看過來山西省保育員證有什么用途, 在幼兒園做保育員,需要符合2個條件。1.要具備保育員資格。保育員是從事兒童基本生活照料、、自理能力和輔助教育工作的人員。雖然說,沒有保育員資格,也可以從事這一職業(yè)。但是,想要到幼兒園應聘保育員,具備保育員資格,成功通過應聘的可能性更高。2.要懂得保育知識。作為保育員,要熟悉看護、照顧兒童的知識,知道科學喂養(yǎng)兒童的知識。一定程度上,保育員應該具備一定的兒童醫(yī)學常識和兒童心理學常識,善于觀察兒童的身心變化,尤其是兒童的飲食變化。作為保育員,需要及時留心兒童的變化,及時發(fā)現(xiàn)兒童的異常行為,更好地照顧兒童。
保育員工作內容 一、晨間清潔衛(wèi)生: 1、 每天在7點半開窗通風,冬季開窗15分鐘。 2、 檢查幼兒的茶杯。保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前晚上放入開水,以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全,以滴在手背上不燙為好,如過燙的開水要開蓋降溫。 3、 濕掃濕抹。先用清水將窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用液擦一遍,地面,走廊拖一遍。 4、整理。做到不零亂,雜物不亂放。 5、 盥洗室的,為幼兒備好洗手的肥皂。檢查一下幼兒擦手的巾是否齊全。 6、 廁所的清潔衛(wèi)生。先用清水沖洗一遍,然后用液再刷一遍。 二、晨間接待: 1、 配合做好接待工作。 2、 做到穿戴整齊,儀表整潔,大方,接待。與家長做簡短交談,了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。 3、 對串病的幼兒或情緒不好的幼兒要特別關照。 4、 組織幼兒擦椅子,指導幼兒擦 ,但不要過多的干涉和要求。根據情況,不一定每天擦。
有保育員證書后,考取正式編制,然后利用在幼兒園的實際工作和不斷的學習積累,有了再去考取幼師證是再好不過的了。 不過從另一個方面來看,現(xiàn)在連本科生都來考取保育員,市場競爭激烈,人才輩出,將來自然對要求會越來越高。所以,早學早拿證~
《保育員證》具體有什么用? 1.上崗從業(yè)必備證書 2.通用,可查 3.在幼兒園中保育員證可代替證年審 4.寶媽的工作,即能照顧小孩又能掙錢貼補家用
保育員服務規(guī)則(五要 、 準) 一、 要遵守工作時間,不準遲到早退。 二、 要著裝整齊,奇裝異服,留長指甲。 三、 要有高度的責任心、有愛心,不準打罵體罰嬰幼兒。 四、 要細心照看、呵護、喂養(yǎng)、教育嬰幼兒。細心觀察嬰幼兒精神、飲食等變化,未經用戶同意不準擅自抱孩子外出或離崗。 五、 要與用戶和睦相處,不準以任何理由與用戶爭吵。
一般的保育員的工作都是照顧幼兒園里的小朋友,孩子還很小,需要照顧的還很多呢?并不是每一個人都能做好這項工作的,那么做保育員要考慮哪些因素呢? 1、是否自己有足夠的耐心。 一般幼兒園的小朋友自理的能力都很差,飯不會吃,上廁所也會哭等等,那么作為保育員的工作就是照顧小朋友,并且引導她們,這項工作是非常艱巨的,沒有一定的耐心是沒有辦法做好這項工作的。 2、是否能吃苦耐勞。 照顧小朋友是辛苦的工作,不但要照顧她們,有些小朋友不但不會上廁所,大便,可能還會在睡覺的時候要尿床,保育員還要幫忙洗干凈,并且晾干,如果沒有吃苦耐勞的精神,是沒有辦法完成這些事情的。 3、是否要良好的心態(tài)。 這個也和小朋友相處需要的心態(tài),如果你是一個脾氣暴躁的人,根本沒有辦法阿和小朋友溝通,不管小朋友怎么哭怎么鬧,你都必須要用微笑的和小朋友溝通和交流,并且引導她們。 4、要有一顆奉獻的心。 對待自己的崗位和工作要有一顆奉獻的心,因為每天都要起的比較早,然后去到學校為小朋友好早餐,還有生病了要按照家長的要求對小朋友進行喂藥,這些工作都遠遠超過了保育員的工作了。 5、要有一顆愛孩子的心。 要把小朋友當做自己的孩子一樣去對待,不能有任何的私心,教育孩子要像教育自己的孩子一樣去教育,以一顆包容和疼愛的心去對待每一位小朋友,讓她們在學校和在家里是一樣的。 6、要有良好的心態(tài)。 做保育員心態(tài)是很重要的,不管自己的私生活發(fā)生了什么變化,但是每天都要保持良好的心態(tài)去面對家長和小朋友,每天都笑臉相迎,的留給小朋友和家長,將壞心情留給了自己。 7、不嫌臟不嫌累。 照顧小朋友是臟累的活,每天都要叮囑小朋友飯前要洗手,搞不好還要幫助更多的小朋友擦的,每天都是早的一個到學校一個離開學校,還要負責把小朋友的宿舍和教室都搞的凈凈。
看過來山西省保育員證有什么用途, 幼兒自理生活、自我保護、愛護,與人交往等方面的行為要轉化成幼兒的活動常規(guī),養(yǎng)成習慣。 因此,保育員工作既要對孩子的照顧保護,又要他們不斷增長的要求,如保育員組織幼兒進餐時,要先照顧體弱兒,特殊幼兒,飯菜少盛多添,分得均勻,隨時糾正幼兒的不良,幼兒用餐的文明衛(wèi)生習慣和良好的飲食習慣,有規(guī)律地進食,不挑食,不偏食,不貪食,不要將食物掉在餐桌、地面上,幼兒用餐的文明衛(wèi)生習慣。 同時還要對幼兒進行營養(yǎng)基礎知識的教育,如:吃雞蛋、水果、牛奶對幼兒的生長有何作用,如果偏食、貪食不講衛(wèi)生對幼兒生長又有什么壞處,讓幼兒知道每天飲食的營養(yǎng)價值。飯前要求大、中班的值日生,擦桌,擺碗,盤子,椅子安放好。飯后將用過的碗筷等餐具的容器內,讓孩子自己動手嘗試,自我服務的能力,因此,保育員做好幼兒生活工作,幼兒良好的生活習慣和自我服務的能力是非常重要的。