*和工作人員*,特別是負責學生招生工作的*,做志愿業(yè)規(guī)劃師的也不在少數(shù)。由于自身的工作性質(zhì),所以他們對*的招生錄取情況比較了解,常見的專業(yè)信息也比較熟悉,自己來學習一些報考方面的知識,從事學業(yè)規(guī)劃師的工作,會更容易上手一些。另外*的身份也是特別值得信任,如果是有教授副教授的職稱,那家長就更加信任,比社會機構(gòu)有很大優(yōu)勢。

做志愿規(guī)劃師有錢途嗎? 我們來算一筆賬,我們設(shè)立一個基數(shù),每年志愿填報季每位志愿規(guī)劃師服務(wù)30人,以2020年人數(shù)來計算:1071萬考生/30人=35.7萬,說明至少需要35萬名規(guī)劃師。36個省份,那也就是說每個省份至少需要1萬名志愿規(guī)劃師。很明顯這個行業(yè)現(xiàn)在還處在一片藍海。 目前的規(guī)劃師收入情況: 一線城市志愿填報服務(wù)收費在人均:1W-5W/人次; 二、三線城市志愿填報服務(wù)收費在人均:5000-1.5W/人次; 縣級城市收費普遍人均不低于:3000/人次;

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志愿規(guī)劃師工作好干嗎 只要自身的知識夠深,相對來說還是可以的。規(guī)劃師的任務(wù)就是通過一些、借助一些評估幫助者更深入地了解自己及相關(guān)需求,并終由自己做出決策。 規(guī)劃師重要的工作是給者展現(xiàn)更多的選擇,而不是替者作決策。 通過權(quán)威的購買評估,了解候選人的個人潛在優(yōu)勢和當前的缺點,并首先針對候選人的適當職業(yè)定位和職業(yè)。 通過專家評估找到候選人*組合。 通過專家對評估報告的解釋和抱負的收集,候選人的專業(yè)和*被大致鎖定。 通過應(yīng)聘者的學習動機,學習態(tài)度,學習習慣,學習,焦慮等問題提供學術(shù)。 根據(jù)實踐的結(jié)果,對于候選人了解*成績并激發(fā)后期動機很有用。 根據(jù)候選人的評分分數(shù),智能計算適合該候選人的填補方案,并首先鎖定任何方案。 根據(jù)學生的實際分數(shù)和排名,使用大數(shù)據(jù)的原則發(fā)布適合該候選人的填補計劃。 根據(jù)父母和候選人的特殊需要計劃并制定計劃。

志愿規(guī)劃師是學什么的? 規(guī)劃師從職業(yè)規(guī)劃入手,結(jié)合分數(shù)及位次為考生提供選*、選專業(yè)、學業(yè)及就業(yè)指生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價值,科學個人綜合素質(zhì)。 志愿規(guī)劃師幫助學生科學分析自身特點,制定正確符合自身特點的學習計劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并科學填報志愿。幫助學生地了解自身,樹立清晰的職業(yè)發(fā)展目標,促進選擇適合的專業(yè)和*。 志愿規(guī)劃師幫助家長、和學校正確分析學生的心理變化特點、學習狀態(tài),幫助家長和正確的教育、溝通等,有利于親子交流,師生交流,促進學校和家庭對孩子的教育和。

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云南省志愿規(guī)劃師證報名費用多少錢, 生涯規(guī)劃理念下的志愿規(guī)劃幫助學生科學規(guī)劃學習、志愿填報和未來職業(yè)發(fā)展。志愿規(guī)劃從生涯規(guī)劃的指導(dǎo)入手,結(jié)合分數(shù)及位次為考生提供選*、選專業(yè)、學業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)等一站式服務(wù),旨生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價值,科學個人綜合素質(zhì)。 志愿規(guī)劃師是為了讓考生結(jié)合自身生涯規(guī)劃及經(jīng)濟社會發(fā)展的需求來科學填報志愿的專業(yè)指導(dǎo)。 志愿規(guī)劃師專業(yè)合理做排序 找到目標院校后,專業(yè)是需要排序的,怎樣排序呢,查閱招生簡章的專業(yè)錄取規(guī)則,是分數(shù)優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,還有專業(yè)級差的學校,各有不同的策略,這就需要志愿規(guī)劃師和家長孩子共同商量,是重還是重熱門還是重分數(shù),都需要有不同的策略。

2021志愿規(guī)劃師的前景怎么樣 前景好嗎 隨著知識經(jīng)濟的快速發(fā)展,教育市場呈現(xiàn)良好的增長態(tài)勢。志愿填報在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展中顯示出越來越強勁的需求勢頭。那么志愿規(guī)劃師的前景怎么樣?

 云南省志愿規(guī)劃師證報名費用多少錢, 志愿規(guī)劃師匹配專業(yè)定方向 測評的目的是根據(jù)孩子自身的去尋找適合他的*專業(yè),這時就要對學生和家長進行有意義的、直白的專業(yè)解析,也就是"說人話"。志愿規(guī)劃師可以通過與專業(yè)相關(guān)的關(guān)聯(lián)*、所需能力、要求、就業(yè)方向、未來薪資待遇等維度為學生解析一門專業(yè),讓學生、家長走出以為"生物工程"就是研究生物、學"醫(yī)學實驗技術(shù)"也能當?shù)恼`區(qū)。逐步確定一些專業(yè)類,比如計算機類、電子信息類等,暫時不要具體到某一個或者幾個專業(yè)上,因為根據(jù)2021年剛公布的專業(yè)目錄來看有740個專業(yè)供你挑選,如果是專業(yè)的話是92個,讓學生了解自己的方向很重要,當是結(jié)束后具體確定。