臺(tái)之前告訴自己反正都讀了那么多遍,我盡力了,緊張也不能怪我。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 女**評價(jià):每一個(gè)人都需要不斷的提升自己,- 開始是抱著批判的態(tài)度報(bào)了名,試-下吧。經(jīng)過和老師的溝通交流,確實(shí)很專業(yè)。幫我分析了自身的弱點(diǎn)和不足,同時(shí)也教會(huì)我如何保持空杯心態(tài)。這個(gè)真的太重要了。老師每節(jié)課都有針對性的講解和練習(xí),反復(fù)的上臺(tái)演講,打破自己的壁壘。我是真的覺得自己提升了很多。
    手機(jī)號碼: 138****1567   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 房**評價(jià):剛來的時(shí)候抱著試-試的心態(tài),通過老師的用心輔導(dǎo)和鼓勵(lì),來到之后學(xué)習(xí)了當(dāng)眾講話,心理素質(zhì)等課程,收獲很多,它真的使我變得開朗,更自信。同時(shí)也收獲了很多行業(yè)的朋友。
    手機(jī)號碼: 130****2766   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 黃**評價(jià):來過之后感覺真的來對了,除了環(huán)境比較滿意之外。老師講課很有針對性,課堂上也很有趣,下次拉著同事也過來, 哈哈哈哈哈
    手機(jī)號碼: 157****9005   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 王**評價(jià):輕松愉悅的課堂+落地實(shí)用的技巧=●的溝通高手美中不足的就是時(shí)間太短,知識(shí)無....
    手機(jī)號碼: 159****3988   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 黃**評價(jià):教學(xué)水平蠻不錯(cuò)的教室也很敞亮老師挺有細(xì)心對每個(gè)學(xué)生都很有耐心
    手機(jī)號碼: 153****6672   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 未**評價(jià):老師挺專業(yè)的,做了一個(gè)測試,老師分析的挺準(zhǔn),找到了一些自己的目標(biāo)和方向,報(bào)了一個(gè)套餐后續(xù)上課在追加吧。
    手機(jī)號碼: 157****4178   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 肖**評價(jià):大家好!很高興今天為大家來分享我的感悟,通過近-段時(shí)間學(xué)習(xí), 自身還是發(fā)生了很多變化:1.知道了每個(gè)情景講話都有自己公式,讓表達(dá)更有條理性,相信在以后的運(yùn)用中不斷練習(xí),形成記憶,一 定會(huì)做的很好! 2通過大家的鼓勵(lì),克服了畏懼心里,敢于上臺(tái)講話,敢于挑戰(zhàn)以前的不可能,相信在以后的工作生活中,勇敢的去挑戰(zhàn)那些所謂的不可能,給自己機(jī)會(huì),也給未來機(jī)會(huì)。3.SASA老師一直告訴我們改變從不習(xí)慣開始, 今晚上看到我們\"第-隊(duì)\"的玉樂直接躺在散落腳印的地上,婉玥不顧淑女形象做出夸張動(dòng)作,明輝拉票時(shí)更是慷慨激昂,突
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  • 女**評價(jià):無意間再網(wǎng)上了解到的新勵(lì)成,從剛一-進(jìn)來老師熱情的接待,到老師細(xì)心的輔導(dǎo),再到后老師給的專業(yè)建議,很是受用,且這里的環(huán)境也很親切,每-次上完課都感覺很舒心,也很放松,非常期待再這里更好的提升和突破自己!
  • 劉**評價(jià):次過來抱著試試看的心態(tài),老師特別熱情專業(yè),通過兩天的學(xué)習(xí),讓我對新勵(lì)成這個(gè)學(xué)校有了更深入的了解,老師講的特別好,雖 然剛學(xué)習(xí)了兩天,但我能感受到自己的突破和改變,會(huì)繼續(xù)好好在新勵(lì)成學(xué)習(xí)的,感謝能夠遇到這么靠譜的培訓(xùn)學(xué)校。
    手機(jī)號碼: 187****2086   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 彭**評價(jià):學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),老師教的很好,服務(wù)很周到,環(huán)境也不錯(cuò),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,感覺自己受益匪淺,口才也得到了很大提升!希望新勵(lì)成越辦越好!
    手機(jī)號碼: 130****5037   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23

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