邵陽鐵航中等職業(yè)學校是一所致力于培養(yǎng)鐵路運輸與航空服務領域?qū)I(yè)技術人才的職業(yè)學校。學校位于湖南省邵陽市,占地面積廣闊,教學設施齊全,擁有先進的實訓基地和專業(yè)的師資隊伍。學校秉承"厚德、博學、精技、創(chuàng)新"的校訓,注重學生綜合素質(zhì)的提升,致力于為社會輸送高素質(zhì)的技術技能型人才。
招辦 152---7481- 4825
為了更好地規(guī)范學生行為,促進學生健康成長,邵陽鐵航中等職業(yè)學校對手機管理制定了明確的規(guī)定。學校認識到,在信息時代,手機已經(jīng)成為人們生活和學習的重要工具,但同時也意識到手機過度使用對學生的學習和生活可能帶來的負面影響。因此,學校采取了一系列措施來合理管理學生手機的使用。
學校規(guī)定,學生在校期間除特殊情況外,原則上不允許攜帶手機進入教室。如果學生確實需要攜帶手機,必須將手機調(diào)至靜音模式,并在上課前交由班主任統(tǒng)一保管,下課后方可領取。這一規(guī)定旨在減少手機對課堂教學的干擾,保證教學質(zhì)量。同時,學校鼓勵學生利用課余時間進行閱讀、體育鍛煉等有益身心健康的活動,而非長時間沉迷于手機游戲或社交媒體。
對于住宿生,學校提供了更人性化的管理辦法。宿舍內(nèi)設有專門的手機存放柜,學生可在休息時間和非上課時間自行保管手機。此外,學校還定期開展關于正確使用手機的教育活動,引導學生樹立正確的網(wǎng)絡觀,學會合理安排時間,健康使用手機。
學校深知,良好的手機管理不僅需要學校的規(guī)章制度,還需要家長的理解和支持。因此,學校積極與家長溝通,共同探討如何在家中繼續(xù)執(zhí)行手機管理的相關規(guī)定,確保學生能夠在家庭環(huán)境中也養(yǎng)成良好的手機使用習慣。
通過上述一系列措施,邵陽鐵航中等職業(yè)學校成功地規(guī)范了學生手機的使用,既*了學生的學業(yè)進步,又促進了學生的全面發(fā)展。學校將繼續(xù)探索更加科學合理的管理方法,為學生創(chuàng)造一個更加健康、和諧的學習生活環(huán)境。
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為了更好地規(guī)范學生行為,促進學生健康成長,邵陽鐵航中等職業(yè)學校對手機管理制定了明確的規(guī)定。學校認識到,在信息時代,手機已經(jīng)成為人們生活和學習的重要工具,但同時也意識到手機過度使用對學生的學習和生活可能帶來的負面影響。因此,學校采取了一系列措施來合理管理學生手機的使用。
學校規(guī)定,學生在校期間除特殊情況外,原則上不允許攜帶手機進入教室。如果學生確實需要攜帶手機,必須將手機調(diào)至靜音模式,并在上課前交由班主任統(tǒng)一保管,下課后方可領取。這一規(guī)定旨在減少手機對課堂教學的干擾,保證教學質(zhì)量。同時,學校鼓勵學生利用課余時間進行閱讀、體育鍛煉等有益身心健康的活動,而非長時間沉迷于手機游戲或社交媒體。
對于住宿生,學校提供了更人性化的管理辦法。宿舍內(nèi)設有專門的手機存放柜,學生可在休息時間和非上課時間自行保管手機。此外,學校還定期開展關于正確使用手機的教育活動,引導學生樹立正確的網(wǎng)絡觀,學會合理安排時間,健康使用手機。
學校深知,良好的手機管理不僅需要學校的規(guī)章制度,還需要家長的理解和支持。因此,學校積極與家長溝通,共同探討如何在家中繼續(xù)執(zhí)行手機管理的相關規(guī)定,確保學生能夠在家庭環(huán)境中也養(yǎng)成良好的手機使用習慣。
通過上述一系列措施,邵陽鐵航中等職業(yè)學校成功地規(guī)范了學生手機的使用,既*了學生的學業(yè)進步,又促進了學生的全面發(fā)展。學校將繼續(xù)探索更加科學合理的管理方法,為學生創(chuàng)造一個更加健康、和諧的學習生活環(huán)境。