portant;">河南護(hù)航青少年素質(zhì)教育特訓(xùn)學(xué)校地址:鄭州市新鄭市國(guó)防教育培訓(xùn)基地辛店鎮(zhèn)北靳樓村西北角?,13125042620 顧老師,河南護(hù)航青少年素質(zhì)教育課程,河南護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走,自卑,自閉的孩子為己任。專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。

河南護(hù)航青少年素質(zhì)教育學(xué)校簡(jiǎn)介

河南護(hù)航青少年綜合素質(zhì)教育基地(簡(jiǎn)稱(chēng):護(hù)航教育),是一家以解決網(wǎng)癮,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),肥胖,自卑,自閉,離家出走,早戀,輕度抑郁等青少年問(wèn)題為己任的專(zhuān)業(yè)矯正機(jī)構(gòu),主要針對(duì)10-18歲的問(wèn)題青少年,通過(guò)心理疏導(dǎo)、室內(nèi)外軍事訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等課程,樹(shù)立孩子正確的三觀(guān),強(qiáng)化抗挫能力,在科學(xué)的育人理念中添加人性化的教育模式,對(duì)學(xué)員進(jìn)行心理及行為方面的矯正,從而讓處于青春迷茫期的孩子正確認(rèn)知自我,走出困惑,重塑美好未來(lái)。

護(hù)航學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái),從一個(gè)校區(qū),發(fā)展為現(xiàn)在的四個(gè)校區(qū),成為國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校中發(fā)展速度最快、時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校。靠著口碑的力量,護(hù)航學(xué)校得到了眾多家長(zhǎng)的信任,也受到了各級(jí)主管*高度認(rèn)可,以及社會(huì)各界的好評(píng)。

關(guān)愛(ài),給與孩子溫情的精神力量

減肥:營(yíng)養(yǎng)過(guò)多致攝入熱量超過(guò)消耗量,多余的熱量以甘油三酯形式儲(chǔ)存于體內(nèi)致肥胖:缺乏活動(dòng)等原因造成的青少年肥胖

叛逆:在青少年這個(gè)階段,由于生理成熟與心理成熟的不平衡性,受自我意識(shí)覺(jué)醒等因素的影響,青少年心理發(fā)展呈現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜、矛盾重重的局面,逆反心。

上網(wǎng):無(wú)度網(wǎng)癮(即網(wǎng)絡(luò)成癮),又稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用癥,主要是指長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對(duì)之外的事情都沒(méi)有過(guò)多的興趣,從而影響身心健康的一種病癥。

厭學(xué):厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn),從心理學(xué)角度講,慶學(xué)癥是指學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。

護(hù)航教育通過(guò)系列的課程,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)有利于他們自信表達(dá)的環(huán)境,讓孩子們?cè)诩w中感受到肯定和尊重。相信孩子們?cè)谧o(hù)航每天的小進(jìn)步,終會(huì)讓自己煥發(fā)自信的光彩。

河南護(hù)航青少年素質(zhì)教育學(xué)校開(kāi)設(shè)課程

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國(guó)學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理

河南護(hù)航青少年素質(zhì)教育學(xué)校基地介紹

河南護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走,自卑,自閉的孩子為己任。專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。常年面向*招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

河南護(hù)航青少年素質(zhì)教育學(xué)校團(tuán)隊(duì)理念

團(tuán)隊(duì)以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育載體,在家長(zhǎng)的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自理自立,學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng),學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn),學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,學(xué)會(huì)崇美向善,學(xué)會(huì)自愛(ài)愛(ài)人,努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。

并塑造了孩子積極向上,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通中、在感悟中得到改變,得到升華,從而發(fā)生蛻變,重新融入社會(huì)、融入家庭,回歸校園,開(kāi)啟新的人生!

【感恩教育】

"責(zé)任、素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)、價(jià)值、安全"的拓展理念

軍事化管理、拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育

堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念

portant;">把孩子培養(yǎng)成"五會(huì)"、"四法"、 "三恩"對(duì)家庭及社會(huì)有用之人