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合肥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校在哪里(平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)要多久)

日期:2021-09-01 11:39:58     瀏覽:337    來(lái)源:合肥上元教育
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如何從零開(kāi)始學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)

小編認(rèn)為,從設(shè)計(jì)層面上看,大致可分為以下幾個(gè)階段:*階段:能夠熟練運(yùn)用PS/AI工具;作品中常見(jiàn)的漸變/陰影/立體/等雜亂效果;第二階段:排版特點(diǎn):可整齊排版,元素基本對(duì)齊可應(yīng)用珊格進(jìn)行基本文字和圖片排版;排版無(wú)規(guī)則、節(jié)奏緩慢;第三階段:簡(jiǎn)約特點(diǎn):設(shè)計(jì)作品的版面清晰、簡(jiǎn)約;所用元素與表達(dá)的概念有一定關(guān)系;設(shè)計(jì)與互動(dòng)協(xié)調(diào);表現(xiàn)手法體現(xiàn)整體性、一致性和節(jié)奏感;基本形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

如何系統(tǒng)的自學(xué)平面設(shè)計(jì)

正如大家所說(shuō)的知己知彼,百戰(zhàn)不殆,作為一個(gè)初學(xué)平面設(shè)計(jì)的新手,首先要弄清楚的是平面設(shè)計(jì)到底是什么,當(dāng)你能用自己的語(yǔ)言解釋它,并讓小伙伴聽(tīng)得懂時(shí),基本上你就開(kāi)始入門(mén)了。與此同時(shí),您還應(yīng)該了解:學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)應(yīng)該掌握哪些基礎(chǔ)知識(shí),以及行業(yè)知識(shí),才不會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中產(chǎn)生困惑,迷失方向。這個(gè)階段,你不需要知道,要看什么類型的書(shū),要學(xué)習(xí)什么類型的圖形設(shè)計(jì)軟件,更不用糾結(jié)自己是否有高標(biāo)準(zhǔn)的審美。相反,我們需要了解人類文明發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)階段,平面設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域最基本的東西是什么,然后再來(lái)討論如何更快地學(xué)習(xí)。

平面設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)

什么是平面設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì),即根據(jù)任務(wù)的目的和要求,提前確定工作計(jì)劃和方案。設(shè)計(jì)的本質(zhì)是解決問(wèn)題。而平面設(shè)計(jì)解決了信息傳播的問(wèn)題!1.平面設(shè)計(jì)一般指藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺(jué)”為溝通和表達(dá)方式。2.以多種方式創(chuàng)造和組合符號(hào)、圖片和文字,從而做出傳達(dá)思想或信息的視覺(jué)表達(dá)。3.平面設(shè)計(jì)師可以在排版、視覺(jué)藝術(shù)、布局設(shè)計(jì)等方面運(yùn)用專業(yè)技能。以達(dá)到創(chuàng)意計(jì)劃的目的。4.平面設(shè)計(jì)通常指生產(chǎn)過(guò)程和完成的工作。

平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)要多久

開(kāi)始三個(gè)月,學(xué)習(xí)幾十年!所以,進(jìn)入圖形設(shè)計(jì)行業(yè),需要有良好的心理準(zhǔn)備。初出茅廬可以從:軟件技術(shù)、排版原理、創(chuàng)意方法、色彩理論、字體(圖形)設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)意識(shí)六個(gè)維度,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。在這些方面中,軟件技術(shù)、創(chuàng)意思維等方面的理論知識(shí),對(duì)于平面設(shè)計(jì)初學(xué)者,是最重要的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。幸運(yùn)的是,你可以通過(guò)短期強(qiáng)化學(xué)習(xí)來(lái)掌握它。

平面設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展如何

對(duì)平面設(shè)計(jì)或多或少有所了解的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句悲觀的話:平面設(shè)計(jì)已死。其實(shí)從國(guó)內(nèi)環(huán)境來(lái)看,平面設(shè)計(jì)是一個(gè)叫“入門(mén)門(mén)檻低”的工作。學(xué)了PS和AI這兩個(gè)王牌軟件,可以稱之為平面設(shè)計(jì)師的環(huán)境。然而,隨著公眾審美需求的不斷增加和技術(shù)的發(fā)展,平面設(shè)計(jì)有了新的發(fā)展和前景。無(wú)論是技術(shù)層面還是專業(yè)層面都有了新的要求和更高的門(mén)檻,這就要求平面設(shè)計(jì)師要適應(yīng)變化,更加注重自我思維維度和創(chuàng)新能力,以及如何應(yīng)對(duì)日新月異的科技時(shí)代。

平面設(shè)計(jì)的就業(yè)前景如何

說(shuō)平面設(shè)計(jì)找不到工作,薪水又低?完全是從自己的角度出發(fā)。尤其是藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生,畢業(yè)后就開(kāi)始抱怨,設(shè)計(jì)行業(yè)不好找工作,糟透了。事實(shí)上,我為什么不想,自己為什么找不到工作,是因?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)行業(yè)沒(méi)有這方面的需求嗎?平面設(shè)計(jì)作為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),需求量很大,各行各業(yè)都不可或缺,這一點(diǎn)顯然并非如此。那么為何找不到工作?求職的前提是,自己要有專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),還要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

我的這些觀點(diǎn)如何從零開(kāi)始學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),如何系統(tǒng)的自學(xué)平面設(shè)計(jì),什么是平面設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)要多久,平面設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展如何,平面設(shè)計(jì)的就業(yè)前景如何不知道你怎么看?

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 鄒**評(píng)價(jià):環(huán)境不錯(cuò),試聽(tīng)了課程,老師很熱情,班級(jí)人數(shù)也不是很多,老師很耐心,兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),讓我了解到這個(gè)行業(yè),打算以后來(lái)學(xué)習(xí),在之心城,地鐵旁邊,交通比較方便,值得推薦。
    手機(jī)號(hào)碼: 156****6893   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 未**評(píng)價(jià):本來(lái)只想來(lái)上元教育試試看,沒(méi)想到還是有驚喜的,王老師說(shuō)的也非常精彩,也很有耐心,每一課都說(shuō)的非常清楚,感謝上元教育
    手機(jī)號(hào)碼: 132****8334   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 未**評(píng)價(jià):這里服務(wù)很好,老師很有耐心,講的我都能聽(tīng)懂
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  • 梅**評(píng)價(jià):因?yàn)橐恢睕](méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì),考初級(jí)的話也是為了考一個(gè)證書(shū)選擇上元也是因?yàn)橹霸谔K州玩剛好看到,后來(lái)來(lái)合肥發(fā)現(xiàn)也有就來(lái)看一下,感覺(jué)還不過(guò),規(guī)模挺大的,環(huán)境優(yōu)美。上課的時(shí)候感覺(jué)教室,老師各方面都挺好的,特別是我的班主任哈哈,很負(fù)責(zé)的帥哥。上課我一個(gè)班是六個(gè)人,人不多學(xué)習(xí)效果也不錯(cuò),3體驗(yàn)超棒
    手機(jī)號(hào)碼: 144****7728   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 劉**評(píng)價(jià):環(huán)境很棒,咨詢很有耐心,試聽(tīng)課老師也很nice
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  • 汪**評(píng)價(jià):在上元學(xué)習(xí)一段時(shí)間了,剛開(kāi)始就是因?yàn)樽约簩?duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)很感興趣,然后老師也跟我講了一些室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)和就業(yè)以及專業(yè)的一些知識(shí),非常感謝王老師耐心的教我,我也相信我會(huì)越來(lái)越好
    手機(jī)號(hào)碼: 185****5021   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-23

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