常州日語培訓(xùn)班什么地方好，對于常州日語培訓(xùn)接觸的人并不多，針對常州日語培訓(xùn)有些地區(qū)甚至沒有聽過，只能通過字面意思來了解，很多內(nèi)容其實不僅僅是字面意思，小編接下里通過影視日語的發(fā)展，如何看日劇學(xué)日語，學(xué)習(xí)日語有什么用，現(xiàn)在學(xué)日語晚不晚，學(xué)日語跟就業(yè)的關(guān)系，語言技能日語，日語的好處在哪這幾個方面來給大家講解一下。

影視日語的發(fā)展

日本動漫是很出名的，前一段時間，小編看見微博里面看見很多有意思的視頻，就是借鑒日本動漫里面的畫質(zhì)感和場景，還有人物和聲音，感覺看著眼球引起舒適感，目前國內(nèi)很多青少年對日本動漫、綜藝具有稠密的愛好，側(cè)面鼓勵著學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和主觀能動性。日語也可作為作業(yè)優(yōu)勢，現(xiàn)在許多企業(yè)將有一項小語種技術(shù)加進招聘要求，尤其是一些外企。

如何看日劇學(xué)日語

臺詞聽幾遍寫下來，查句子里不會的單詞和不懂的句型做標(biāo)記，理解這句話的組成和讀法，然后反復(fù)聽。聽到啥程度為止呢？再播放這句話你驚奇地發(fā)現(xiàn)：哇！我居然聽得懂！學(xué)發(fā)音是基于聽懂，聽不懂請返回*關(guān)閉關(guān)修煉~聽懂了怎么模仿呢？日劇臺詞一句，你跟著學(xué)一句然后錄音。人類的本質(zhì)是復(fù)讀機，請循環(huán)讀和錄音。

學(xué)習(xí)日語有什么用

雖然日語的使用范圍沒有英語那么廣，但同樣會日語的人也沒有英語那么多呀。而且也有越來越多英語*的人在學(xué)習(xí)日語了呀。如果你是學(xué)業(yè)上要學(xué)日語那就是專業(yè)上面的用處，如果你是為了看電視劇不用看字幕也能聽得懂日語，那就是消遣的好處，主要看你的目標(biāo)是什么，好處多多。

常州日語培訓(xùn)班什么地方好

現(xiàn)在學(xué)日語晚不晚

中日關(guān)系現(xiàn)在“蜜月”，長久的趨勢也是如此。留學(xué)和翻譯就不說了，不是有用或無用，是必須。而對于每個人來說，學(xué)習(xí)日語的目的都各不相同。所以還是得看自己。但是，多學(xué)無壞事，多一個技能，多一個選擇，學(xué)習(xí)沒有無用之說，都是在投資自己。

學(xué)日語跟就業(yè)的關(guān)系

會日語的話工作選擇的面更廣一點吧，進日企，對外*也更容易鍛煉自己。不是有人說:在你現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ)上，如果你再會一點日語，就會吃香多了。找工作，漲薪酬的空間也大呀。當(dāng)你在面試應(yīng)聘的時候你多一項技能傍身的話你在面試也會比較有底氣。

語言技能日語

語言技能不應(yīng)該以“通用程度”劃分作用，不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學(xué)習(xí)目的”劃分高下，不然19世紀(jì)的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)和歷史學(xué)價值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價值，不然萬一將來有一天我們走在日本省的時候，這個廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。

日語的好處在哪

所以到底有沒有用，要看你是不是有需要，是不是會接觸到這些方面的內(nèi)容，而不取決于目的本身的“價值”高低。所以下次你再跟朋友聊天的時候，不要先給人家的目的上一個標(biāo)準(zhǔn)，分個高下。人家也就不會說“就是為了。。”這種被迫自謙的話了。直接問：“你是因為什么才學(xué)的日語呢？”無論他回答什么，你都要說“牛逼牛逼，”這是對敢于直面未知的學(xué)習(xí)者的尊重，也是對知識的尊重。

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