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盡管無法自 閉 癥,但早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)可以顯著自 閉 癥兒童的狀況。自 閉 癥兒童具有極強(qiáng)的可塑性,教與不教,教的是否得當(dāng),他們的發(fā)展方向是完全不同的。因此早期干預(yù)訓(xùn)練對于自 閉 癥患者的矯治作用是不容忽視的,如輕度患兒可恢復(fù)近似于常人水平的生活自理能力。

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1. 具備高中及以上學(xué) 歷,年齡在18-55歲之間;

2. 具備一定的專注力基礎(chǔ)知識,或者經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn);

3. 健 康 無傳染疾 病

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特殊兒童康 復(fù)訓(xùn)練*奧普邁發(fā)現(xiàn),在自 閉 癥兒童當(dāng)中,雖然遲診斷的狀況有不少,但隨著自 閉 癥有關(guān)知識的傳布,越來越多的父母發(fā)現(xiàn)孩子異常能及時(shí)就診,一位在家長交流群里說:"在自 閉 癥后面打了個(gè)問號,說孩子太小,只能打個(gè)問號,不過他的癥狀,是典型的自 閉 癥。"這位家長的孩子尚不到兩歲,他們已經(jīng)聯(lián)系好了訓(xùn)練的機(jī)構(gòu),父母也接受醫(yī)院的專門培訓(xùn)。