長(zhǎng)沙演講與口才培訓(xùn)班哪家好,你是否已經(jīng)對(duì)長(zhǎng)沙演講口才培訓(xùn)已經(jīng)熟能生巧,接下來(lái)小編我給大家重新普及一下心理學(xué)中的聚光燈效應(yīng),演講緊張?jiān)趺崔k,如何提高組織語(yǔ)言的能力,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢(shì),如何做一個(gè)很不錯(cuò)的演講,如何提高自己的演講能力。
心理學(xué)中的聚光燈效應(yīng)
如果發(fā)現(xiàn)自己怯場(chǎng),或者在小組中不敢發(fā)言,多半是因?yàn)檫@個(gè)原因。其實(shí)我們換個(gè)角度,自己是觀眾,別人在發(fā)言,我們會(huì)是什么態(tài)度?可能大多都玩手機(jī),開小差,就算發(fā)言者說(shuō)錯(cuò)了,我們觀眾也是一笑了之。所以我們不需要太過(guò)于關(guān)注自己,告訴自己沒(méi)有人在乎,沒(méi)有人在聽就好了。其實(shí)也可以把臺(tái)下人當(dāng)成木頭人。后面多上臺(tái)幾次也許就慢慢適應(yīng)了。
演講緊張?jiān)趺崔k
演講這個(gè)事兒,不只是你緊張有壓力,每一個(gè)人演講都會(huì)緊張的。著名的美國(guó)作家、演講家馬克·吐溫,說(shuō)過(guò)一句話:這個(gè)世界上只有兩種演講者,一種是特別緊張的,另一種是假裝自己不緊張的。以前,你一定聽到過(guò)一些克服緊張的方法,歸納起來(lái)無(wú)非兩大類:*類,放松,比如深呼吸,告訴自己別緊張;第二類,充分準(zhǔn)備,通過(guò)無(wú)數(shù)遍的演練,把演講稿背得滾瓜爛熟,說(shuō)這樣你上臺(tái)就不緊張了。
如何提高組織語(yǔ)言的能力
我看到過(guò)一些人展現(xiàn)的即興演講,看似口若懸河拉東扯西,實(shí)質(zhì)沒(méi)有內(nèi)在含義,純粹是為了做一個(gè)演講而演講。換句話說(shuō),這個(gè)即興演講的目的純粹只是為了在一小段時(shí)間內(nèi)有話講以這樣的方式去鍛煉,在現(xiàn)實(shí)中真的遇到即興發(fā)言的場(chǎng)景,基本會(huì)死的很難看,因?yàn)椴粌H聽眾會(huì)明顯看出來(lái)你的發(fā)言通篇都是廢話,你自己也會(huì)感知到,自己都不知道在說(shuō)啥,但又不好意思停下來(lái)。記住演講的核心規(guī)律:有目的的講話。
如何在演講中正確地運(yùn)用手勢(shì)
關(guān)于手勢(shì),只有一點(diǎn)需要記住:把手放到上半身來(lái)。一個(gè)誤區(qū)需要糾正:不要事先計(jì)劃手勢(shì)。我對(duì) 黑域 貼的 琢磨先生 對(duì)手勢(shì)的解讀不以為然。手勢(shì)不是武術(shù)招式,和表意之間根本沒(méi)有這樣一對(duì)一的明確關(guān)系,手勢(shì)的運(yùn)用也不是這樣僵化死板。何況,似乎每個(gè)手勢(shì)都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來(lái)雙手不要自然下垂,這樣每次要做手勢(shì)時(shí),都要把手拿上來(lái)。稍微有點(diǎn)怯場(chǎng)的話,手還沒(méi)抬起來(lái),動(dòng)作就結(jié)束了,而觀眾的視線是集中在你上半身的。
如何做一個(gè)很不錯(cuò)的演講
題材深刻,主題明確,有正能量。一次上臺(tái)演講,內(nèi)容構(gòu)成包括:總述、故事、道理或寓意、總結(jié)。加上前面的開場(chǎng)自我介紹和“謝謝大家!”一共6部分。稿件內(nèi)容盡量原創(chuàng),因?yàn)橹挥凶约焊私庾约旱膭?chuàng)作理念,有感而發(fā),更口語(yǔ)化。內(nèi)容一定要深刻,感人。感人的前提是要感動(dòng)自己,讓自己有感受才能打動(dòng)別人,*是自己的故事。故事部分要真實(shí),要能詳細(xì)的描述事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
如何提高自己的演講能力
演講者可能以為這是一句廢話。但是如何確認(rèn)演講不是無(wú)聊的?也許讓演講者信心滿滿的演講內(nèi)容,得到的真實(shí)反饋是,聽眾在玩手機(jī)、發(fā)呆…所以一個(gè)好的演講內(nèi)容應(yīng)該經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)思考和真實(shí)聽眾的反復(fù)確認(rèn),才能保證演講內(nèi)容不會(huì)無(wú)聊并有一點(diǎn)點(diǎn)吸引力。換言之,一個(gè)有趣的演講內(nèi)容,需要一次一次磨出來(lái),很難一步到位。
心理學(xué)中的聚光燈效應(yīng),演講緊張?jiān)趺崔k,如何提高組織語(yǔ)言的能力,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢(shì),如何做一個(gè)很不錯(cuò)的演講,如何提高自己的演講能力,通過(guò)這些了解我們不難看出他的發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>