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常州數(shù)控模具設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校(模具設(shè)計的兩面性)

日期:2021-03-31 14:39:20     瀏覽:422    來源:常州春華教育
核心提示:常州數(shù)控模具設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,想知道常州模具設(shè)計培訓(xùn)。就了解下基本知識,模具設(shè)計與平面設(shè)計怎么選,怎么學(xué)模具比較好,模具市場的現(xiàn)狀,模具設(shè)計的兩面性,模具產(chǎn)品設(shè)計的定位,模具行業(yè)以后會是趨勢嗎,模具自學(xué)能

常州數(shù)控模具設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,想知道常州模具設(shè)計培訓(xùn)。就了解下基本知識,模具設(shè)計與平面設(shè)計怎么選,怎么學(xué)模具比較好,模具市場的現(xiàn)狀,模具設(shè)計的兩面性,模具產(chǎn)品設(shè)計的定位,模具行業(yè)以后會是趨勢嗎,模具自學(xué)能成功嗎。

模具設(shè)計與平面設(shè)計怎么選

首先說一下這兩個工作的環(huán)境,平面設(shè)計的話基本都是高大上的辦公樓,模具設(shè)計的話基本都是在工廠里面。選擇做模具設(shè)計的你可以大膽的繼續(xù)深造學(xué)習(xí),模具這個行業(yè)一定是一個付出跟收獲成正比的行業(yè),但是做這個行業(yè)如果你的年齡在35歲以上了可以斷定基本就是管理層了。所以選擇很重要,機(jī)會也很重要。

怎么學(xué)模具比較好

最直接最快速學(xué)習(xí)模具的辦法就是直接報培訓(xùn)班,是模具愛好者的*。只要你肯學(xué),不怕別人嘲笑,不怕周圍環(huán)境誘惑,自己看書,偷瞄老師傅,拜師學(xué)藝、留意牛人的設(shè)計、自己多上機(jī)嘗試等等,都會迅速提升技能。其實不管哪一行,只要做到top,那么你想要的那些東西,都會隨之而來,千萬不要放棄,堅持一點。

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模具市場的現(xiàn)狀

現(xiàn)在模具市場的現(xiàn)狀很多人說好,也有人說不好。特別是模具這個行業(yè)不是簡單的今天學(xué)明天會,而是需要日積月累的沉淀才有成,所以很多人不愿意入行,導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)了很多模具技術(shù)仍然無法傳承的局面,這也是目前模具人才的斷層最為嚴(yán)重的時刻。所以導(dǎo)致現(xiàn)在市場上對于模具人才是供不應(yīng)求。

模具設(shè)計的兩面性

如果都不懂模具,設(shè)計的產(chǎn)品模具實現(xiàn)不了,或者成本巨大,那在工業(yè)設(shè)計上來說是屬于敗筆,但是做設(shè)計的很懂模具也不好。就是太懂了,就不會設(shè)計出難度大的形狀,因為在設(shè)計的時候他自己都考慮過開模了,所以往往不懂模具工藝的,會設(shè)計出一些古怪的造型,然后讓模具師傅去湊結(jié)構(gòu),當(dāng)然適當(dāng)修改是必須的。

模具產(chǎn)品設(shè)計的定位

產(chǎn)品設(shè)計的定位是藝術(shù)性還是實用性,如果是藝術(shù)性,那就盡可能的按設(shè)計的師方案來做,如果是實用性,盡可能簡潔,制造加工方便;10幾年前*人山寨老外的產(chǎn)品,一看就是山寨貨,現(xiàn)在模具制作水平提升了,已經(jīng)看不出正品還是山寨品,相似度很高?,F(xiàn)在一些國外的展覽會,老外看到*人都怕了,新產(chǎn)品都藏著,讓*人拿到的話,不出10天半個月可能就模仿出來了,外行人光看外觀,肯定分辨不出來,哪怕是模型手機(jī)都能糊得到人!

模具行業(yè)以后會是趨勢嗎

模具行業(yè)在現(xiàn)工業(yè)階段還是支撐*工業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,發(fā)展機(jī)會還是非常巨大,如何在互聯(lián)網(wǎng)時代迸發(fā)出更強(qiáng)勁的生命力,可能是模具爆發(fā)式發(fā)展的一個契機(jī)吧。模具行業(yè)如果想要走上國際先進(jìn)的水平,還的需要時間累積還有一段路要走,需要我們大家共同的努力!

模具自學(xué)能成功嗎

不可能成功的,即使能學(xué)成功估計要花數(shù)倍的經(jīng)歷’。所以這些自學(xué)的多少也算跟師傅了,只是和直接跟師傅學(xué)的比。一個是師傅教你怎么弄,一個是你請教師傅。學(xué)習(xí)的角度不同罷了。一般不建議自學(xué),應(yīng)該自學(xué)你花費的時間跟精力是非常多的,本來兩三個月就可以完成的事情,你自學(xué)花了一兩年,劃不來。

對于模具設(shè)計與平面設(shè)計怎么選,怎么學(xué)模具比較好,模具市場的現(xiàn)狀,模具設(shè)計的兩面性,模具產(chǎn)品設(shè)計的定位,模具行業(yè)以后會是趨勢嗎,模具自學(xué)能成功嗎這幾點,你了解嗎?還想了解其他的,打下方電話聯(lián)系小編。常州數(shù)控模具設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校

學(xué)員評價ASK list

  • 詹**評價:好多同事都在參加成人高考,自己也想提升一下,奈何時間不多,很早之前就在網(wǎng)上關(guān)注過春華教育,做學(xué)歷很多年了,還是比較靠譜的,學(xué)歷就是一塊敲門磚,這家機(jī)構(gòu)也比較負(fù)責(zé)任,面授課程沒有時間來上課也可以在線上看回放,這一點還是挺好的,可以合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間。
    手機(jī)號碼: 188****4604   評價時間: 2025-06-05
  • 鄧**評價:本身是抱著來試一試的心態(tài)來的,我是之前在網(wǎng)上報名成考還有一些問題不太懂,剛好看到了有報名輔導(dǎo),所以就抱著試一試的心態(tài)來的,進(jìn)來的時候前臺的老師都很熱情,又是倒水給我,還噓寒問暖?讓我感覺到很貼心。報名輔導(dǎo)的老師也很有耐心,一步一步的指導(dǎo)你,教你一步一步的應(yīng)該干嘛,一下子就一目了然?了!還是很不錯的。我也會推薦給我身邊的朋友??。在南大街這邊,位置也很好找,方便的
    手機(jī)號碼: 183****4110   評價時間: 2025-06-05
  • 李**評價:我17年在春華報了初級,年因為工作太忙,沒有考出來,后面班主任成老師給我打電話,讓我來重修。每次上課之前她都會給我發(fā)個信息提醒,初年初級考出來了,然后接著又報了中級,后面因為懷孕了,中級還沒有上,老師讓我先休學(xué),等孩子出生再來學(xué)習(xí)。感覺老師們很負(fù)責(zé)任。明年再打算去專攻中級。
    手機(jī)號碼: 187****7385   評價時間: 2025-06-05
  • 孫**評價:7月份報名的辦公軟件課程,我是零基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一個月左右,老師細(xì)心講課、嚴(yán)格檢查、對于我這樣惰性非常強(qiáng)的人,督促到位,感謝春華這個大家庭。
    手機(jī)號碼: 135****4852   評價時間: 2025-06-05
  • 某**評價:報的CAD制圖,我是施工人員,55歲,不會用電腦,學(xué)習(xí)了兩個月,這是第二遍學(xué)習(xí),都能給新學(xué)員指導(dǎo)了,感謝老師的耐心。
    手機(jī)號碼: 186****6281   評價時間: 2025-06-05
  • 劉**評價:2018年在家看視頻課,買的資料學(xué)習(xí)初級職稱,感覺好難,自己是零基礎(chǔ),根本學(xué)不會,而且一學(xué)習(xí)就困,當(dāng)年沒考出來,2019年8月份和朋友一起在春華報的初級班+中級班,參加2020年的初級考試和中級考試,學(xué)習(xí)是要有方法的,也沒有那么難嘛!感謝董老師,感謝趙老師!
    手機(jī)號碼: 178****9868   評價時間: 2025-06-05
  • 某**評價:剛剛大專畢業(yè),學(xué)習(xí)會計實操課程,老師手把手教學(xué),學(xué)習(xí)了三個月左右,現(xiàn)在一家服裝公司做會計助理,下班后繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取把初級職稱也考出來。
    手機(jī)號碼: 155****5130   評價時間: 2025-06-05
  • 陳**評價:一直想學(xué)設(shè)計,也陸陸續(xù)續(xù)考察過其他可以學(xué)的地方,對比下來,發(fā)現(xiàn)性價比非常高,老師講解的十分細(xì)致,通俗易懂,講完之后都會有配套的練習(xí),加深印象,課程也很有趣,整個周期學(xué)習(xí)下來,我已經(jīng)找到人中的份工作拉,以后身邊有朋友要學(xué)習(xí),我也會推薦春華教育
    手機(jī)號碼: 187****4903   評價時間: 2025-06-05
  • 李**評價:非常不錯,鄭老師講解的非常周到細(xì)致,語言風(fēng)趣幽默,對提出的問題不耐其煩的講解,真的很不錯!
    手機(jī)號碼: 136****1223   評價時間: 2025-06-05

本文由 常州春華教育 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
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