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杭州秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院怎么樣

日期:2021-03-08 16:50:46     瀏覽:637    來(lái)源:學(xué)校網(wǎng)
核心提示:我在那學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間書(shū)法,挺正規(guī)的,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍都特別好,可以自己選擇授課老師,也可以讓學(xué)校給你安排。這兩種形式都可以
我在那學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間書(shū)法,挺正規(guī)的,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍都特別好,可以自己選擇授課老師,也可以讓學(xué)校給你安排。這兩種形式都可以的,我是學(xué)校給安排的老師,在師資這方面,秦漢胡同還是很有的哦,我也從網(wǎng)上查過(guò)老師們的資料,都挺厲害的,專(zhuān)業(yè)實(shí)力過(guò)硬且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

除了書(shū)法課程以外,還有竹笛、古箏、古琴等,課程種類(lèi)非常豐富,我計(jì)劃在報(bào)個(gè)古箏的興趣班,陶冶一下自己的情操吧,也給自己的閑暇生活增加點(diǎn)樂(lè)趣。書(shū)法我報(bào)的是成人書(shū)法吧,因?yàn)橐膊粶?zhǔn)備考級(jí),就是一個(gè)興趣而已,這種班型比較適合成年人,費(fèi)用要比考級(jí)的低一些,一般都是學(xué)生報(bào)名考級(jí)類(lèi)課程,拿到證書(shū)后對(duì)自己的求學(xué)也比較有利。

杭州秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院挺不錯(cuò)的,也很正規(guī),建議你有時(shí)間親自到學(xué)校去體驗(yàn)一下。

我在那學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間書(shū)法,挺正規(guī)的,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍都特別好,可以自己選擇授課老師,也可以讓學(xué)校給你安排。這兩種形式都可以的,我是學(xué)校給安排的老師,在師資這方面,秦漢胡同還是很有的哦,我也從網(wǎng)上查過(guò)老師們的資料,都挺厲害的,專(zhuān)業(yè)實(shí)力過(guò)硬且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

除了書(shū)法課程以外,還有竹笛、古箏、古琴等,課程種類(lèi)非常豐富,我計(jì)劃在報(bào)個(gè)古箏的興趣班,陶冶一下自己的情操吧,也給自己的閑暇生活增加點(diǎn)樂(lè)趣。書(shū)法我報(bào)的是成人書(shū)法吧,因?yàn)橐膊粶?zhǔn)備考級(jí),就是一個(gè)興趣而已,這種班型比較適合成年人,費(fèi)用要比考級(jí)的低一些,一般都是學(xué)生報(bào)名考級(jí)類(lèi)課程,拿到證書(shū)后對(duì)自己的求學(xué)也比較有利。

歷覽*歷史上的書(shū)法大家,都是文學(xué)家、詩(shī)人、畫(huà)家,有深厚博大的國(guó)學(xué)功底,古人所說(shuō)"功夫在詩(shī)外",書(shū)法亦然,被世人所視為至寶的王羲之的《蘭亭序》,顏真卿的《祭侄文稿》,蘇東坡的《黃州寒食詩(shī)帖》,等等,無(wú)一不是文彩飛揚(yáng),字字珠璣,古人說(shuō)"書(shū)畫(huà)同源",就是讓人們了解到傳統(tǒng)文化之根的殊途同歸,"春云夏雨秋月夜,唐詩(shī)晉字漢文章",在學(xué)習(xí)書(shū)法過(guò)程中,自然而然會(huì)接觸到古人這些文化經(jīng)典,習(xí)字如晤對(duì)古人,在提高書(shū)寫(xiě)水平的同時(shí),能提高文學(xué)水平和綜合素養(yǎng),終達(dá)到提升自已的人生價(jià)值和思想境界。

秦漢胡同藝術(shù)品有限公司成立于2004年,旗下秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)*傳統(tǒng)文化為崇高使命,以*傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,從"大國(guó)學(xué)、大文化"的視角對(duì)*人的思想哲學(xué)、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進(jìn)行冷靜、客觀、深入地研究分析,努力從中萃取能承載*未來(lái)創(chuàng)新和引領(lǐng)民族發(fā)展的智慧精華,幫助和引導(dǎo)少兒兒童從小樹(shù)立欣賞大美、胸懷大愛(ài)、順從大道的人文品格;為現(xiàn)代家庭提供"聽(tīng)香讀畫(huà),吃墨看茶"的人文藝術(shù)環(huán)境,寓"觀書(shū)論道"與"家庭親子"于一體,讓他們暢享書(shū)齋耕讀樂(lè)趣;向現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)以和諧友愛(ài)為核心,包含分享、創(chuàng)造力、優(yōu)雅在內(nèi)的積極精神。


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