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意大利語發(fā)音
學(xué)習(xí)小語種之前首先就要先學(xué)習(xí)發(fā)音,發(fā)音很重要,就像我們在學(xué)習(xí)課本知識是一樣的,不單單要單詞的記憶量,除了啞音h,沒有不發(fā)音的詞素。少數(shù)輔音有組合,但比較簡單。不知道一個詞的意思,按照漢語拼音的讀法就大致上把這個詞念出來。動詞的詞尾變換往往可以明確的指示人稱,因此在一個句子中,經(jīng)常是看不到主語的。
意大利語筆試內(nèi)容
大家在學(xué)習(xí)小語種的時候也需要注意方式和方法,比如在意語考試的時候,筆試和口語占重要的比例,所以大家要花心思在多讀和多積累詞匯量和語法的應(yīng)用。兩者都是不可或缺的,CELI考試內(nèi)容分“筆試”部分及“口語”部分,筆試中的任何一個科目不及格,則視為筆試未通過,筆試或口語中若存在未通過的科目,那么將不能得到考試證書。
意大利語的聽力
意大利語是不同于別的小語種,首先發(fā)音很有特色,不知道大家在平時看電視或者聽歌劇的時候注意過沒有,意大利語發(fā)音很有特色,尤其是顫音。這是學(xué)習(xí)任何一門語言的基本能力。學(xué)習(xí)外語的目的在于和外國人交流,而交流的基礎(chǔ)首先就是得聽得懂別人說什么。緊跟著聽之“后”的,就是“說”的技巧。我的體會是,會說意大利語不難,難的是能把意大利語說好。
意大利語的職業(yè)選擇
學(xué)習(xí)意大利語行業(yè)發(fā)展還是很廣泛的,首先最直觀的就是意語翻譯,不管是男生學(xué)習(xí)還是女生學(xué)習(xí)都是非常有前景的。意大利語教師。若在*任教,需要不斷的充實自己,考碩考博,教書育人,專攻學(xué)術(shù)、文學(xué)歷史、語言學(xué)等方面。公務(wù)員。外交部和商務(wù)部以及文化部等等,除了個人能力和背景之外,性別上,男性也是占優(yōu)勢的。
意大利語C2證
其實考證對于很多人來說就像打怪一樣,需要一步一步的升級才能更好的打怪,從而讓自己越來越強(qiáng)大,才能升級。考證也是一樣,要不斷的學(xué)習(xí),然后戰(zhàn)勝考證。這也是目的。當(dāng)老師要學(xué)習(xí)怎么教學(xué),怎么針對應(yīng)試安排學(xué)生,做it的去學(xué)專業(yè)技能,做對外貿(mào)易的著重在市場分析調(diào)研與開發(fā),做時尚的多補(bǔ)充設(shè)計理念等等。努力把自己學(xué)到c2對自己的職業(yè)沒什么意義。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)意語的習(xí)慣
都說七天養(yǎng)成一個習(xí)慣,學(xué)習(xí)語言也可以嘗試這個方式,每天學(xué)習(xí)一點點,長期積累下來,也是不錯的,所以學(xué)習(xí)不在于快,每天進(jìn)步一點也是進(jìn)步,而且要養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的一個好習(xí)慣,老師教授的內(nèi)容是有限的,而學(xué)習(xí)的步伐是永不停止的,故而養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣是非常有必要的。提高主觀能動性,在學(xué)習(xí)的過程中勤思考勤總結(jié)。
意大利語A1和A2水平
A1和A2的水平可以屬于比較基礎(chǔ),就是簡單的交流的水平,不過還是建議大家往更高等級去學(xué)習(xí),學(xué)就學(xué)的更精細(xì),A1起步水平可以進(jìn)行簡單的日常對話,如自我介紹、問路、購物、打電話等。掌握的單詞量在500個左右,能夠進(jìn)行簡單的書寫。A2-初學(xué)水平可以進(jìn)行日常生活交流,談?wù)撽P(guān)于生活、交通、餐廳、天氣等話題,掌握的單詞量在800個左右。
不知道你對我上述講的這幾點意大利語發(fā)音,意大利語筆試內(nèi)容,意大利語的聽力,意大利語的職業(yè)選擇,意大利語C2證,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意語的習(xí)慣,意大利語A1和A2水平是否認(rèn)可。