未被的需要產(chǎn)生緊張的心理狀態(tài),緊張個(gè)人內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,這些驅(qū)動(dòng)力產(chǎn)生尋求特定目標(biāo)的行為。如果目標(biāo)達(dá)到,則需要得以,緊張心態(tài)也就。員工受到激勵(lì)后,就處于緊張狀態(tài),為了緩解緊張,他們就會(huì)忙于工作。緊張程度越高,越需要做更多的工作來緩解緊張。所以,當(dāng)員工努力工作時(shí),我們認(rèn)為員工是被他們所看重目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而驅(qū)動(dòng)的。

相宜不是不要人才儲(chǔ)備,相反,沒有人才儲(chǔ)備做基礎(chǔ),就難以做到相宜。相宜也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,沒有人才儲(chǔ)備,相宜就是無源之水,就難以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。 有了人才儲(chǔ)備,也要注重相宜,注重人才使用效率。人才儲(chǔ)備不是把人才束之高閣,在崗位上使用和鍛煉人才的人才,也的人才儲(chǔ)備。

黑龍江省人力資源師證時(shí)間及費(fèi)用
HR三支柱的SDC實(shí)踐給我們的啟示是,要設(shè)立"人力資源產(chǎn)品經(jīng)理"這個(gè)崗位。首先崗位要求人力資源產(chǎn)品經(jīng)理面向兩類對(duì)象,一類是人力資源產(chǎn)品的者——用戶,包括使用人力資源產(chǎn)品的員工和者。一類是人力資源內(nèi)部客戶,包括COE、HRBP、SDC等,都屬于內(nèi)部客戶。這樣劃分的依據(jù)是企業(yè)中這兩類人群的需求不同。人力資源產(chǎn)品經(jīng)理要想用戶的需求,則要產(chǎn)品意識(shí)、設(shè)計(jì)思維,想盡辦法打造人力資源精品產(chǎn)品,為用戶創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造驚喜。要想人力資源內(nèi)部客戶的需求,核心是要與之達(dá)成共識(shí)。其次,人力資源產(chǎn)品經(jīng)理將項(xiàng)目式的服務(wù)產(chǎn)品化,項(xiàng)目到期就結(jié)束,而產(chǎn)品會(huì)按周期循環(huán),迭代。人力資源產(chǎn)品經(jīng)理將重心從日常工作,轉(zhuǎn)向打磨人力資源產(chǎn)品,為用戶、客戶迭代出有價(jià)值的人力資源精品產(chǎn)品。

HR三支柱的SDC實(shí)踐給我們的啟示是,要設(shè)立"人力資源產(chǎn)品經(jīng)理"這個(gè)崗位。首先崗位要求人力資源產(chǎn)品經(jīng)理面向兩類對(duì)象,一類是人力資源產(chǎn)品的者——用戶,包括使用人力資源產(chǎn)品的員工和者。一類是人力資源內(nèi)部客戶,包括COE、HRBP、SDC等,都屬于內(nèi)部客戶。這樣劃分的依據(jù)是企業(yè)中這兩類人群的需求不同。人力資源產(chǎn)品經(jīng)理要想用戶的需求,則要產(chǎn)品意識(shí)、設(shè)計(jì)思維,想盡辦法打造人力資源精品產(chǎn)品,為用戶創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造驚喜。要想人力資源內(nèi)部客戶的需求,核心是要與之達(dá)成共識(shí)。其次,人力資源產(chǎn)品經(jīng)理將項(xiàng)目式的服務(wù)產(chǎn)品化,項(xiàng)目到期就結(jié)束,而產(chǎn)品會(huì)按周期循環(huán),迭代。人力資源產(chǎn)品經(jīng)理將重心從日常工作,轉(zhuǎn)向打磨人力資源產(chǎn)品,為用戶、客戶迭代出有價(jià)值的人力資源精品產(chǎn)品。

人員結(jié)構(gòu)包括人員類別結(jié)構(gòu)(業(yè)務(wù)與職能,與非)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)()、性格結(jié)構(gòu)、能級(jí)結(jié)構(gòu)(專業(yè)技術(shù)職稱)、年齡結(jié)構(gòu)等,目的是實(shí)現(xiàn)各種結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,企業(yè)的需要。

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人力資源水平的是一個(gè)循序漸進(jìn)的,需要一個(gè)逐步深入、螺旋式上升的,而還需要上下的配合。這整個(gè),就是人力資源規(guī)劃。 人力資源的重要性日益增強(qiáng)。許多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人力資源有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的資源。在外部不斷變化的,企業(yè)要想取得可競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就不能僅僅依靠金本的,還必須靠人力資源優(yōu)勢(shì)來維持和培育競(jìng)爭(zhēng)力。這種變化促進(jìn)人力資源的戰(zhàn)略性定位研究。這種研究主要集中在以下兩個(gè)方面。

黑龍江省人力資源師證時(shí)間及費(fèi)用, 人力資源則是動(dòng)態(tài)的、針對(duì)個(gè)體的。人力資源的關(guān)注對(duì)象是人,一般是高管或骨干員工,具體的工作內(nèi)容有能力素質(zhì)模型、能力素質(zhì)測(cè)評(píng)、勝任力、潛能、學(xué)習(xí)地圖、職業(yè)規(guī)劃、繼任者計(jì)劃等。人力資源又包括兩部分緊密聯(lián)系的工作:測(cè)評(píng)和(或)。首先是測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)崗位所需的能力、素質(zhì)等;測(cè)評(píng)具體某個(gè)人的能力、素質(zhì)等,然后加以(或)。高度關(guān)注人和崗位的匹配度,并針對(duì)性加以、。 尊重優(yōu)于權(quán)威 當(dāng)了HR才知道,尊重員工遠(yuǎn)優(yōu)于用權(quán)威壓倒員工,將每一位員工看成被尊重的個(gè)體,才是企業(yè)與之共同成長(zhǎng)與發(fā)展的基本條件。 早已知道,不貶抑、不縱容,讓孩子自然成長(zhǎng)是關(guān)鍵。盡管望子成龍是所有父母的共同心愿,然而將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上、不分地教訓(xùn)孩子,全然不顧孩子的自尊心是否受到傷害,萬萬不可取。懂得尊重孩子,放下父母的權(quán)威感,亦是偉大。

職位說明書 明確組織和工作對(duì)員工的期望和要求首先是通過職位說明書來完成的。通過職位說明書我們可以明確員工承擔(dān)的職位所要履行的主要職責(zé)和工作內(nèi)容,完成這些職責(zé)的業(yè)績(jī),以及完成這些職責(zé)所需具備的知識(shí)、技能和勝任能力要求。因此,職位說明書一方面向員工傳達(dá)了在本職位上的主要工作內(nèi)容的要求,另一方面,也向員工傳導(dǎo)了完成這些工作內(nèi)容的要求,以及所需的能力要求。 薪酬與福利的作用有兩點(diǎn):一是對(duì)員工過去業(yè)績(jī)的肯定;二是借助有效的薪資福利體系促進(jìn)員工不斷業(yè)績(jī)。一個(gè)有效的薪資福利體系必須具有公平性,保證外部公平、內(nèi)部公平和崗位公平。外部公平會(huì)使得企業(yè)薪酬福利在市場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)力,內(nèi)部公平需要體現(xiàn)薪酬的縱向區(qū)別,崗位公平則需要體現(xiàn)同崗位員工勝任能力的差距。

 黑龍江省人力資源師證時(shí)間及費(fèi)用, 組織設(shè)計(jì)一直是人力資源領(lǐng)域的一個(gè)重要命題。實(shí)踐中,組織設(shè)計(jì)包含以下三種情況:一是新建的企業(yè)需要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);二是原有組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)較大的問題或企業(yè)的目標(biāo)發(fā)生變化,原有企業(yè)組織結(jié)構(gòu)需重新評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì);三是組織結(jié)構(gòu)需進(jìn)行局部的和完善。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,技術(shù)的快速發(fā)展在給企業(yè)注入活力的同時(shí),也給的組織設(shè)計(jì)帶來巨大的沖擊與,的直線職能制逐漸被新的組織結(jié)構(gòu)取代,員工的權(quán)責(zé)利等方面也相應(yīng)地發(fā)生變化。大企業(yè)平臺(tái)+小公司精神的自組織趨勢(shì),越來越受到關(guān)注,實(shí)踐領(lǐng)域的也層出不窮。