服務(wù)范圍: 1.孕前指導(dǎo):對(duì)育齡婦女與擬人員提供常識(shí)服務(wù)與指導(dǎo); 衛(wèi)生:根據(jù)早、中、晚期做好階段性護(hù)理,科學(xué)指導(dǎo)營(yíng),并指導(dǎo)孕婦做好分娩前的衛(wèi)生、心理,并幫助好母嬰用品; 3.胎教指導(dǎo):對(duì)孕婦營(yíng)養(yǎng)胎教、音樂(lè)胎教、語(yǔ)言胎教、運(yùn)動(dòng)胎教、胎教等進(jìn)行有效指導(dǎo); 4.分娩陪護(hù):了解預(yù)產(chǎn)時(shí)間,分娩,根據(jù)產(chǎn)程各期的臨床做好分期,同時(shí)做好產(chǎn)婦的心理壓力調(diào)試及情緒調(diào)節(jié),爭(zhēng)取自然分娩; 5.產(chǎn)褥期:預(yù)防產(chǎn)后,并做好產(chǎn)婦產(chǎn)褥期衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、心理,進(jìn)行產(chǎn)后訪視與產(chǎn)后跟蹤,并做好計(jì)劃生育及新生兒初期喂養(yǎng)的指導(dǎo)。

貴州省母嬰護(hù)理師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用
母嬰護(hù)理嬰護(hù)理師,又稱(chēng)月嫂,母嬰護(hù)理師的工作內(nèi)容分為產(chǎn)婦照料、新生兒護(hù)理兩方面內(nèi)容,其中產(chǎn)婦照料包括生活照料、月子餐制作、新生兒喂養(yǎng);新生兒護(hù)理分為生活照料、新生兒護(hù)理、新生兒?jiǎn)⒚珊彤惓Ｇ闆r應(yīng)對(duì)。嬰兒的營(yíng)養(yǎng)需求與喂養(yǎng)1、熱能熱能是人體不可缺少的能量。新生兒的基礎(chǔ)代謝、活動(dòng)、生長(zhǎng)、消耗、等都需要熱能,新生兒出生一周,每日每千克體重需60-80千克熱能;出生后兩周,每日每千克體重需81-100千卡熱能;出生后第三周及以上,每日每千克體重需要100-120千卡能量

崗位職責(zé)--母嬰護(hù)理師不同于和保姆,其職責(zé)除了為新生兒和產(chǎn)婦生活提供照護(hù),還應(yīng)該包括一下幾個(gè)方面:1、產(chǎn)婦和新生兒的生活起居照顧,包括換洗,清潔、飲食、喂養(yǎng)和。2、產(chǎn)婦常規(guī)營(yíng)養(yǎng)餐的制作。3、正確喂養(yǎng)的指導(dǎo)。4、對(duì)產(chǎn)婦實(shí)施護(hù)理,并正確指導(dǎo)。5、產(chǎn)婦及新生兒常見(jiàn)的觀察、辨別和正確處置。6、產(chǎn)婦常規(guī)及護(hù)理,指導(dǎo)產(chǎn)婦練習(xí)產(chǎn)后操。7、新生兒游泳、撫觸,新生兒臍帶。8、嬰兒早教及。9、產(chǎn)婦心理疏導(dǎo)及誘導(dǎo)。10、督導(dǎo)需要的產(chǎn)婦按時(shí)服藥及就醫(yī)。

貴州省母嬰護(hù)理師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用
服務(wù)重點(diǎn)的區(qū)別 1、月嫂服務(wù)主要是對(duì)產(chǎn)褥期媽媽和新生兒的生活照護(hù),偏重于基本的日常生活照護(hù)。 2、母嬰師服務(wù)主要是為待產(chǎn)、哺乳期及嬰兒提供生活、、心理、衛(wèi)生、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防,偏重于,各項(xiàng)技能會(huì)向的角度延伸。比如寶寶的喂養(yǎng)從角度會(huì)提倡喂養(yǎng),寶寶的運(yùn)動(dòng)從的角度會(huì)注重寶寶強(qiáng)身健體,增長(zhǎng)的一系列手法。 3、育嬰師主要是為3個(gè)月以上的嬰幼兒提供生活照料,護(hù)理和早期教育,和母嬰師對(duì)應(yīng)不同的階段,不包含孕產(chǎn)婦的照料和護(hù)理。

貴州省母嬰護(hù)理師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用, 母嬰護(hù)理師的話一個(gè)分為三個(gè)等級(jí)的,初級(jí),中級(jí),,其中初級(jí)為低的一個(gè)等級(jí),像剛從事這個(gè)行業(yè)的都是先考取初級(jí)的,如果你從事了很多年,現(xiàn)在只是需要一個(gè)證書(shū)的話,那就可以直接考取,很多地方都是可以直接報(bào)名考取,如果條件不符合的話,可以要一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給你報(bào)名,其中也會(huì)產(chǎn)生一些費(fèi)用,但是這個(gè)都是比較低的費(fèi)用。

 貴州省母嬰護(hù)理師證報(bào)考條件/時(shí)間/費(fèi)用, 根據(jù)《中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010至2020)》指出的"建立以崗位職責(zé)要求為基礎(chǔ),以品德、能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,科學(xué)化、社會(huì)化的人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制。完善人才評(píng)價(jià),克服唯、唯論文傾向,對(duì)人才不求全責(zé)備,注重靠實(shí)踐和貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人才。改進(jìn)人才評(píng)價(jià),拓寬人才評(píng)價(jià)渠道。把評(píng)價(jià)人才和發(fā)現(xiàn)人才結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持在實(shí)踐和群眾中識(shí)別人才、發(fā)現(xiàn)人才。"等有關(guān)精神,制定科學(xué)化專(zhuān)業(yè)人才評(píng)價(jià),看重實(shí)踐和貢獻(xiàn),以業(yè)績(jī)考核為,通過(guò)用人單位考核、機(jī)構(gòu)考核、組織考核、群眾考核、多元化、多層次的評(píng)價(jià)機(jī)制有利于做到不求全責(zé)備、不拘一格地評(píng)價(jià)人才,申報(bào)者、用人單位以及社會(huì)的不同需求。